孩子也需要“斷舍離”，父母應(yīng)該如何教？
父母愛(ài)孩子，哪怕天上的月亮都恨不得拿下來(lái)送到孩子手中。隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，物質(zhì)的充裕，父母?jìng)冊(cè)絹?lái)越舍得為孩子花錢。房間里堆積如山的玩具，穿不完的衣服，殊不知孩子的生長(zhǎng)也需要一個(gè)簡(jiǎn)潔明亮的環(huán)境，那么快過(guò)年了，你要如何教會(huì)孩子斷舍離呢？
斷舍離是什么？
斷=不買、不收取不需要的東西
舍=處理掉堆放在家里沒(méi)用的東西
離=舍棄對(duì)物質(zhì)的迷戀，讓自己處于寬敞舒適，自由自在的空間。
孩子們的世界里，“斷舍離”意味著什么？
第1課：學(xué)會(huì)告別
人生總要經(jīng)歷各種形式的告別，如果總是那么不舍，就一直籠罩在烏云中。這樣的人生注定就是不快樂(lè)的。
而除了搞別人，同樣也要與物品告別，你要教會(huì)孩子告別并且讓這種告別有儀式感。
請(qǐng)把衣服洗干凈、修補(bǔ)好，再整整齊齊地放在干凈的紙箱里，像禮物一樣送出去。
就好比孩子穿不了的衣服，不再玩的'玩具，都需要好好告別，不妨試著和孩子一起整理這些物品，讓自己親自告別。
當(dāng)孩子學(xué)會(huì)和自己曾經(jīng)親密的物品告別后，他在往后的生活里，也就不會(huì)一直依戀于過(guò)去。
第2課：學(xué)習(xí)分享
現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子，從出生起，就被家里的長(zhǎng)輩圍繞著，玩具是一個(gè)人的，寵愛(ài)是一個(gè)人的。
可是孩子也要有長(zhǎng)大的時(shí)候，避免孩子長(zhǎng)大成為一個(gè)自私的家伙，不妨教會(huì)孩子和其他小朋友分享手中的我玩具。也許你不喜歡的東西，卻是其他小伙伴的心頭好，交換的過(guò)程是一種成長(zhǎng)，讓孩子理清自己真正需要的，并且從互換中，悟出分享。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，分享是舍棄的結(jié)果，分享的過(guò)程，時(shí)下經(jīng)常說(shuō)的感恩教育，其實(shí)中心就是分享，在付出愛(ài)的過(guò)程中體會(huì)愛(ài)。
第3課：學(xué)會(huì)選擇
人生就是要面臨一個(gè)接一個(gè)的選擇題。很多人自嘲自己有選擇困難癥，那是因?yàn)椴桓艺曔x擇。
在孩子已經(jīng)有主觀意識(shí)的時(shí)候，家長(zhǎng)要給孩子充分的選擇權(quán)，讓他們自己去為自己做主。哪怕是錯(cuò)誤的選擇，也要讓孩子知道選擇錯(cuò)誤會(huì)遭受哪些后果。
家長(zhǎng)們要給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我們都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的，只有錯(cuò)誤能告訴我們對(duì)的應(yīng)該怎么做。
第4課：了解自己
因?yàn)椴涣私庾约旱南埠茫詿o(wú)從選擇，孩子就是如此，在買玩具的時(shí)候，這里想要那里也想要。他們不知道自己的最愛(ài)是什么。
所以做家長(zhǎng)的，我們要陪著孩子去了解自己的內(nèi)心，勇于說(shuō)出自己的想法，而不是父母想要你的樣子。
有自己強(qiáng)烈主管意識(shí)，清楚自己要什么，不要什么，這樣的人在未來(lái)的生活里注定不會(huì)活的太辛苦，因?yàn)樗繕?biāo)清晰。不會(huì)躊躇不前。
第5課：學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)
告訴孩子家里的空間就只有那么大，再也堆不了更多的玩具，所以他要告別一些，留下一些。
現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，你要面對(duì)，同時(shí)在目前的現(xiàn)實(shí)里去讓自己過(guò)得好，這是家長(zhǎng)需要告訴孩子的。
當(dāng)然，你也可以和孩子說(shuō)，將來(lái)你可以靠自己的努力，去獲得更好的、更大的空間，那時(shí)候，你有安排那個(gè)大空間的自由，爸爸媽媽會(huì)非常為你感到高興的。
孩子的教育一直需要家長(zhǎng)們?nèi)ツ议L(zhǎng)期的做，而想要教育越簡(jiǎn)單越美麗，家長(zhǎng)一定要大膽斷舍離。
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