世界環(huán)境日主題班會教案

    時間:2025-03-16 09:00:11 班會教案 我要投稿

    世界環(huán)境日主題班會教案

      作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的世界環(huán)境日主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    世界環(huán)境日主題班會教案

    世界環(huán)境日主題班會教案1

      一、活動目的

      1、通過使學生參與前期的材料準備和課堂的討論過程,使學生互相教育,在教師的引導下,樹立正確的環(huán)境保護意識。

      2、鍛煉學生的語言表達能力,增強學生的參與意識。

      二、活動過程:

      (1)引題: “我為環(huán)境做了什么?”

      (2)引發(fā)學生思考并討論::“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為?”“我為環(huán)境做了什么?”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應該怎么做?”

      (3)進行分組討論,學生依據自己準備的'材料,輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點寫在大白紙上,并推舉一名學生在全班發(fā)言。

      (4) 各組討論后,開始全班交流,每組代表向全班同學介紹本組的討論結果。針對學生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,“大量的生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題,教師有意識地引導學生關注“溫室效應”,“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。

      對學生談到自己在學校參與義務植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾,參加社會公益活動等的經過與體會,教師應給予肯定和鼓勵。

      (5)介紹環(huán)保學家推崇的《21世紀優(yōu)秀世界公民的綠色行為》:

      親近大自然,愛護每一塊綠地,積極參加植樹活動。

      改變不利于環(huán)境的飲食習慣,使用可再生的材料,制成工業(yè)生活用品。

      關心并積極參加科技事業(yè),使之成為改善環(huán)境狀況的動力。

      從事每一項活動時,都充分考慮到其對環(huán)境的影響,并采取預防措施。

      動員周圍的人為保護生態(tài)盡心盡力。

      6、教師進行總結時。

    世界環(huán)境日主題班會教案2

      班會主題:

      保護地球,綠色消費

      活動目的:

      1、通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

      2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然,激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣。

      活動形式:

      兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

      活動過程:

      一、導入:

      今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

      地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?

      二、知識問答:

      從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的`,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

      1、簡介"世界地球日"的由來。

      2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

      三、討論,我們小學生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)

      1、積極參加植樹活動、保護動植物;

      2、搞宣傳活動;

      3、節(jié)約水、電等資源;

      4、抵制大人抽煙

      四、繪制手抄報

      同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。

      五、布置練習:

      以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

      六、總結

      1、總結。

      2、鼓勵學生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行宣傳保護環(huán)境。 "地球,我們共同的家園"小學生主題班會設計

    世界環(huán)境日主題班會教案3

      6月5日是世界環(huán)境日,今年中國環(huán)境日的主題是踐行綠色生活。為了增強學生的環(huán)保意識,倡導節(jié)能減排、低碳生活理念,xx小學組織各班學生開展了世界環(huán)境日主題班會活動。

      一、活動目的

      1、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,認識破壞環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

      2、通過班會活動,了解“低碳生活”的概念和生活方式,了解環(huán)境保護的重要性,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

      二、活動過程

      1、主持人宣布本次主題班會活動開始。

      主持人:人類的生存,離不開空氣,離不開海洋,離不開江河,離不開森林,離不開草原,離不開土地,離不開礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。今天,讓我們通過“低碳生活,綠色家園”的主題班會,來認識保護環(huán)境的重要性,從我做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。

      2、小品表演《“三廢”的對話》

      噪音:(大聲地先學各種聲音,如喇叭聲等,對其他兩廢)朋友們,近年來我們噪音的隊伍日益壯大,汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲……好哇!這地球已經是我們噪音的世界。哈哈!多開心,多開心!我們想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。我們能傷害人的聽力、影響人的神經、妨礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的`正常工作,哈哈,多開心!

      廢渣:(對噪音)老弟,比起我來,你差遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里沒有我的同胞?我們從工廠、農場、人們的居住區(qū)源源不斷地產生出來,要不了多少年,更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境,,傳播疾病,釋放毒氣,等到我們把城市變成“廢渣城”后,人類就沒有安身之地了。

      廢氣:(對噪音,廢渣)哼!我廢氣比你們更有能耐。我升上天空,污染空氣,人吸了會得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結合變成酸雨,落在地面后,破壞莊稼的生長,使樹木死亡。經酸雨侵蝕后,連山都要崩塌。至于人嘛,哼哼!那就更敵不過我,一旦他們飲用了這種含酸雨的水后,就會得胃癌、腸癌等疾病,嚴重的還會引起死亡。看,我多能!哼!

      廢水:(對廢氣)老兄,你的能耐比起我來,那真是小巫見大巫。只要有我廢水流過的地方,魚蝦會死亡,莊稼不能長,人們不要說飲用我,看見我就要怕三分。人飲用的水,只要有我摻雜點兒進去,就會得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法,讓好端端的人變成畸形。哈哈!哈哈!

      噪音:(得意忘形地)弟兄們,走啊!

      “三廢”到處活動,于是,樹木枯萎,人和動物均染上疾病,垂頭喪氣無精打采,一片頹廢的景象。

      (忽然,遠處口號聲由小到大漸起)加強法制建設,依法保護環(huán)境,誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護,誰破壞誰恢復,誰利用誰補償。

      噪音:(著急在對廢渣、廢氣、廢水)弟兄們,聽說人類現(xiàn)在很重視環(huán)境的保護,他們采取了很多措施來對付我們,不但一個國家、一個地區(qū)在行動,而且全世界都行動起來了。

      廢渣:是啊,我聽說目前世界環(huán)境日的主題是:促進低碳經濟。

      廢氣、廢水:人們只要行動起來,我們就無立足之地了,怎么辦呢?

      口號聲再起,“三廢”連忙消失了。

      3、學生介紹環(huán)保知識、小故事,介紹“低碳生活”的概念。

      4、小組討論:低碳生活,我們能做些什么?

      5、學生介紹低碳生活的小竅門。

      6、小小兒歌誦《低碳生活,幸福少年》

      低碳生活,從我做起。

      節(jié)約用電,珍惜水源。

      愛惜糧食,不要浪費。

      多坐公交,少開汽車。

      多用手帕,少用紙巾。

      多爬樓梯,少乘電梯。

      自備手帕,自帶筷子。

      自攜水杯,自用布袋。

      低碳生活,幸福少年。

      7、欣賞短片《綠色家園》

      8、齊唱歌曲《大家來環(huán)保》

      三、班主任總結

    世界環(huán)境日主題班會教案4

      一、班會目的:

      1、認知目的:通過本次活動班會,使學生認識到“愛護校園,保護環(huán)境”不但是個人素質的一種表現(xiàn),更是實現(xiàn)學生與校園,人與自然和諧統(tǒng)一的一種形式。從而增強學生愛護校園,保護環(huán)境的緊迫感和責任感,樹立“愛護校園,生生有責”的意識,認識到“保護環(huán)境,功在當今,利在千秋”。

      2、行為目標:通過班會,使學生養(yǎng)成愛護學校,保護環(huán)境的良好行為習慣,對破壞校園,破壞環(huán)境的行為做到有明確的是非判斷并能與之作堅決的斗爭。

      二、班會背景:

      在雙江中學全面推進校園保潔行動規(guī)劃和整個世界都在共同關注環(huán)境保護的前提下,愛護校園,保護環(huán)境是實現(xiàn)這一主題的具體措施之一。如何讓初三學生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣,樹立起校園是我家,環(huán)保靠大家的意識,因此,召開這次主題班會是很有現(xiàn)實必要性。

      三、班會形式:看課件討論、環(huán)保知識競賽搶答、辯論、講故事、學生演講。

      四、班會時間:20xx年6月5日下午第三節(jié)課。

      五、班會地點:多媒體教室。

      六、活動準備:主持人培訓、查找收集資料圖片、課前布置教室。

      七、參加人員:各班班主任及20xx級二班全體學生。

      八、活動過程:

      班主任:愛護校園,保護環(huán)境主題班會正式開始。有請主持人上場。

      主持人:尊敬的老師,親愛的同學們,校園是我們老師和同學共同學習、生活的場所,它幽雅恬靜,讓我們在生活、學習、精神上身心愉悅,快樂無限;而環(huán)境保護是我們整個社會世界正在共同關心的話題:全球氣候變暖,大氣污染正受到越來越多的國家和人民的重視。因此,在今天,我們召開這次班會活動,和大家一起探討“愛護校園,保護環(huán)境”的話題。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位班主任老師的光臨指導。

      我們的校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭:參天聳立的法國梧桐、蟠龍虬枝的黃桷樹、蒼勁挺拔的青松翠柏、枝繁葉茂的小葉榕、亭亭玉立的玉蘭樹,20xx年1月,我們的學校被潼南縣環(huán)保局、潼南縣教育委員會授予了“縣級綠色學校”;20xx年4月被重慶市教育委員會授予了“綠色學校”(邊說邊點課件)。看了這些美麗的校園圖片和榮譽獎狀,同學們一定感受頗多,很想說些什么吧!下面請同學們暢所欲言,談談自己的感受吧!

      主持人:是啊!我們的校園如此美麗,多么令我們驕傲和自豪。但是一個美麗校園的魅力并不能保證每一位都能自覺地愛護校園。請看大屏幕:紙屑遍地扔,腳印到處留,粉筆隨處畫,飯菜四處倒,枝丫隨時攀(點擊課件)……這些不良的行為嚴重影響了學校的形象,破壞學校的環(huán)境。那么我們該怎么做?才能讓我們的校園更加美麗,請同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。

      主持人:對。當我們看到這些行為時,不但要主動上前制止,敢于教育他們,同時自己也要身體力行,彎彎腰,動動手。這樣我們的校園一定會更加美麗。

      當然,校園只是我們現(xiàn)在生活的的一個小圈子,其實美麗的地球才是我們共同生活的家園。當環(huán)境保護正受到越來越多的國家關注和重視,各個國家也成立了許多環(huán)保主組織,用各種不同的形式來宣傳環(huán)保的`重要性。這里我們和大家一道來了解一些環(huán)保方面的知識。活動方式為競賽。下面我宣布比賽規(guī)則:全班分為8個小組,每個小組的基本分為100分,兩類題型共20道,每答對一道加10分,答錯扣10分,除本組人員以外可以補答。獲勝方將獲得環(huán)保知識競賽獎品一份,每人一個硬面抄,并將在黑板報上公布表彰。

      主持人:剛才同學們搶答得都很激烈。我宣布:獲得環(huán)保知識競賽勝利的小組是xx,請班主任趙老師為他們頒獎。

      主持人:通過剛才的活動,真正讓我們大開眼界,環(huán)保知識的確與我們的學習,生活息息相關。然而在世界經濟飛速發(fā)展的今天,由于經濟發(fā)展極為不平衡,一些不發(fā)達或欠發(fā)達的國家和地區(qū),甚至發(fā)展中國家認為:環(huán)境保護固然重要,但經濟滯后更可怕。沒有錢,怎么搞環(huán)保。因此,他們不惜以犧牲環(huán)保為代價,來換取經濟的發(fā)展。同學們,你們又是怎樣認識的呢?到底是環(huán)境保護重要還是經濟發(fā)展重要?下面我們進行辯論大獎賽:“環(huán)境保護優(yōu)先經濟發(fā)展”,掌聲有請正、反雙方辯手上場。

      主持人:雙方隊員真可謂是棋逢對手,將遇良才。接下來請趙老師對他們的表現(xiàn)進行點評。有請趙老師。

      老師點評:聽了同學們的辯論,大家表現(xiàn)得都很激烈,辯論得也很精彩。說明我們獲得的環(huán)保知識很有廣度和深度。也讓我們明白這樣一個道理:經濟要發(fā)展,環(huán)保要先行。我們中學生,應該從身邊做起,從小事做起把環(huán)境保護當成我們的責任,我們的義務。記得中央電視臺有一則公益廣告:在一個偏僻的閉塞的小山村,人們守著一片森林,生活在貧困之中,當經濟改革的浪潮襲來時,人們便不甘貧困落后紛紛上山砍伐樹木,一片片樹木倒下了,裸露的山坡隨處可見,人們蓋起了高樓大廈,過上了現(xiàn)代化的生活,但是好景不長,在一場暴雨過后,滾滾的泥石流吞沒了這個村子,什么都沒有了。我們決不能因為發(fā)展經濟,提高收入而破壞壞境,否則必將受到大自然的懲罰。謝謝

      主持人:感謝趙老師的精彩點評。是啊,校園是我家,環(huán)保靠大家。同學們,通過這幾十分鐘的活動安排,我們到底應該怎么做呢?請傾聽來自生活委員的演講吧。

      (生活委員演講:《校園環(huán)保你我行》,演講詞略,附在后面。)

      主持人:老師們,同學們,“校園愛護靠你我,世界環(huán)保靠大家”,讓我們攜起手來,為我們與校園,人與自然和諧統(tǒng)一相處而努力奮斗。相信我們的校園一定會變得更加美麗;世界一定會變得更加美好。謝謝大家。

      最后,讓我們齊唱《明天會更好》。

    世界環(huán)境日主題班會教案5

      班會目標:

      了解地球已遭受嚴重破壞,增強學生熱愛大自然,保護環(huán)境的責任感。

      班會準備:

      1、學生課前收集有關保護環(huán)境的資料(文字或圖片)。

      2、準備繪圖工具。

      活動過程:

      一、幻燈片導入:

      森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染......人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。

      "我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!"同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

      二、知識問答:

      從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的`家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

      1、簡介"世界地球日"的由來。

      2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

      三、討論,我們小學生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)

      1、積極參加植樹活動、保護動植物;

      2、搞宣傳活動;

      3、節(jié)約水、電等資源;

      4、抵制大人抽煙

      四、繪制手抄報

      同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。

      五、布置練習:

      以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

      六、總結

      1、總結。

      2、鼓勵學生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行宣傳保護環(huán)境。 "地球,我們共同的家園"小學生主題班會設計

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