征文比賽策劃書
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到征文的身影吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規范，標點準確無誤。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？以下是小編收集整理的征文比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
征文比賽策劃書1
一、活動目的：
我們是發現美和創造美的精靈，生活在精致典雅的校園里，每一天都不斷激發出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來，我校在創建素質教育特色校過程中，不斷踐行“生態教育”理念，打造高標準、高品位的校園文化：習儒路、文化長廊、生態校園、功能室文化、和園、品園、生態園校園內處處彰顯品位，點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項征集展示活動，共同為我們的“家”留下美好記憶。
三、組織領導
組長：馬文華
副組長：劉玉海
成員：語文教師
四、參與對象
全體學生
五、征文主題
結合自身的實踐、體會和感受，圍繞愛我校園、美我校園的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認識和如何行動。
六、征文時間
10月28日——11月9日
七、征文要求
1、體裁不限，小說、詩歌、散文、記敘文皆可；
2、作品題目自定，內容健康，積極向上，不得抄襲；
3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，打印需A4紙張。
八、評選辦法：
1、本次比賽將組織語文骨干力量評審（凡指導老師不參與評審）。
2、每個年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
九、活動安排
1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發宣傳單等形式進行活動宣傳工作。
2、交稿地點：政教處。
征文比賽策劃書2
一、活動背景
本次現場征文大賽由星橋雜志社承辦，面向全院學生為進一步提高大學生作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代文學氣息;是大學創作先鋒隊，折射出當代文學氣質;是中國當代文學復興先鋒隊，展現現代文學風貌;是高校青年文學愛好者精神象征與承載者。作文，是一片神奇空間，是一方肥沃土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔;這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩果實，思維觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文天地里能夠收獲那一輪鮮紅太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學人提供一方舞臺。
二、活動目
通過本次活動，促進全院文學愛好者之間交流，提高文學社凝聚力，為我們校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園原創文學作品有一個展示舞臺，讓我們理想、情感、信念有一個揮灑空間，讓一股清新文學風，吹拂在我們星空之下。
三、活動名稱
第八屆"星宇杯"現場征文大賽
四、活動時間
20xx年__月__日-20xx年__月__日
五、活動地點
湖南交通職業技術學院干杉校區
六、活動對象
全院廣大文學愛好者
七、活動目
培養大學生文學情懷，激發廣大學生創作熱情，提高大學生文化素養，營造良好學習氛圍。
八、投稿地點
報社電子郵箱()、星橋雜志社辦公點或交于星橋雜志社成員手中。
九、主要負責部門
星橋雜志社全體社員
十、參賽作品要求
⒈體裁不限，可抒理想，可憶情感，亦可求信念!
⒉文章內容須積極向上，且為本人原創作品，切忌抄襲、套改;
⒊來稿要求字跡清晰、書面整潔，書寫必須采用規范材料紙書寫;
⒋正文字數不限;
⒌來稿需在作品末尾另起行標明"第八屆星宇杯征文大賽來稿作品"，并注明作者班級、姓名、聯系方式、學號;
⒍請自留底稿，來稿一律不退。
十一、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名
十二、組織機構
主辦單位：湖南交通職業技術學院院團委
承辦單位：院團委星橋雜志社
十三、活動步驟
⒈采訪部：
(1)在*月*日之前出好征文海報并張貼出來;
(2)寫征文啟事到廣播站進行宣傳;
(3)如有必要，印發征文比賽宣傳單;
(4)在**日，張貼一張征文收稿海報;
(5)評比結果出來后，張貼海報公布獲獎名單;
(6)做好相關贊助工作，在**號之前拉取贊助商。
⒉美編部：
(1)安排__月__日--__月__日這__天收稿人員(主要是大一);
(2)整理收集到稿件;
(3)采購相關獎品證書;
(4)通知獲獎同學領取獎品證書。
⒊編輯部：
(1)制定好作品評分標準，發給每位評委;
(2)將收到征文稿件分類并登記好投稿者相關資料;
(3)稿件審核評比;
(4)將審核好稿件匯總到編輯部部長那里進行最后審核、統計。
⒋辦公室：
(1)熟悉征文比賽總體流程;
(2)跟進征文比賽各個進程，協助并監督其他部門完成征文比賽各個環節;
(3)社長要做好工作安排，落實工作，并邀請邀請指導老師做嘉賓評委;
(4)各部門負責人收集好部門成員稿件，在*月*日之前交到副社長處;
十四、活動流程
第八屆"星宇杯"征文大賽采取三輪淘汰制度進行：
第一輪由作者根據本次大賽編委會所出考題任選其一作為個人征文主題，本次大賽編委會成員根據作品情況選出三十篇作者直接進入復賽。__月__日-__月__日為初審時間;
第二輪由負責本次征文大賽星橋文學社考官臨時公布征文主題，晉級者在規定時間獨立完成作品(時間為兩個半小時)。將三十篇復賽作品交由學院同學評選投票，本次大賽委員會成員根據投票結果討論選出15篇作品。__月__日-__月__日為復審時間;
第三輪將最后選出15篇進入決賽作品交由資深老師或相關人員做最后名次評選。最終結果將通過板報公布和宣傳。活動完畢及各獎項公布兩周左右組織獲獎人員進行頒獎典禮。__月__日-__月__日為最終審稿時間。
十三、資金預算 ⒈資料：策劃書、復賽名單、復賽稿件、決賽稿件、大賽結果等資料打印共80元。
⒉獎金：一等獎一名50元;二等獎二名每人40元;三等獎三名每人30元;優秀獎四名每人20元;共300元。
⒊證書：十本，四元每本，共40元。
共計420元
最后預祝本次大賽圓滿成功!
湖南交通職業技術學院院團委
星橋雜志社編輯部
(編輯：XX)
20xx年xx月xx日
征文比賽策劃書3
一、活動目的：
為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，進一步開展理想信念和愛國主義教育。同時，增強學生們的責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，增強個人的修養，提高同學們的綜合素質。記錄軍訓生活的酸甜苦辣，也為學生提供一個練筆的平臺。
二、征文主題：
圍繞“軍訓”話題，回憶曾經經歷的，感慨曾經感受的，暢想正在經歷的，記下已經擁有的。讓已參訓和正在參訓的同學來訴說自己的情感，暢聊自己的體會，記下軍訓中的點點滴滴。
三、征文對象：
經濟管理學院20xx級全體新生
四、截稿日期：
20xx年9月26日14:00
五、主辦單位：經濟管理學院
承辦單位：學生會學術部、信宣部
六、征文內容，注意事項：
要求（以班級為單位上交，每人至少一份。）
1、征文需結合自己在軍訓過程中的生活、學習、體會，內容真實、感情豐富。
2、字數不限，體裁不限，題目自擬，觀點明確。
3、堅持原創，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件。
4、電子版和稿紙書寫版的稿件均可。
5、來稿需注明本人姓名、專業、班級以及聯系方式。
七、投稿方式：
各班把稿件交至本班輔導員助理或班級臨時負責人處，于9月26日14:00前統一交到學術部（經濟管理學院服務站即操場藍亭處）。
八、征文評審與獎勵方法：
學術部將收上來的稿件審閱，分別設一、二、三等獎若干名，優秀獎若干名，頒發榮譽證書。獲獎作品將在學生會微博，公共主頁，人人，新浪發表。
九、相關負責人：
學術部部長：鮑妍杉、夏慈圣、燕麗
信宣部部長：陳玉婷、武建彬、郭帝、許相云
征文比賽策劃書4
一、活動目的
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年;為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
二、征文主題：
以“微小說”為主題，描繪多彩生活，記錄感動瞬間，縱談百味人生，抒寫人生感悟。
三、指導思想及意義：
以“提高大學生文學寫作水平”為社團核心宗旨，在全校發起關于如何提高大學生文學寫作水平和技能的討論交流，形成正確的學習價值觀;同時豐富大學校園文化生活，營造良好而濃重的學習氛圍;如果想讓你的大學生活乘風破浪的話就趕快報名吧，讓自己的寫作水平提高，盡情展現魅力、青春的風采!!!
四、活動主辦單位：
揚帆船文學社
五、參賽對象：
面向全校學生
六、活動時間：
xx年xx月15日~xx月1日活動地點：學院校園內
七、征稿啟示：
1、手寫稿的形式直接交至到本社團聯系人：(李)15236474126 (高)15138559113
2、所選作品必須是本人原創作品，嚴禁參賽者在校內外刊物發表過的作品，嚴禁轉載抄襲他人作品
3、字數140字以內、體裁、主題不限，要求內容健康，文字雋永，有個性，主旨新穎生動，表現方式獨特，作品有創意感
望新永城職業學院廣大學生踴躍參與，我們揚帆船文學社期待你們的到來，謝謝!!!
八、評定方法：
邀請指導老師、社團內部對作品進行公正合理的評定。
九、獎項設置：
(1)一等獎1名
(2)二等獎2名
(3)三等獎5名
(4)優秀獎若干名(以上獎項均頒發榮譽證書予以鼓勵)
十、活動前期準備及宣傳：
1、準備：邀請評委老師及社團內部制定評分標準，做好活動經費預算
2、將活動以海報的形式在校園內、各系部進行大力宣傳
十一、活動經費預算
海報5x5=10元筆記本15x3=45元其他20元
十二、活動后期總結
1、編輯部寫工作總結
2、各部門意見及建議反饋，以書面或口頭、短信形式均可
3、總結本次活動經驗，為下屆舉辦做好資料參考
4、財務部對整個活動預算費用及實際所需進行對比分析，為以后開展作參考
征文比賽策劃書5
一、活動名稱：
“我的大學，我的青春”主題征文比賽
二、主辦單位：
河北經貿大學新周報策劃部，企發部，組織部，廣告部，宣傳部，采編部，美編部各成員
三、活動宗旨
文，是水;文，是陽光;文，滋潤著我們的生命;文，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年;為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園同時為我校舉行的“x級軍訓”增添一筆，故舉辦此次征文比賽。
四、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆。
五、征文要求
各班同學自行參與。參與同學要圍繞主題積極認真準備，參賽者代表班級，最后得分加入班級總得分。獲獎文章將納入文集。
1、文章體裁不限;必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。
2、文章一律用方格稿紙謄寫，跡工整、規范，注明班級、姓名，數不限，并附電子檔及打印稿。
3、交稿數量：不限(請各班同學踴躍參加)
4、參賽方式：以各班級為單位，由學習委員統一上交紙質及電子文檔至新周報辦公室。
聯系人：張三李四
5、截稿時間：xx年9月30日16∶00之前
六、獎項設置
一等獎1名發給相應獲獎證書及oppoa115手機
二等獎2名發給相應獲獎證書及oppo mp4
三等獎3名發給相應獲獎證書及oppo mp3
七、大賽總結
由經管學院分各組織部對此活動進行書面總結，并將總結報告提新周報備案。
八、其他未盡事宜，另行通知。
河北經貿大學新周報
征文比賽策劃書6
共青團信息與電氣工程委員會
信電學院新聞傳播中心 20xx年10月15日
一：活動背景
十月金秋，秋風送爽。我們熬過了烈日炎炎的盛夏，終于迎來了清涼愜意的金秋。“金秋”謂之“金”，便是因為秋天是做許多事情的黃金時期：麥子、玉米秀出閃閃發光的金黃，農民伯伯要忙著迎接屬于自己的豐收；秋菊綻放出高冷的深黃，傲視著百花隨風凋零；金黃的五角星在紅旗上閃耀，顯示出祖國又走過了繁榮的一年；我們則在金桂飄香中，步入大學，歌唱自己美好的理想。
這是屬于我們的黃金時代，我們都可以盡情抒發自己豐富多彩的感情。我們可以唱著風吹麥浪，毫不掩飾豐收的喜悅；我們可以東籬把酒，吟詩作賦，自比淵明、元稹；我們還可以歌頌富強的祖國，歌頌美麗的礦大，展示出不遜他人的壯志滿懷??總之，在這金秋十月，我們感受頗深，對美好的生活有著表達不盡的情感，那么，就讓我們把這千言萬語化作優美的文字，一同譜寫金秋十月的華美樂章吧！
二：活動目的
豐富我院學生的課余文化生活，讓同學們愛上豐富多彩的大學生活。引領同學們體會身邊的事物，細致觀察十月里礦大校園的優美景色，給同學們創造一個表達生活喜悅、交流文化情趣的廣闊平臺，讓同學們感受大學生活的美好，從而以更加飽滿的熱情投入到大學繁忙的學習中，投入到充滿機遇與挑戰的社會實踐中，在自己的大學生涯中添上濃墨重彩的一筆！
三：征文主題
“金秋十月”
1.記錄下自己在十月份的經歷，刻畫豐富獨特的生活體驗，文筆要生動，充滿趣味。
2.抒發自己多彩的情感，飽含對生活的無限熱愛。
四：活動對象
全體信電學院學生
五：作品征集時間
20xx年10月20日——20xx年10月？日
六: 作品要求
1.思想健康,積極向上,感情真摯。
2.內容符合主題要求,具有創新精神,中心明確,不偏題,不跑題。
3.文章必須為自我原創，不得抄襲、套改。（經發現抄襲者取消參賽資格并給于批評）
4.題材不限,字數要求不少于800字。
5.本次活動采用網上投稿和手寫兩種方式。電子檔發送至郵箱sieenbco@126.com，要求正文為宋小四，單倍行距。在郵件標題欄下統一格式一次填寫：金秋十月征文+專業+班級+姓名+聯系方式。 紙質檔交至特定地點，作品提交截止時間為20xx年10月？日。
七：活動流程
1.前期準備和宣傳。我部將會對此次活動在新聞傳播中心人人網上和我院各宿舍公示欄進行宣傳，同時以飛信，QQ等形式通知
2.稿件的征集和評定。 征集時間為10月20日——12月9日18:00，在此期間我們會對來稿進行初步篩選，稿件并進一步的評選，最終選出優秀作品。
八：獎項設置
一等獎5% 二等獎10% 三等獎25%
九：經費預算
1.打印材料:5元
2.獎狀證書:12元
3.宣 傳 單: 5元
總 計：22元
共青團信息與電氣工程委員會 信電學院新聞傳播中心
20xx年10月15日
征文比賽策劃書7
一、活動名稱：
“我的大學，青春飛揚”主題征文比賽
二、活動對象：
河北北方學院全體在校學生
三、主辦單位：
河北北方學院心語社
承辦單位：
河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨：
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學，青春飛揚”為主題；
2字數不限，以1500字以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；
5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
6作品須原創，沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數不限。
8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）
9、參賽方式：以班級為單位上交。
聯系人：邵鴻珊史曉寧秦晗
10、截稿時間：xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
[說明]1。基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據題意和內容自選的文體的要求。
2。發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。
3。缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止；不足字數（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準分值
內容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準分值有獨到的觀點30
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義20
內容翔實20
條理清晰、表達準確20
語言優美，文筆流暢10
總計100
八、獎項設置
1、一等獎：1名
2、二等獎：2名
3、三等獎：3名
4、優秀獎：5名
征文比賽策劃書8
活動背景
自建國六十周年以來，特別是改革開放后，我國農村發生了翻天覆地的變化。農村的生產勞動效率的提高和經濟效益的加大，使農村的生活水平提高了，生活富裕了，同時使廣大學子的生活、學習等方面都有了很大的改善。近幾年來，村村通工程的實現，加快了農村文化、生活和物質水平的提高。
活動目的
為了讓來自田野的廣大學子回想并感受到家鄉的巨大變化，讓更多的大學生意識到農村未來發展的希望，更好的服務于“三農”，奉獻于“三農”，特啟動此次大型征文活動。
活動時間：
xx年3月中旬至4月中旬
活動地點：
中州大學校廣場
活動名稱：
農村學子的眼光——家鄉的變化
各部職責：
為了使活動更順利的舉行，特詳細說明各部門分工：
策劃部：
負責書寫策劃書。為了讓本次活動取得更好，更有影響力的效果，要書寫明了，清晰，策劃分工仔細的方案，按時交到秘書部。
宣傳部：
負責制作、張貼海報。要宣傳到校內和校外附近的每一處。3月15日之前務必完成宣傳工作，并負責借一些工具，如相機、音響等。
秘書部：
仔細審核活動中的每一個細節，做好活動中的記錄。負責拍攝照片。活動結束后認真整理活動過程，做出總結，并存檔。
外聯部：
做好活動前的外聯工作，為活動的順利開展做好準備。接待詢問的每一位同學，記錄他們所提出的問題和要求。
組織部：
負責活動中的一切用具，搞好活動秩序，對活動中可能出現的問題要及早防范處理，制定好應急預案，活動后整理所有工具。
學習交流部：
保持活動的優勢，從活動中總結經驗，用比較專業的知識看待本次活動，給活動提供理論指導。活動經費：
mp3：1×100元=100元
u盤：3×60元=180元
小音響： 5×30元=150元
筆記本： 10×2元=20元
紀念品若干： 30元
榮譽證書若干： 30元
其它： 30元
總計： 540元
備注：
參加活動的每一位會員都要穿戴整齊，舉止文明，按要求佩戴會員證，禮貌待人，認證完成協會交與的各項工作。如有急事須向部長請假，報會長或組織部長批準后方可離去
征文比賽策劃書9
一、活動原因
大學生，是一個特殊的群體，而大學是人生非常重要的時期，將是奠定人一生發展的基礎。隨著社會的發展，學習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學生中逐漸突出，已經成為大學生活中不可忽視的一部分，學生暴露出的心理問題也越來越多，我們必須以一個正確的態度對待心理健康問題。為了讓同學們了解心理健康的重要性，和諧同學們的身心，增進溝通和交流，走出自我，相互信任，懂得感恩，快樂成長。
二、活動目的
豐富我校學生的業余生活，讓同學們自己品味社會，體會生活，在各方面加以完善自我，同時能夠培養我們大學生更加優秀的心理素質，創造更良好的校園人際。
三、活動主題：“感恩生活 健康成長”
四.主辦單位：西北農林科技大學學生工作處心理咨詢中心
五.承辦單位：機電學院心理健康部
六、征文內容（選其一即可）：
（一）在過去的大學歲月里，你如何在心理上從一名高中生轉變為一名大學生，如何逐步適應大學生活，或者當你即將面對社會的時候，大學生活為你提供了什么心理準備；
（二）和諧的心靈需要主動的自我調適，當你遭遇人際交往、學業、情感、貧困、就業等挫折時，你曾有過何種心情故事，又是如何重新認識自我、悅納自我、調控自我；
（三）談談自己經歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導下逐漸走出心理困境。
七、征文要求
（一）文章切合主題，題目自擬，文體不限（詩歌除外），請詳細注明作者真實姓名、學院、班級、聯系方式。
（二）文章內容積極向上，最好能夠在原有的思想基礎上有創新，切實反映大學生人際和心理的重要性，引導同學們更好處理人際關系，培養優秀的心理素質和心理的承受能力。
（三）文章不得抄襲，否則取消參加活動的資格。
（四）文章字數在1000字以上，可以是手寫稿，也可以是打印稿。參照正規文章格式，手寫稿采用學校統一信紙，打印稿版式一律為A4格式。
八、征文對象：西北農林科技大學全體學生
九、比賽流程：
（一）各院先自行組織，并選送二十篇作品于11月23日之前交到大學生心理聯盟；
（二）屆時將組織心理咨詢中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發證書及獎品，優秀作品將發表在學生處心理咨詢中心網站。
征文比賽策劃書10
一、活動背景：
大學里的同學們來自祖國的天南地北、五湖四海，我們有著不同文化，不同的習慣，不同的性格，也許我們已經成為了朋友，但是我們卻對對方充滿好奇，因為她們身上有著與我們太多的不同。當我們談起對方自己家鄉，講到風味小吃，或是著名景觀，或是特色習俗，我們總會充滿向往，想去嘗一嘗，看一看。帶著各自家鄉的品質與特色，我們逐步了解、相互幫助、不斷學習。各個不同地方的品質與特色的碰撞、交流過程，也是班級文化的形成過程。我們希望身邊的同學們了解自己的家鄉，也希望自己能夠了解身邊的同學們的家鄉。我們需要一個相互了解、交流家鄉文化的平臺
二．活動主題：
我們的家鄉，我們的驕傲。讓我們更多姿，多彩
三、活動名稱：
我自豪的家鄉攝影征集、征文大賽
四、活動宗旨與目的：
宗旨：公平、公正、共同參與
目的：
1、讓學生自己了解自己還沒了解到的家鄉文化，發掘家鄉更好美好的事物，讓自己更以家鄉為榮
2、有很多地區同學們想去，但現在由于條件限制不能實現，征文可以滿足同學的求知慾
3、豐富學院活動，增添風采
4、為喜愛文學或攝影的同學提供展現才華的舞臺
5、讓大家對身邊同學的家鄉特色、風貌、風俗習慣有一定系統、全面的了解，增進同學之間的交流，同時，也可以拓寬同學們知識面，讓我們以后更好的相處
五、活動口號：
我的家鄉，我引以為豪
六、活動形式：
以征文與攝影比賽的形式進行
七、活動參賽的提示與啟迪：
（一）、家鄉面貌的變化
1、改革開放以來家鄉的變化如何，生活里得到提高，經濟發展成就巨大，農民得到的實惠越來越多，人們收入不斷增長，生活水平不斷提高。同學們在生活中一定能夠感受到這些翻天覆地的變化，寫出發生在家鄉的變化。
2、在每個人的心中，都有一幅家鄉的藍圖。在你們心中，家鄉給你的印象是什么。
3、抒發你對家鄉的感想。
4、家鄉的“變”，通過描寫家鄉的方方面面的變化來歌頌家鄉取得方方面面的成就，歌頌城市的發展、社會的進步。
6、在你的小時生活日記的形式記錄家鄉變化的點點滴滴。
7、結合你的實際生活，通過你身邊的例子突出你對家鄉的游子之情。
8、發生在家鄉的風土人情，習俗的不同，還有吸引人眼球的奇怪或好玩的事物。
10、用小劇本的形式反映家鄉的人、事、物。
（二）、衣食住行的改進
1、通過調查身邊人（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽），了解家人的飲食、穿著、住房、交通等方面發生的巨變。
2、家鄉的城市和鄉村、山水和人物、歷史和民風、文化和精神這一切一定會勾起你的回憶，撥動你的心弦，引發你的思考，你一定盼望著家鄉更加美好。
3、“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，這是過去人們穿衣的.真實寫照。如今無論在城市，還是在鄉鎮，人們的穿著入時，各大衣服商店里進進出出的男女，大包小包的添置新衣。可是現在的流行速度太快，穿一兩次就過時了，衣柜里放滿了新衣服，以前為沒有新衣而發愁，現在為衣柜里越來越多的新衣而發愁。
4、你的家鄉有什么特產嗎？了解一下你家鄉的特產，介紹你家鄉的特產。
5、民不再以食為天。
6、我們市的餐館。
7、出租車的變遷
8、我家房子的故事
9、自行車、摩托車、小汽車
10、家鄉的公路（碼頭、馬路、市區）變了
（三）、生活質量的提高
1、學校的新教學樓（圖書館、實驗室、球場）
2、新型農村合作醫療全面推開了，城鎮居民基本醫療保險試點工作進展順利。家鄉的老百姓不再為看病難而發愁了。通過發生在你身邊的事表現家鄉在醫療衛生方面發生的巨大變化。
八、活動內容：
1以圖文結合的方式，向同學們介紹自己的家鄉，也可向大家推薦到自己家鄉旅游的必去的經典景點。
2、角度和內容自選（建議根據自己的經歷和興趣有側重的介紹，如果是自己去過的地方，鼓勵附上自己的靚照~）。
九、活動對象：
面向全院師生征集
參賽方式：以文章形式或攝影作品。
參賽截止日期：2010年4月12日前。
征文比賽策劃書11
一、活動主辦：
資源環境系團總支、學生分會
二、策劃承辦：
資源環境系社團部
三、活動主題：
“我與森林”主題征文比賽
四、活動對象：
資源環境系全體學生
五、活動時間安排：
1.作品征集：xx年3月28日——4月10日
2.評審時間：xx年4月11日——4月13日
六、活動目的：
文，是水;文，是陽光;文，滋潤著我們的生命;文，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優秀作品;同時通過此次征文賽來激發學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態環境，使我們的生活環境變得更加美麗做出響應的號召。
七、宣傳方式
1.校園廣播
2.張貼海報
八、征文要求
1題目自擬，文章體裁不限，數以上;
2語言流暢，內容充實，文精煉;
3來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負;
4參賽者應自留底稿，來稿不退;
5要求跡工整、規范并注明班級、姓名、代碼。
九、獎項設置
一等獎：1名加系分5分
二等獎：2名加系分3分
三等獎：3名加系分2分
優秀獎：3名加系分1分
十、活動費用
獎品名稱
數量(單位：張)
單價(單位：元)
總計(單位：元)
獎狀
10
1
10
備注：本次活動獲獎者均頒發相應獎狀。
本活動解釋權歸資源環境系團總支、學生分會
征文比賽策劃書12
一、活動背景：
大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬；甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一學生做好大學規劃，對大學生活更加充滿信心和期待，同時能夠更好的了解他們心里對大學的憧憬，由河南工業大學理學院團總支主辦，面向大一學生，舉辦“我的大學，我做主”征文比賽。
二、活動宗旨：
征文活動將本著為同學服務，為校園服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前。通過本次征文活動，提高同學們的凝聚力，為新生的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺。
二、主辦單位：河南工業大學理學院團總支
三、承辦單位：理學院團總支記者部
四、活動主題：我的大學，我做主
五、活動時間：1、新生軍訓期間向各班發通知
2、10月1日前收交各班作品
3、10月1日至15日對上交作品進行評改
六、征文對象：河南工業大學理學院20xx級新生
七、活動內容：
（一）關于征文
1、征文要求：針對理學院10屆新生，舉辦“我的大學，我做主”征文比賽，使大一新生抒發初來學校的情懷和感受，對大學四年做出簡單的規劃。題目自擬，題裁不限，字數800字以上。
2、投稿方式：①手稿投遞：參賽者可以把作品交到本班的負責人那里，然后由負責人統一交到理學院院辦（6302）；或者直接遞交到理學院院辦。
②電子發送：
參賽者可以通過電子郵件的方式發送到以下電子郵箱：lxyjzb@163.com
4、征文評比：本次活動將本著公平、公正、平等的原則，對于優秀作品將授予證書以及精美禮品。
5、獎項獎金設置：一等獎一名 精美筆記本并頒發榮譽證書二等獎兩名 精美筆記本并頒發榮譽證書 三等獎三名 精美筆記本并頒發榮譽證書 優秀獎八名 精美筆記本并頒發榮譽證書
八、活動基本程序：
（一）活動的宣傳
向每個班發放征文通知，由班長在班上進行通知，并督促班長積極鼓勵號召學生參與到此次征文比賽中來。
（二）活動資料的準備以及分工
① 由副部長黃麗芬寫征文比賽通知，并在新生軍訓期間及時下發到各班。
② 記者部以及在院辦值班人員負責收集參賽作品。
（三）征文評比
1、本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
2、評審團安排：郭春睿、黃麗芬、張丹丹、龔紅豪
3、評比結束后，對優秀作者頒獎。各工作人員提前把會場的布置工作搞好，以及安排好嘉賓、委員代表及獲獎同學和會員的座位。
九、活動總結：
結合各評委以及參與人員對本次活動的反饋信息，對本次活動進行總結，為今后舉辦類似活動積累經驗。且召開總結會，記者部寫一份對此活動的總結報告，并將此活動的一切材料進行存檔。
河南工業大學理學院記者部
二0xx年十月二十五日
征文比賽策劃書13
一 活動主題
“軍訓牽動我心”征文比賽
二 活動背景
軍訓時我們大一新生進入大學以來的第一次重要的人生旅程，我們對大學的生活充滿了向往和憧憬，在軍訓中我們一起笑過，一起哭過，一起被教官批評，一起走過人生的風風雨雨。在時間流逝和季節更替中成長著，我們在勝利的歡呼和失敗的落寞中成長著，我們的成長之路因為有了軍訓而豐富多彩，軍訓讓我們的人生沒有遺憾。我們感謝軍訓，軍訓牽動著我們每一個人的心，讓我們有太多的語言無法表達。
三 活動目的
以商學院為單位，提高同學們學習熱情，鍛煉同學們的文筆和能力，豐富大學生活。
四 活動對象
商學院10級全體
五 主辦單位
綿陽師范學院商學院學習部、宣傳部、信管部
六 活動時間
20xx年10月8日~20xx年10月15日
七 活動流程
1 10月8日在10級中進行活動宣傳
2 10月13日~15日收集稿件
3 10月16~17日挑選稿件，評獎
4 10月19日以展板的形式進行成果展出
八 獎項設置
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎4名
九 經費預算
獎狀13元，獎品100元，共計113元
十 備注
宣傳展板由院宣傳部制
征文比賽策劃書14
一、活動背景
1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓中國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。為秉承“129”精神，繼承和發揚“129”運動的優良傳統，充分發揮當代大學生的積極性、主動性，以“129”精神為前進的動力，自覺承擔起真行中華民族的歷史使命。
二、活動目的
為了紀念“129”運動79周年，旨在弘揚愛國主義、集體主義精神，讓學生了解過去，銘記歷史，在校園內掀起愛國主義教育和革命歷史傳統教育的高潮。
三、活動主題
“緬懷129，共抒愛國情”
四、活動對象
遼寧石油化工大學全體在校學生
五、主辦單位
校學生會新聞部
六、活動時間及安排
1、宣傳：20xx年11月24日（將活動信息傳達給各二級學院，由校宣傳部手繪海報張貼到校宣傳欄以及學校各網絡媒體。）
2、征文：20xx年11月26日——12月5日
3、評比：20xx年12月5日——8日（為保證公平、公正，由校團委老師、主辦方以及相關人員組成評審團評選優秀作品。）
七、獎項設置
一等獎三名，二等獎七名，三等獎十名
參與學分：0、2學分
八、征文要求
1、字數在800以上。詩歌字體不限。
2、文章內容豐富，情感自然。
3、拒絕抄襲和網上下載的文章，一旦發現有弄虛作假情況，將取消比賽資格。
九、投稿方式
1、紙質版：（A4紙打印）每天下午13時——17時交到一教學生會辦公室
2、電子版：發送到指定郵箱7xx45@qq.com
征文比賽策劃書15
一、征文主題
“與經典同行”———————我的讀書心得
二、征文時間
xx年10月23日—xx年11月31日
三、參賽對象
全校學生
四、組織單位
策劃主辦：校團委、校圖書館 協辦：各系團總支
五、征文主題范圍
參賽學生要緊緊圍繞“與經典同行”———————我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本（部）書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感，闡發讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求
1。 原創文章，真情實感，文責自負。嚴禁剽竊，一經發現，取消其參賽資格。
2。 每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。
3。 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實感。
4。 文體自選（詩歌除外），字數不少于800字。
七、參與方式
1。 凡本校學生均可參加投稿，同一個人投稿數量不超過兩篇。
2。 投稿地址和方式：
采用網上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯系方式發送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數）集中發送至：。郵件主題請注明：“與經典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發送。
八、獎項設置
12月初，圖書館將邀請有關專家組成評選委員會，根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。
優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書并給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0。5分，優秀獎 0。8分，三等獎1分，二等獎加1。2分、一等獎 1。5分）。
九、頒獎儀式（待定）
1。 時間：xx年12月
2。 地點：圖書館四樓報告廳
3。 頒獎人員安排：圖書館、校團委領導
4。 橫幅 ：“與經典同行”———————“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式
5。 部分獲獎選手獲獎感言
6。 流通部主任總結發言
圖書館 校團委
xx年10月11日
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