大學比賽策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是時候開始制定策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的大學比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學比賽策劃書1
活動名稱：
旋轉年代
活動主題：
展示自我向上學習
活動目的：
通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的'同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。
活動時間：
xx年3月下旬
活動地點：
教學樓
策劃主辦單位：
xxx學院分團委學生會文藝部
參與對象：
我校所有學生
活動流程：
（一）報名階段：
1、報名時間：xx年3月22日至3月27日中午12點;
2、報名方式：
（1）食堂前門進行宣傳時現場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;
（2）直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。
（二）正式比賽：
正式比賽分為初賽和決賽兩部分
1、初賽：
（1）時間：xx年3月27日晚17：30至19：00;
（2）形式：參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限;
（3）評分方式：評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）;
（4）評選結果：分數由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。
備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。
2、決賽：
（1）時間：xx年3月30日晚19：00至21：00;
（2）形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。
第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備;
第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。
（3）評分方式：
第一輪：評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）;
第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;
（4）評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數總和，根據分數高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委席：
1、初賽階段由xxx學院文藝部部長、副部長及干事擔任;
2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。
人員安排：
職務
姓名
ppt制作及會場布置
xxxxxxxx
歌曲及相關題目搜索
xxxxxxxxxxxxxxx
會場秩序
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
ppt播放及歌曲拷貝播放
xxxxxxxxxxxxxxxxx
應急
xxxxxxxxxxxxxx
備注：
1、初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;
2、選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區就位。。
經費預算：一等獎鋼筆1支
二等獎杯子2個
三等獎厚筆記本3本
獎狀共約50元
大學比賽策劃書2
一，活動名稱
綠色環保征文比賽
二，活動時間
xx年10月23日——xx年10月31日
三，活動地點
揚州工業職業技術學院
四，活動對象
揚州工業職業技術學院全院學生
五、活動目的：
增加大學生的環保知識，提高環保意識。
六、活動內容：
前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！
七、資金預算：
1）活動宣傳費用
海報紙張3元/張x2張6元
顏料、彩筆10元/份x1份10元
2）活動獎品費用
150元（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名）
總計166元
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養文學青年，為我社我院選拔優秀作品和優秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的.精神，提高自身涵養，同時為我院舉行的社團文化節增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規程如下：
舉辦單位：xxx文學社
投稿日期：10月24日—11月15號晚上12點整
參賽對象：xxxx全體學生
參賽資格：全院廣大文學愛好者
稿件要求：原創，文體不限，字數不限。征文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。
參賽方式：上交至二樓學管處
活動流程：
1，10月24日—11月15日為投稿時間。
2，11月16日—19日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎4名
3，選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。
資金預算：
一等獎證書一張獎金100元
二等獎證書二張每人獎金50元
三等獎證書三張每人獎金30元
優秀獎證書四張每人紀念品價值10—20元一、談判雙方公司背景
（我方：舒婷網絡集團；乙方：清華同方責任有限公司）
我方（甲方）：
舒婷網絡集團成立于xx年，是一家游戲網絡運營集團，董事會主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名個人股東（大多數為舒婷網絡董事和權益股東），創建了現在的舒婷網絡集團，它與著名的巨人網絡集團有過合作，在中國地區是一個覆蓋面廣、很有影響的網絡集團之一，全國500強企業之一。
乙方：
同方股份有限公司是由清華大學控股的高科技公司，于1997年6月成立并在上海證券交易所掛牌交易，股票代碼600100。xx年清華同方位列“中國電子信息企業500強”第23位，是中國政府重點支持的電子百強企業。
清華同方以自主核心技術為基礎，充分結合資本運作能力，創立了信息技術、能源與環境、應用核電子技術、生物醫藥四大產業。
在信息產業中，清華同方致力于應用信息系統、計算機系統和數字電視系統領域的技術創新與產品開發，為電子政務、數字家園、數字城市、數字教育、數字傳媒等行業提供全面解決方案和成套設備。目前，清華同方在計算機產品、重大行業信息化、數字教育資源、數字電視等領域已具有國內領先的技術實力和市場份額。
在能源與環境產業中，清華同方在人工環境、能源環境、建筑環境和水環境等業務領域，以煙氣脫硫、垃圾焚燒、水處理、空氣調節等核心技術為基礎，專業從事能源利用與環境污染控制工程、人工環境工程，并在大中型空調設備方面具有顯著優勢。
在應用核電子技術產業中，以電子加速器、輻射成像、自動控制、數字圖象處理技術為核心的系列產品，已達到國際先進水平。
在生物醫藥與精細化工產業中，生產新型成藥、藥品中間體、原料藥品等多種產品，已成為一家新興的生物醫藥高科技企業。
二、談判主題
我方向乙方公司采購100臺電腦
三、談判團隊人員組成
主談：xx，公司談判全權代表；
決策人：xx，負責重大問題的決策；
技術顧問：xx，負責技術問題；
法律顧問：xx，負責法律問題；
四、雙方利益及優劣勢分析
我方核心利益：
1、要求對方用盡量低的價格供應我方同方電腦
2、在保證質量質量問題的基礎上、盡量減少成本
對方利益：用最高的價格銷售，增加利潤
我方優勢：
1、有多方的電腦供應公司可供我方選擇
2、在中國地區是一個覆蓋面廣、有大較有影響的網絡集團
我方劣勢：我方繼續這批電腦，迫切與對方合作，否則將可能對公司造成更大損失
對方優勢：對方的電腦品牌在國際上聲譽較好，且與其合作的公司較多。
對方劣勢：屬于供應方，如果完不成談判，可能損失以后合作的機會。
五、談判目標
戰略目標：
1、和平談判，按我方的采購條件達成收購協議
①報價：1000元
②供應日期：一周內
底線：
①以我方低線報價xx元
②盡快完成采購后的運作
六、程序及具體策略
1、開局：
方案一：感情交流式開局策略：通過談及雙方合作情況形成感情上的共鳴，把對方引入較融洽的談判氣氛中，創造互利共營的模式。
方案二：采取進攻式開局策略：營造低調談判氣氛，明確指出有多家供應商競爭，開出1000元的報價，以制造心理優勢，使對方處于主動地位。
2、中期階段：
（1）紅臉白臉策略：由兩名談判成員其中一名充當紅臉，一名充當白臉輔助協議的談成，把握住談判的節奏和進程，從而占據主動。
大學比賽策劃書3
一、活動名稱：
棋藝爭鋒比賽
二、活動主題、活動口號：
精通棋類是一種才藝，敢于展現是一種勇氣，棋逢敵手是一種渴望，挑戰自我，賽出風格，賽出水平。
三、活動目標：
豐富同學們的課余文化生活，提高同學們的思維能力，增強同學們的綜合素質,培養同學們對棋藝的濃厚興趣,傳揚中國博大精深的`象棋文化，以棋會友，激勵更多人去認識、了解棋類文化。
四、組織部門：莫言社博弈部
總負責人： 黃鈺舒 霍鳳銦 總裁判長： 黃天立 陳慧琳
工作人員： 莫言社全體社員 相關工作人員安排
五、活動時間計劃、方式：
第三周：1.通過方案 2.確定時間、地點 3.宣傳 4.報名
第四周：1.整理報名名單 2.制定出分組表（處理因人數而產生的地點、時間變動）3.通報分組名單 4.購買所需材料
第六周：開始比賽
第七周：1.出新聞稿 2.寫活動總結
方式：比賽以一對一淘汰制方式進行，按初賽、半決賽、決賽的流程實施
六、時間、地點：
第六周星期一至五16:50~17:40
七、經費預計支出項目：（價格有細微出入，網價未計郵費）
1） 相應購買棋類的支出
2） 計時器的購買
3） 相應獎勵支出
（具體支出情況稍后公布）
大學比賽策劃書4
一、活動背景：
祖國有悠久的歷史，燦爛的文化；祖國有優秀的兒女，大好的河山，驕傲的風姿！！祖國在我們大家心中！我們銘記歷史，奮發圖強，展望未來。
二、活動主題：慶祝建國**周年，弘揚愛國主義精神
三、活動時間：**年10月14日至10月31日
四、活動地點：綜南803、805、807及小禮堂
五、活動目的意義和目標：為了慶祝祖國六十周年華誕，謳歌祖國建國的偉大成就，讓同學們明白少年強則國家強的道理，增強民族責任感，提高同學們的愛國意識，激發廣大學生的'愛國熱情和民族自豪感，表達我們對祖國的熱愛之情。特舉辦此次演講比賽。
六、活動前宣傳準備
1、通知各班學習委員召開有關演講比賽有關事項的會議，并領取參賽報名表，
2、 由宣傳部負責出海報，海報于10月15號貼出，宣傳材料由學習部負責打印、宣傳。比賽各階段的海報宣傳至少提前四天貼出。
3、宣傳方案：海報設三張，分別張貼在學生公寓A、B、E幢樓下。打印宣傳單，在派發各宿舍的同時解答有關比賽事項。
七、資源需要
1、協助部門： 紡院學生會學監部 紡院學生會宣傳部 紡院學生會聯絡部 紡院老師評選團 紡院學生會網絡部 紡院學生評委團
2、活動場地：綜南803、805、807及小禮堂
3、宣傳資源：海報 橫幅 宣傳單
4、獲獎獎品：證書、獎狀、禮品 、獎金
5、比賽場地布置材料：氣球、彩帶
6、邀請嘉賓的邀請函
八、活動開展：
2、學習部起草策劃書，起草完畢后，印發給協作單位以及校團委作為備案。
3、聯絡部負責通知各班學習委員于10月14號晚8:30在綜南805開會，各學委領取參賽報名表，會議內容及報名表的打印由學習部負責。
4、由宣傳部負責出海報
5、報名表、評分表、評分準則的制作由學習部負責。
6、報名表的回收由學監部負責，并于10月16日把選手資料報學習部。
7、評委團的聯系由學習部負責。
9、初賽時的稿件由學習部負責
10、初賽、決賽階段各選手分數統計由學習部負責，催場、現場秩序的維護由學監部負責。
11、網絡部負責播放決賽時選手帶來的背景音樂。
九、活動預算
物品
單價（元）
數量
總價（元）
決賽時小禮堂的布置（氣球及彩帶。）
總計
1083.5
十、活動中應注意的問題及細節
1、提前幾天申請要用到的課室并在當天確定申請的課室是否準時開門
2、如果參賽人員多的話多申請幾個比賽場地和適合的侯賽地
3、在比賽開始前再確定下所有設備是否正常，一旦發現有錯馬上想辦法解決。
4、各通知工作一定要到位，通知完應馬上向負責人報告有關情況
5、確保每位工作人員都明確自己的工作。在當天活動開展前要再次和每位工作人員強調其工作。
6、有無法預知的大情況出現，要馬上匯報主要負責人，用最合理的方法解決。
廣州大學桂花崗紡織服裝學院
大學比賽策劃書5
活動名稱：旋轉年代
活動主題：展示自我 向上學習
活動目的：通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。
活動時間：xx年3月下旬
活動地點：教學樓
策劃主辦單位：xxx學院分團委學生會文藝部
參與對象：我校所有學生
活動流程：
（一）報名階段：
1。 報名時間：xx年3月22日至3月27日中午12點;
2。 報名方式：
（1）食堂前門進行宣傳時現場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;
（2）直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。
（二）正式比賽：
正式比賽分為初賽和決賽兩部分
1。初賽：
（1）時間：xx年3月27日晚17：30至19：00;
（2）形式：參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限;
（3）評分方式：評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）;
（4）評選結果：分數由高至低，前50%至60%的.選手進入決賽。
備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。
2。決賽：
（1）時間：xx年3月30日晚19：00至21：00;
（2）形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。
第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備;
第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。
（3）評分方式：
第一輪：評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）;
第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;
（4）評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數總和，根據分數高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委席：
1。初賽階段由xxx學院文藝部部長、副部長及干事擔任;
2。決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。
人員安排：
職務
姓名
ppt制作及會場布置
xxxxxxxx
歌曲及相關題目搜索
xxxxxxxxxxxxxxx
會場秩序
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
ppt播放及歌曲拷貝播放
xxxxxxxxxxxxxxxxx
應急
xxxxxxxxxxxxxx
備注：
1。初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;
2。選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區就位。。
經費預算：一等獎鋼筆1支
二等獎杯子2個
三等獎厚筆記本3本
獎狀共約50元
大學比賽策劃書6
一、活動主題:
大學生舞蹈大賽
二、活動意義:
為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排，特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。
三、活動宗旨:
本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季，到底誰才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧!!!
四、活動主辦單位:
院團委
承辦單位:
社團聯合會舞蹈協會
參與人員:
全校熱愛舞蹈的同學
五、活動的整體要求:
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上，整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性:
①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任)。
④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
①動作編排3分;②現場完成2分;③技術舞感2分;
④表現力、交流與配合2分;⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展:
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。
②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的`通知。
2.中期宣傳工作:(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作:(11.26~活動結束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
大學比賽策劃書7
為豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和參與鍛煉的積極性， 培養學生的團隊精神，促進校風、班風和學風建設，增進班級同學之間的交流與合作， 學校決定，在初一年級范圍內舉行學生班級籃球比賽， 現將比賽活動方案設計如下：
一、活動組織：
1、競賽組委會：
主任：許春陽
副主任：羅興元 嚴瑩 張勝前 孫湘軍 何毅 曾潔
組員：全體體育老師初一年級各班主任
2、裁判組：
裁判長：姜偉平
裁判員：成賢 鄭聰慧 劉羽 李俊
3、場地器材組： 李俊學生會體育部
4、宣傳組：學生會宣傳部
二、比賽時間：
（待定）根據秩序冊準時比賽，如遇雨天、放假，以具體通知為準。
三、比賽地點：
校內三個籃球場，可同時進行。（由北向南依次為1 號場、2 號場、3 號場）
四、參賽方式：
1。 各班組成參賽隊進行預賽；
2、各班選派5 名同學參賽，其中一名為隊長，5 名同學作為替補隊員；
3、各班不參賽的.同學由班主任和班委會組成啦啦隊，采取各種方式加油助威。
五、比賽方法：
1 、比賽分預賽、半決賽、決賽；
2 、 先分組循環賽排出小組名次；第二階段進行交叉淘汰最后排出名次。
六、比賽規則：
1、比賽規則將參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做相應改動。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為十五分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。
七、獎勵設置：
1、設第一名；第二名；第三名，第四名分別給予獎狀。
2、優秀團隊組織獎一個。
3、體育道德風尚獎一個。
4。 比賽中表現優秀的隊員，獲得入選學院籃球隊資格。
八、比賽注意事項：
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。各參賽隊伍要尊重裁判遵守規則，賽出水平，賽出風格；
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向裁判說明，如無故遲到１０分鐘，作自動棄權處理，并判給對方勝；
3、每場比賽學生會派出協助人員，主要任務是協助裁判翻分與本隊暫停、換人申請；
4、各班注意學生安全，團委、學生會協助管理；
5。 希望各班認真宣傳發動、精心組織，積極參與此次比賽，活動表現將作為班級評優評先的重要參考。
大學比賽策劃書8
一、活動主題：
書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以書會友，與人交流！
為了更好地在同學培養“和諧”精神和“奧運”參與意識，書法協會舉辦以“書法與奧運同行，青春與夢想騰飛”為宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中，揮毫潑墨，抒發自己的愛國情懷，以實際行動迎接北京20xx年。
二、活動目的：
豐富同學的文化生活及廣大同學的課余生活，加強文化交流，提高大學生的`書法水平，同時讓同學們養成合作與競爭的精神。另外，也使系書協、團總支學生會這個團隊更加團結，合作更加緊密。
三、比賽內容：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字
四、比賽細則
a、內容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性，整體協調，無錯別字；
b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸大小不限；
c、作品要求參賽者自己完成，反對代筆；
d、參賽者必須在現場有限時間內完成；
e、根據參賽同學所寫字體的有關規定及書寫格式的規范性進行打分，匯總后再取平均值、（這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分）
五、活動對象：
數學與計算機系全體同學
六、活動地點：
數計樓204、203教室
大學比賽策劃書9
一、【比賽主題】：
歌唱青春，展現活力，展現個性，唱響市政
二、【比賽意義】：
為發掘大學生表演才能，豐富大學校園生活，讓大學生的個性得到展示，體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采，激揚青春之歌
三、【比賽思路】：
（1） 比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。
（2） 從不同的角度展現出學生的風貌，大膽創新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3） 比賽的格調應鮮明，有蓬勃的激情，創新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現了娛樂大眾的效果。
（4） 比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用MTV，話劇等伴舞形式。
（5） 比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。
四、【比賽時間】：
（1）各系初賽時間：11月19日—11月29日
初賽地點：學生活動中心
（2）復賽時間： 12月7日下午（待定）
復賽地點： 學生活動中心
（3）彩排時間：12月15日晚上7點—9點30分
彩排地點：學校前門廣場
（4）決賽時間： 12月16日晚上7點—9點30分
決賽地點：學校前門廣場
（需要搭建舞臺）
五、【比賽流程】
各系初賽流程：
（一）賽前準備：邀請系里專業的教師和學生當評委。
（二）比賽流程：
1、基本環節：演繹自選歌曲（或者由評委喊停），主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環節：附加分環節將會分為兩個部分。PART 1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。PART 2：表演個人才藝，主要以體現選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系：評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。
（備注：各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式）
復賽流程
1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內專業的老師擔當評委。
2、比賽流程（以總分來評選），比賽分為兩部分。PART 1： 30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式：（1）演唱自選歌曲 +
（2）演唱大會指定歌曲（必選歌曲）
決賽流程：
1、
2、
3.醒獅開場助慶。（5分鐘） 司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始（3分鐘）
比賽流程
（1）10個選手依次演繹自選歌曲（每個單位可以有20—30秒的歌曲感言），統計本輪分數，通過第一輪分數，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。（60分鐘）
（2）特教生歌曲手語表演（6分鐘）
（3）遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演（以中華文化為主題），1個單位進入下一輪。（注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果）（10分鐘）
（4）院舞蹈隊進行助興表演（5分鐘）
（5）晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。（歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續，適時時音樂會再次響起，考驗選手節奏感與應變力；樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹）（20分鐘）
（6）助興節目，邀請老師嘉賓進行獻唱。（5分鐘）
（7）最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內（25分鐘）
（8）邀請老師嘉賓進行評述。（5分鐘）
7. 進行頒獎。（5分鐘）（最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍）
8. 選手大合唱謝幕，進行清場。（5分鐘）
歌曲說明：
1、評分標準：
A：基本分——音準，節奏感，曲目連貫完整，演唱技巧，咬字清晰。
B：創意分——歌曲或者歌詞可以由自己創作，但前提是要主題要健康，體現當代大學生色彩。
C：精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。
D：觀眾反應——取決于各系親友團的支持度的多少。
2、比賽獎項：冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳臺風獎，最佳演繹獎
六、【工作安排】：
1、前期工作：（10月27日—11月29日）
（主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定）
1.確定活動的主題內容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議，商討本次比賽的有關事宜。 （10月27日）
2.開始進行司儀選拔，選拔主持人：由同學或老師推薦或通過觀察，擇優選拔，現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，主持人數量在 3—4位（其中一位為特教生），組成風格和組成方式不限，主持人用語必須經過審查，并確定司儀稿，演講稿。（11月1日—11月12日）
3.展開前期宣傳活動，院宣傳部制作海報和橫幅，并在公布欄張貼。（11月1日—11月19日）
4.廣播站制作活動相關的宣傳版頭，并在固定時間進行播放。（11月2日—11月19日）
5.資訊部在網上論壇開設討論區，供師生了解本次活動的主題，意義與參賽選手的相關資料。（11月2日—11月19日）
6.派出干事參與各系的海選，對各系入圍名單（5個單位）進行了解，并安排干事跟進。（11月19日—12月3日）
2、中期工作：（11月30日—12月14日）
（主要完成復賽選拔、籌備決賽所需的相關資源）
1.確定復賽選拔的內容，召開各系文藝部會議；與入圍選手進行交流。（11
月30日）
2.安排干事對選手的.了解，并收齊音源，確定所需道具，伴舞人數，歌曲
時間長短等。（12月1日—12月3日）
3.根據選手的歌曲時間長短，制定復賽流程表，并分配好時間。
（12月3日—12月4日）
4、
5、
6.邀請老師嘉賓參與復賽選拔的評分。（12月5日—12月6日） 安排干事參加復賽選拔的工作，并記錄相關情況。（12月7日） 籌備決賽所需物品、設施（包括租借和購置）（12月10日—12月14日）
6. 決賽助興節目：邀請老師嘉賓獻唱；院舞蹈隊、院街舞隊表演
（12月1日—12月14日）
7、
8.準備符合活動主題的朗誦稿、大合唱歌曲。 對入圍10強名單進行了解，對他們進行決賽的相關培訓， 進行抽簽安
排決賽演唱順序，并派干事跟進他們的排練情況。（12月8日—12月14日）
3、后期工作：（12月14日—12月16日）
（將完成活動前所有準備工作，確保決賽當晚順利進行）
1.確定決賽相關內容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議，商討本次比賽的有關事宜。（12月14日）
2、
3.加大對決賽的宣傳力度。（12月14日—12月16日） 預計決賽當晚所需時間，設計一張決賽時間分配表。
（12月14日）
4.每位參賽歌手確定好參賽歌曲后，與其進行聯系，收齊音源，并確定所需道具，伴舞人數，歌曲時間長短，燈光要求等。
（12月14日—12月15日）
5、
6.確定決賽的信息，制定活動流程表。（12月14日） 展開彩排，所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排，彩排后對其中出現的問題修正；了解所需要的道具，燈光，參賽歌手及表演嘉賓的需要，并進行登記，保證活動順利開展。（12月15日）
7、
8、
9.彩排時確定音源無誤，廣播站檢測所有音源。（12月14日） 制定決賽流程順序表，并打印。（12月14日—12月15日） 確定決賽當晚所需化妝的人數與時間。（12月14日）
10.布置決賽場地，合理編排好場地的座位，準備好燈光設備及音響設備，并檢測無誤。（12月14日—12月15日）
4、比賽安排：
1. 會場布置負責部門 ：文藝部、宣傳部、體育部、社團聯合會（協作做好決賽當晚的后勤保障工作，會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）
2. 司儀選拔與司儀稿負責部門 ：文藝部、廣播站（司儀組）、老師
3. 干事簽到與決賽當晚助興用品派發負責部門：秘書處
4. 音源播放負責部門：廣播站
5. 后場，催場，燈光，道具負責部門：文藝部
6. 外賓接待，老師接待與禮儀小姐的培訓負責部門：外聯部
7. 會場紀律維持負責部門：體育部、社團聯合會、學科部
8. 決賽的拍攝及后期宣傳負責部門：資訊部
9、結束后清場的負責部門：全院學生會成員
大學比賽策劃書10
一、整體情況
1、【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來
2、【活動目的】為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校區精神文明建設，展示我校學生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。
3、【主辦單位】校社團聯合會
4、【承辦單位】校社團聯合會文體部
5、【時間安排】
跑宿舍：20xx年3月6日
報名：20xx年3月7日～8日
海選：20xx年3月14日
初賽：20xx年3月19日
復賽：20xx年3月27日
決賽彩排：20xx年4月3日
決賽：20xx年4月5日
6、【活動地點】報名階段在飯堂門前空地處，其他階段在西區大禮堂
7、【參賽情況】
一 參賽對象：西區全體在校學生
二 參賽形式：主要以獨唱為主，也可以合唱、樂隊形式參賽。
三 參賽要求：
⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽。
⒉選手最好有一定演唱基礎，通俗、民族、美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。
⒊初賽、復賽、決賽時，參賽選手自備伴奏磁帶或CD，所需服裝、化妝品、道具等請自行準備。
⒋參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。
二、活動具體事宜
Ⅰ 活動流程：
分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環節：
(1)報名：在各負責人處報名，由秘書處負責收集所有參賽名單，統一安排。
(2)海選：報名的選手自備伴奏或樂器，在指定地點進行海選，選出前30強進入初賽。
(3)初賽：通過海選的選手自備伴奏或樂器，在大禮堂進行初賽，選出前20強。
(4)復賽：通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續進行復賽，選出10強。
(5)決賽：通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽，自備伴奏或樂器，選出前兩名進入總決賽。
<1>報名
海選時間：20xx年3月14日19：00
海選地點：西區大禮堂
海選評委： 校社聯2名代表 校團委 音樂閣主唱
航運經貿學院文體部
海選流程：參賽選手依據報名先后順序參加評選，包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節(曲目時間控制在3分鐘以內)，服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。
<3>初賽
地點：西區大禮堂
時間：20xx年3月27日 19：00
評委：朱微老師 鄭茵老師 校社聯代表
航務工程學院文體部 音樂閣主唱 港航學院文體部
賽前準備：選手抽簽排序，分為5組，每組4人，把各位選手資料做成海報進行宣傳。
復賽流程：首先，邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。表演結束后主持人上場做開場白，包括介紹比賽規則以及評委。然后進行第一輪比賽，每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強，一名直接淘汰，其余兩名待定，進入第二輪兩兩PK賽，選出5名進入10強。
<5>決賽
地點：西區大禮堂
時間：20xx年4月5日
評委：朱微老師 鄭茵老師 鄭德華老師 校社聯代表
廣播臺 合唱團 星協歌唱組組長 第一屆新秀歌唱大賽冠軍
具體安排：
1、現場環境布置：
① 在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾;
② 設計一個以唱響青春為主題的布景;
③ 以氣球、彩帶等裝飾品裝飾舞臺;
④ 給每位觀眾派發道具，以搞好現場氣氛。
2、具體活動計劃：
① 決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發放的準備工作;
② 決賽前進行彩排以保證演出的順利進行;
③ 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛，提高關注的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中會加插一些節目表演。
決賽具體流程：
開場秀：由進入決賽的10名選手上舞臺亮相，并合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。然后由主持人介紹評委和嘉賓，比賽流程并宣布比賽正式開始。
第一輪：麥克風暴
此環節將根據選手復賽得分情況排名，10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪-大對抗，每一組演唱完，評委分別點評，并從每一組中選出一人晉級，一人淘汰。此環節將淘汰5名選手。
嘉賓助陣：邀請星協歌唱比賽的獲勝者前來助陣，演唱歌曲
第二輪：PK秀場
進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品，此輪結束后，評委對每位選手進行點評，從中淘汰兩人，其余三人進入下一輪比賽。
節目表演：由文體部藝術組進行才藝表演
第三輪：巔峰對決
進入第三輪的3位選手按順序現場清唱，演唱完畢后，評委一一點評，之后這三名選手發表感想，期間評委將比賽結果塞入3個信封，分別交給3位禮儀，再由她們交到選手手中，由他們自己宣布比賽結果。
頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，并以歡快歌曲作為背景音樂。
結束：主持人宣布比賽結束，拍照留念。
頒獎環節流程：
頒獎順序：先頒發冠亞季，再頒發最高人氣獎、最具臺風獎,最后頒發優秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)
頒獎形式：①冠亞季：禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;
②單項獎：(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上臺，分別揭曉最高人氣獎和最具臺風獎，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;
Ⅱ 評分原則
包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風(總共10分)
歌唱內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)
音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)
演唱技巧：要求整首歌曲的`演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)
儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣(2分)
歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩。有自己的特色(2分)
Ⅲ 活動開展準備工作：
1.做好詳細的策劃，防止無序組織阻止賽事進行
2.對大賽做好宣傳，保證同學們充分地參與
3.對此次活動的報名工作進行有序的組織
4.準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失
5.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪、橫幅等
6.提前做好對大賽工作人員的分工工作
7.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，并對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
8.比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
三、獎項設置
冠軍一名：榮譽證書+獎品
亞軍一名：榮譽證書+獎品
季軍一名：榮譽證書+獎品
最具臺風獎一名：獎狀+獎品
最高人氣獎一名：獎狀+獎品
優秀獎5名：獎狀
四、幕后人員分工
⑴ 宣傳部：在跑宿舍前出好海報并粘貼在宣傳欄上;每場比賽結束后，出海報公布晉級選手名單;決賽時，負責制作晉級牌以及舞臺布置。
⑵ 信網部：在跑宿舍前做好宣傳單的制作;決賽前，做好制作邀請函，音樂的收集、整理、切換等工作;負責此次活動的攝影及相片處理等工作。
⑶ 秘書處：做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發處。
A.簽到處：負責簽到 ，再由禮儀小姐帶領選手等人入席。
B.派發處：派發入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。
⑷ 人力資源部：在比賽舉辦的前一周內，將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝，調試，控制，道具準備。如：燈光的控制 ，音響、麥克風等的借、試、用工作。
⑸ 文體部：
①策劃組：決賽時，負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉，負責整體晚會的統籌和緊急事件的匯報，調配好表彰會的禮儀人員及秩序。
②主持人組：做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。
③藝術組：主要是負責決賽的節目演出。
⑹ 公關部：準備好禮儀工作，主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席，派發物品;預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行;負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
⑺ 財務部：制作報名表和評分表，將所需購買的物品準備好，將經費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。
五、后期工作
1、散場后衛生打掃(社聯全體成員)
2、各類物資歸還(人力資源部)
3、活動總結(社聯全體成員)
大學比賽策劃書11
一、活動名稱：
“我的大學，青春飛揚”主題征文比賽
二、活動對象：
河北北方學院全體在校學生
三、主辦單位：
河北北方學院心語社
承辦單位：
河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨：
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的.價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學，青春飛揚”為主題；
2字數不限，以1500字以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；
5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
6作品須原創，沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數不限。
8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）
9、參賽方式：以班級為單位上交。
聯系人：邵鴻珊史曉寧秦晗
10、截稿時間：xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
[說明]1。基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據題意和內容自選的文體的要求。
2。發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。
3。缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止；不足字數（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準分值
內容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準分值有獨到的觀點30
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義20
內容翔實20
條理清晰、表達準確20
語言優美，文筆流暢10
總計100
八、獎項設置
1、一等獎：1名
2、二等獎：2名
3、三等獎：3名
4、優秀獎：5名
大學比賽策劃書12
一、 活動背景
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設;展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦我與祖國共奮進專題朗誦比賽。
二、 活動主題
花樣年華
三、 活動目的
通過此次活動，紀念五四運動九十二周年，同時加深同學們對五四運動的了解和認識，激發當代青年的愛國熱情和時代責任感。
四、 活動對象
學院大一、大二學生
五、 活動流程
(一)宣傳
1.通過海報形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。
(二)初賽
1.時間：x月x日
2.地點：A449
3.規則及要求：
(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規定時間。
(2)朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
(4)評委獎根據選手的表現進行打分，從高到低排名，取前12名進入決賽。
4.評分標準
(1)緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 (3分)
(4)能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。
(2)根據登記的名單一次上場。
(3)每五個選手公布一次分數。
(4)根據最后的排名公布前十二名選手的名字。
6.備注
(1)由**主持，并由**在開場前寫黑板。
(2)準備評委打分表、選手登記表。
(3)由**負責統計分數。
(5)由**負責計時。
(6)由**負責維持現場秩序。
(7)邀請去年朗誦比賽的獲獎者等做評委。
(三)復賽
1.時間：x月x日
2.地點：
3.要求：
(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時間和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規定時間。
(2)朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。
(3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。
(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。
(5)評委獎根據選手的表現進行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎。
4.評分標準
(1)第一輪
a.DV展示(2分)
b.衣著得體，精神面貌積極向上(0.5分)
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 (3分)
d. 緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)
e. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(2分)
(2)第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。(1分)
b.與搭檔配合默契。(0.5分)
c. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(0.5分)
5.規則：
(1)第一輪
每位選手由1分鐘的'DV展示時間以及3分鐘的朗誦時間，由評委現場打分，評分標準為(詳見評分標準)
(2)第二輪
第二輪的比賽內容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內容及搭檔，評委獎根據選手的表現進行現場打分，評分標準為(詳見評分標準)
6.比賽流程
(1)第一輪
a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。
b.十二名選手根據抽簽的號碼依次上場，先是播放1分鐘的DV亮相，在播放結束后，選手上場開始比賽。
c.每五名選手公布一次成績。
d.由評委點評第一輪選手表現。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。
e.評委點評后，公布成績。
(2)第二輪
a.主持人公布第二輪的比賽規則。
b.選手上臺抽簽，抽取第二輪比賽題號及搭檔。
c.先播放一遍原視頻，播放完畢由選手開始配音比賽。
d.每五位選手公布一次成績。
e.最后一位選手比賽結束后，由評委上臺點評，與此同時，積分小組要統計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。
7.備注
(1)由**主持
(2)由**計分
(3)由**負責維持現場秩序
(4)由**負責寫黑板
(5)準備評委打分表
(6)準備選手號碼牌
(7)請禮儀隊進行現場服務
(8)準備頒獎音樂
(9)準備搭檔簽以及題目簽
(10)準備第二輪視頻素材
(11)邀請主席團及各部部長作評委
六、獎項設置
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
七、經費預算
獎狀12個 12元等。
大學比賽策劃書13
比賽目的：為配合我院體育節的活動，豐富大家的課余生活，促進同學之間的友誼，發揚團結合作精神，增進同學們的集體榮譽感，弘揚體育精神，從而提高大學生的素質，特此我系舉行中國象棋團體棋藝大賽。
比賽時間：4月23日—5月下旬，每個星期一至三下午16：30分進行，星期四下午15：30分進行
比賽地點：學生活動中心一樓
比賽對象：全院在校大一大二學
報名方法：以系(院)為比賽單位，各個系(院)5名參賽者〔男女比例不限〕一但上交名單以后，不能更改。比賽運動員需要在名單中(如需換人，必須有相關單位證明方可以換人)，否則取消個人比賽的資格。
比賽方法：本次賽事共四輪。第一輪為小組循環賽：九個系將分為3個小組，每小組的.3個系(院)進行循環賽，積分較多的兩個系(院)將進入第二輪比賽。第二輪為淘汰賽：由第一輪勝出的六個系(院)分為3個小組進行淘汰賽，勝方將進入第三輪;敗方將進行循環賽，決出積分最高的一方也將進入第三輪。第三輪由上一輪出線的系(院)分為兩個小組進行半決賽，勝方將在第四輪中爭奪冠、亞軍，敗方將在第四輪中爭奪季軍。每人以一局定勝負，最終以團體五局三勝制分出勝負。
注： 積分說明 勝一場積2分/人
負一場積0分/人
和局：先手(即紅方)積0.8分/人，后手(即黑方)積1.2分/人
當比賽結果為平手時，則以計算團體所獲得的積分多少來決定勝負
比賽規則：
一：對局規定
1. 對局開始，由紅方先走，以后雙方輪流各走一著。先用抽簽方法決定雙方第一位選手誰執紅子先行，然后同隊的第二位選手執黑子后走，如此類推到第五位選手。。
2. 摸其子必須走其子：
(A)觸摸已方之棋子，必須走該子。其著法如果是受棋規禁止者(如露帥不能走而另走他著者)方可改走他子(此種情況應被判作技術犯規)。
(B)觸摸對方之棋子，就必須吃掉那個棋子，只有自己任何棋子都無法去吃對方時，方可另行走子(此種情況亦屬技術犯規)。
(C)先摸已方棋子，后又摸對方棋子，則
(1)前者必須吃掉后者。
(2).如前者無法吃掉后者，亦必須走動前者。
(3).如前者根本不能走動，則必須用另外之棋子去吃后者。
(4)若任何另外之棋子均無法吃后者時，才可以另走他子(此種情況亦屬技術犯規)。
(D)先摸對方棋子，后又摸已方棋子，處理順序如下：
(1)后者必須吃掉前者。
(2).若后者無法吃掉前者，則必須用其他子吃掉前者。
(3).若無任何一子可吃前者，則必須走動后者。
(4).后者根本無法走動，方可改走別子(此種情況屬于技術犯規)。
(E)同時觸摸雙方的棋子，處理順序同(D)。
(F)棋證可隨時擺正棋盤上的棋子，若比賽員要自行擺正時，必須先向棋證或對方聲明。
(技術犯規超過3次(出現第四次)判輸)
4. 落子無悔：
一著棋走了之后，不得再予更改。棋子已經到達棋盤上另一位置，雖未離手，亦不得改換至其他位置。
二：時間規定
1. 局時為30分鐘，超時后每一步的步時為1分鐘。超過1分鐘不走子算技術犯規一次，超過3次(出現第四次為例)判輸。
2. 其他比賽規則按照國際中國象棋比賽規則。
大學比賽策劃書14
一.活動前言：
隨著氣溫的變化，校園里已漸漸充滿了冬天的氣息，為了在冬天的生活中更添樂趣，也為了幫助同學們預防感冒，鍛煉身體，由體育部承辦，在校團委和校領導以及老師的大力支持下，決定在全院范圍內舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽，包括本院四個年級的所有班級，以及院內有興趣參加的老師，由于在開學初已經舉辦了以男同學為主體的籃球賽和足球賽，所以本次比賽以本院的女同學為主體來參加。
二.活動目的:
本次活動以鍛煉同學們的身體素質為主要目的，在冬季到來的時候，讓同學們有多一些的機會鍛煉，在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心，有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學長和學姐也要通知，盡量們積極的參加進來，為他們的大學生生活再留下一次美好的回憶。
三.活動時間：
11月中旬
四.活動地點：
現代教育技術學院(后山體育場)
五.主辦單位：
西北民族大學現代教育技術學院院學生會體育部
六.活動流程策劃：
1向校團委上交本次活動的及資料
2在活動批準后體育部內部開會分配任務
3通知各班體委，由各班體委通知各班同學以及組織同學報名(以班為單位報名)
4將報名同學的名單整理出來(以及聯系方式)
5聯系裁判以及比賽用到的.各種比賽工具和計時器等
6確定比賽時間
7正式通知各班體委比賽時間
8在規定的時間進行比賽后頒發獎品
七.比賽規則：
1以班為單位進行比賽，要求每班的人數相當，每個年級組先進行比賽，每年級組取第一名
2根據跳繩的累計數目，將獲得小組第一名的四個班級排名
3由一二名角逐冠亞軍，由三四名角逐季軍
4比賽結束后頒發獎品以及獎狀
八.活動經費：
跳繩(學院體育部有備品)
記時器(學院體育部有備品)
獎品：跳繩15個
(獎品現教的儲物柜里有，不過不知道能不能作為本次獎品發放)
九.人員分配：郜志堅：初步審核，將資料和向校團委上交
衡欣義`趙宏宇：組織比賽以及準備比賽所需的工具`
王國柱石磊：負責在比賽進行過程中協助衡欣義`趙宏宇
李娜：負責寫本次活動的策劃和總結
李娜`李宏偉：負責在比賽之前通知各班體委
郭鴻澤`李娜：負責比賽時的后勤工作
十.注意事項：
1在比賽過程中注意同學們的安全
2現場秩序的維護
3本次活動以本院女生為主，適當男生參加
4大四的學長和學姐也要通知，爭取也讓他們積極的參與進來。
大學比賽策劃書15
一、活動名稱：中學高一籃球微比賽
二、活動目的及意義
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境，緩和同學們的學習氣氛，增強體質，同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺，樹立高中生內練素質，外練形象的歲月，展示高中生運動風采，特舉辦此次籃球賽。
三、活動宗旨：友誼第一、比賽第二。
四、主辦部門：中學校學生聯合會體育部
五、活動時間：每天下午社團活動時間
六、活動地點：學校籃球場
七、活動參與對象：高一全體學生
八、參賽要求：
1、比賽分為全場模式(5V5)半場模式(3V3)定點投籃模式(本次比賽采用微比賽)
2、所有模式均按照班級進行，以班級為單位。
3、全場模式和半場模式實行淘汰制，比賽按照抽簽結果進行。
投籃模式實行積分制，各班級投籃所得總分的.平均分為本次比賽的有效成績。
4、每班不限報名人數，男女都可參加本次比賽。并在班內組成隊伍，并任命一名隊長和兩名記錄員。
5、參賽隊員、啦啦隊以及班主任老師在指定時間到達籃球場。
6、為保證比賽的順利進行，各班級參賽隊員以及班主任老師需在《文明比賽保證書》上簽字。
九、活動細則：
1、各隊需著統一籃球服或校服，服裝整齊。各隊還需確定隊長一名，由隊長負責監督隊員參加比賽。
2、每個班級組成隊伍參加本次比賽。若參賽人數不夠或沒有人報名的班級視為自動棄權。全場賽具體細則如下：
(1)第一輪比賽中8支隊伍根據抽簽結果分為4場比賽，比賽結束后，有4支隊伍進入4強賽。
(2)第二輪比賽中由第一輪中勝出的4支隊伍進行2場比賽，比賽結束后，勝出的兩支隊伍將進入冠亞爭奪賽。其余兩支隊伍進入季軍爭奪賽。
(3)第三輪比賽中由第二輪中失敗的兩支隊伍進行季軍賽，比賽結束后選出年級季軍。
(4)第四輪比賽中由第二輪比賽中獲勝的兩支隊伍進行冠亞爭奪賽。比賽結束后選出年級冠亞軍。
(5)全明星賽：由年級各班組成兩支隊伍進行一場友誼賽。
(如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，進行5分鐘加時賽。)
半場賽具體細則如下：
(1)第一輪比賽中6支隊伍將根據抽簽結果分為3場比賽，比賽結束后，有3支隊伍進入下一輪比賽。
(2)第二輪比賽中，有一支隊伍將根據抽簽結果直接進入下一輪比賽，比賽結束后，有1支隊伍將成為本次半場賽的季軍。
(3)第三輪比賽中，由第二輪獲勝班級與晉級班級進行冠亞爭奪賽，比賽結束后分出本次半場賽的冠亞軍。
定點投籃具體細則如下：
(1)比賽中每個同學將有6次投籃機會(3分球2分球各三次機會)
(2)比賽中以班級進行積分，投得3分球得3分、2分球得2分、比賽結束后各班總積分除以參加人數所得平均分為比賽有效成績。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
(1)時間：全場比賽采用12分鐘的比賽模式，半場比賽采用10分鐘比賽模式，上半場和下半場各12(10)分鐘，半場的休息時間為3分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權：本次比賽僅上半場跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：兩場比賽結束后若仍未分勝負，進行5分鐘加時賽。
(5)暫停：每隊總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
(6)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
(7)棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間五分鐘后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
十、比賽賽程及人員安排：
具體賽程見當日賽程附表。
比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及記錄人員；每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)
十一、比賽結束后將評選出年級文明精神班級
注：本次比賽最終解釋權歸校學生聯合會體育部所有。
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