圣誕節主題活動策劃方案

    時間:2024-09-27 22:32:30 方案 我要投稿

    圣誕節主題活動策劃方案合集15篇

      為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的圣誕節主題活動策劃方案,歡迎大家分享。

    圣誕節主題活動策劃方案合集15篇

    圣誕節主題活動策劃方案1

      一、活動主題思想:〈飛天圣誕—Merry Christmas〉,酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店,活動主題一定要具新意、創造性,內容獨特、怪異。

      二、活動時間:12月8日至1月1日

      三、活動地點:二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧

      四、活動內容:(注:由酒商提供活動所需費用贊助)

      A、12月18日—元月1日指定特惠啤酒專場 (活動期間,二樓大廳40元/半打,三樓大廳一律60元/半打);

      B、策劃部設計圣誕卡,由娛樂部派發。部分較為重要或與本酒店有長期消費協議的客戶,(每張圣誕卡附送免KTV房租券或者200元現金代用券壹張、具體客人名單由羅總統計上繳總辦批閱后由業務部負責派發,附送新年臺歷,圣誕、新年活動的具體內容)增加與客人的溝通和交流,增進客人來江都消費的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

      C、12月24—25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)

      D、圣誕福星評選活動:

      時間:12月24日12:00;

      地點:三樓體樂酒吧;

      圣誕節當日,二、三樓門口設置圣誕服裝售賣點,客人可自由購買,扮演圣誕老人,參加圣誕福星評選;

      圣誕節當日,所有客人購買半打指定啤酒可獲選票兩張(五角星不干膠)以次類推,多買多得;

      評選活動在12:00正式進行,參加評選的客人環繞全場。由現場客人評選,如果身上粘貼的五角星最多,即可成為當晚圣誕福星,可獲由啤酒公司贊助的大獎一份(具體獎品未定)+指定啤酒一打;

      此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的高潮,建議設置大獎,增加吸引力;

      E、贈券:(20xx年12月18—20xx元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

      凡客人在KTV消費滿600元(含600元)以上贈指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;

      凡客人在KTV消費滿800元(含800元)以上贈指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;

      凡客人在KTV消費滿1300元(含1300元)以上贈現金代用券100元壹張+指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷二份,或者指定啤酒貳打+圣誕禮品包、新年臺歷二份;

      凡客人在KTV消費滿1800元(含1800元)以上贈現金代用券200元壹張+指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷二份

      以上現金代用券有效期為自發券之日起15天有效;

      F、24—25日特邀圣誕佳賓表演助興,現場派發圣誕禮品;

      G、“歡樂圣誕游藝活動”

      時間:12月24日

      地點:二樓美女吧

      平安夜當晚,二樓美女吧由行政部、保安部選派男女各2人穿戴圣誕服飾,舉行圣誕系列游藝活動;

      (1)套圈游戲:地上擺放啤酒、彩噴、圣誕禮品包、圣誕公仔等,由客人于4米外拋擲套圈,套中即獎;

      (2)夾玻璃球游戲:客人在規定時間內(30秒)夾完盒內玻璃球,即可前往禮品售賣點領取獎品;

      (3)擲骰子擂臺賽游戲:由保安部選派保安一名,穿戴圣誕服飾作為擂主,擺放半打啤酒、圣誕禮品、彩噴、圣誕公仔等。客人可用啤酒、或前往禮品售賣點買取圣誕禮品作為打擂資本,上前與擂主打擂,嬴者即可獲相應的獎品、輸者即輸掉打擂資本,即由后者補上;H、圣誕倒記時:

      日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;

      倒記時10秒所有的服務員帶動客人進入高潮,同司儀一起大聲倒數10秒,挑動現場氣氛;

      00向舞廳中間噴灑彩條

      I、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)

      時間:12月25日晚12:

      地點:拉斯維加斯俱樂部大廳;

      二樓咨客臺處設抽獎箱一個,設凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);獎品設置:(獎品未定)

      J、圣誕節當日由酒店選派1—2名高大保安扮演圣誕老人,娛樂部選派咨客1—2名扮演圣誕天使,在酒店二、三樓四處派發圣誕禮品;

      K、元旦化妝舞會(最佳化裝、舞蹈獎評選活動):

      時間:12月31日;

      地點:二樓拉斯維加斯俱樂部;

      在二樓門口設置面具售賣點:

      12月31日晚,客人可自由化裝或前往面具售賣點購買晚會所需面具,參加本酒店舉行的'化妝舞會評選活動;

      評選獎項:

      (1)一等獎(最佳舞蹈) 卡拉OK大房免費券壹張+200元現金代用券壹張+啤酒一打

      (2)二等獎(最佳化妝) 卡拉OK中房免費券壹張+100元現金代用券+啤酒半打

      (3)三等獎(最佳搞笑) 200元現金代用券+啤酒半打

      L、新年倒記時:

      (1)31日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;

      (2)倒記時10秒所有的服務員帶動客人進入高潮,同司儀一起大聲倒數10秒,挑動現場氣氛;

      舞廳中間噴灑彩條;

      M、節目部分:

      (1)三樓大廳節目編排圣誕節目和舞蹈,帶動圣誕氣氛;

      (2)圣誕當日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;

      (3)圣誕當日歌手以圣誕歌曲為主,向客人拋灑圣誕禮品;

      (4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;

      五、環境布置

      (1)停車場外圍樹上掛滿漫天星,酒店門口綠化帶掛滿漫天星(12月10日之前);

      (2)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅,兩邊外墻懸掛酒店活動條幅8條:

      (3)酒店大門口兩邊擺滿圣誕花,大門上方制作圣誕POP。懸掛圣誕花環,玻璃門上噴制圣誕雪景;

      (4)大堂中央4米高圣誕樹一棵,四周擺放幾棵小圣誕樹、圣誕小屋,用柵欄圍住,樹上掛滿圣誕禮品和漫天星燈;

      (5)電梯口擺放高1.8米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花;

      (6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門,樓梯扶手上圍滿圣誕草;

      (7)拉斯維加斯門口2.5米圣誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和圣誕禮品,用圣誕禮品包圍住,上面圣誕POP一組,天花上懸掛圣誕裝飾物,四周墻壁上懸掛圣誕花環,圣誕飾物;

      (8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風景圖一組(西廚負責制作);

      (9)拉斯維加斯里面園柱上掛圣誕老人頭像和圣誕花環,入口處墻上繪制圣誕雪景圖,大廳每張臺面上擺放30CM小圣誕樹一棵,天花上懸掛圣誕飾物;

      (10)三樓電梯口擺放3米左右圣誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和圣誕禮品,用圣誕禮品包圍住,體樂酒吧門上制作圣誕POP一組,用圣誕藤圍起來,兩邊柱上粘貼泡末立體圣誕老人頭像,用泡末制作雪景;

      (11)三樓酒吧間擺放壹張圓桌,鋪上白布,上面擺放自制泡末梅花鹿一個,旁邊擺放圣誕小屋和禮品包;

      (12)三樓大廳兩邊鐵柱之間懸掛圣誕花環,鐵柱上用圣誕花成龍形狀圍起來,園柱上和墻上粘貼圣誕老人圖片、圣誕花環、圣誕飾物,每張臺面上擺放30CM圣誕樹燈各一棵;

      (13)3、4樓KTV包房走廊墻壁上粘貼圣誕圖片、懸掛圣誕花、圣誕花環,走廊天花懸掛圣誕飾物,每間包房懸掛適當的圣誕飾物、圣誕草和圣誕老人頭,臺面上擺放30CM圣誕樹燈;

      (14)6、7樓層電梯口擺放1.5米金色圣誕樹各一棵,圍滿圣誕禮品包,每層電梯上方粘貼圣誕花環一個,客房樓層走廊墻上適當粘貼部分圣誕老人圖片;

      (15)二樓擺放摩托車處擺放1.5米高泡末梅花鹿一個四周擺放50CM小圣誕樹8棵和圣誕小屋、圣誕禮品包;

      (16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵,掛滿漫天星,樹下堆滿圣誕禮品包,辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。

    圣誕節主題活動策劃方案2

      一、時間:

      12月日晚上七點開始

      二、地點:

      飯堂六樓

      三、前期準備:

      1、確定活動主題、活動方式、娛樂節目

      2、向飯堂經理申請六樓

      3、活動開始兩個鐘之前安排人員到飯堂六樓布置場地以及調試音響

      4、活動當中要用到的用品必須在活動開始一天前到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題

      5、邀請德育老師一起參加我們的活動

      四、活動籌備

      (1)活動內容:玩游戲、唱歌

      (2)活動目的

      1、通過這次文娛活動促進同學之間更好地溝通交流,保持同學之間良好、和諧的關系。

      2、使同學們更加了解彼此,能夠互相幫助,團結起來。

      (3)活動形式

      以“團結”為主題的文娛活動,形式多樣。

      (4)活動對象:全班同學

      五、活動流程:

      1、主持活動開始

      2、開始進行游戲

      游戲一共由四部分組成

      (1)踩氣球

      把兩兩同學的`腳綁在一起,然后在兩個同學的左腳和右腳分別綁一個氣球,然后開始游戲,如果哪個同學的氣球被踩破就要出局,氣球不會被踩破的同學繼續游戲。

      備注:勝出的同學有獎品拿(獎品:例如一根棒棒糖)

      (2)喂對方吃薯片

      三個一組,分成三組。其中兩個蒙上眼睛,把20片薯片放在盤子里,兩個人用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮、哪組先把20片薯片喂完就勝出。

      道具:紅領巾、薯片、盤子、筷子(盤子和筷子可以向飯堂借用)

      備注:勝出的有獎品拿

      (3)“二人手”:可以由三隊人同時參加,雙方各拿一個筷子,同時夾取乒乓球,在規定時間內,把乒乓球夾到規定的位置,夾球數量最多為獲勝者。

      道具:乒乓球、筷子、盆子

      備注:勝出的有獎品拿

      (4)合力吹氣球

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

      人數:每組限六個人

      道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(兩張);腳(兩張)

      氣球:(每組一個)

      游戲方法:

      1、分兩組,但每組必須有六個人。

      2、主持人請每組每人抽簽。

      3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個人幫助來把氣球給吹起來(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到_股的人去把氣球坐破。

      備注:勝出的有獎品拿

      做完游戲后請喜歡唱歌的人上去表演唱歌,帶動氣氛。

      最后以一首“朋友”結束這次文娛活動。

    圣誕節主題活動策劃方案3

      活動主題:

      圣誕狂歡party

      活動時間:

      20xx年12月xx日18:00

      活動地點:

      xx小學體育館

      活動對象:

      小學六年級學生

      活動目的:

      讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。

      活動安排:

      (1)節前的宣傳階段

      海報:1張;

      致電家長同學告知時間和活動

      (2)活動場景布置:

      門口:圣誕老人在門口迎候,迎接語:Merry Christmas!

      墻壁:粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名

      設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。

      天花板:懸掛吊圖、拉花

      教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上

      (3)活動現場

      開場前:

      會場持續播放溫馨的圣誕英文歌曲,營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生,分發圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節的小短片,讓孩子深入了解圣誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)

      開場:

      Ⅰ主持人致詞

      Ⅱ節目:略

      游戲環節:

      ①你來比劃我來猜(6人,2人一組,共3組)

      把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的`越多,哪組獲勝!

      ②蒙眼作畫(6—9人,三人一組,分2—3組)

      每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆】

      搶答環節:

      由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

      【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

      節目:

      游戲環節:

      五毛和一塊:(8~10人)場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限

      裁判:xx負責發號司令

      規則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

      請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的'一塊。

      搶答環節:

      由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

      【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

      游戲環節:

      水果蹲(一組5人,2~3組):

      每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit),從第一個小朋友開始。念臺詞,做屬于自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。

      Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

      【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

      節目:(教師準備)

      游戲環節:

      誰是臥底:(一組7人)

      在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。

      【詞匯:保密】(雅)

      【道具:卡片】

      抽獎環節:

      由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。

      由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。

    圣誕節主題活動策劃方案4

      一、活動主題:

      迎“新”兩步曲

      二、活動時間:

      20xx年x月x日—x月x日

      三、活動內容:

      第一曲:

      (一)主題:圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺

      (二)時間:20xx年x月x日晚18時—x月x日晚21時

      (三)促銷內容:不叮購不停

      活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,購買。(商品可以低于4折以下)

      操作辦法:

      ①活動期間,當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味著購物活動的開始,當聽到“叮”的提示音時,購物活動則結束。

      ②購物時間段由商城統一制訂,每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據賣場即時顧客情況而定。

      ③每個時間段的購物時間為10分鐘。

      ④當購物活動結束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結束,不得以任何原因進行拖延。

      ⑤活動由24日晚18時開始,當日購時間段可設為兩個。

      ⑥部分不參加活動專柜詳見店內標識。

      ⑦活動期間vip卡停止使用。

      ⑧顧客參與購物活動所購商品,營業員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。

      ⑨活動時所購商品不退不換。

      (四)文娛內容:

      圣誕狂歡夜

      把酒賀新年:x月x日當天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規則另附)

      第二曲:

      (一)主題:盛世xx星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情

      (二)時間:20xx年x月x日—x月x日

      (三)促銷內容:

      1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經營部)

      2、換購:活動期間,凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動

      a、滿100—30xxxx的顧客,加1xxxx可換購x美佳居價值3xxxx精美米箱一個;

      b、滿300—60xxxx,加2xxxx可換購x美佳居價值5xxxx高檔浴巾一條;

      c、滿600—90xxxx,加3xxxx可換購x美佳居價值8xxxx米奇套巾一套;

      d、滿900—200xxxx,加7xxxx可換購x美佳居價值13xxxx高級拖布一把;

      e、滿300xxxx以上,加15xxxx可換購x美佳居價值42xxxx純毛地毯一張。

      3、換購方法及地點

      ①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務臺,由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款,再由總服務臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取”印章后,方可領取換購商品。

      ②券不可兌換現金。

      ③換購券三日內有效。

      ④換購商品不予退換。

      ⑤單張換購券只能換購一件商品。

      ⑥換購商品不兼得。

      ⑦換購金額零頭不計算在內。

      4、退換貨

      ①退貨時,需將換購商品一并退回,同時返還換購附加金額。

      ②換貨時,需根據最后實際購物金額重新,換購商品,同時添加或退領換購附加金額。

      (四)文娛內容:

      1、自20xx年x月x日活動開始之日起,凡是x月x日出生的.顧客,只要您在xx購物,無論金額多少均可在x月x日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。

      2、x月x日店慶日當天14:00,xx商城將與在場的所有顧客共同慶祝x歲生日,全場熄燈并點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發給在場的所有顧客,與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。

      3、x月x日晚,商城全員將參加與xx電視臺聯推出的《xxxx》大型特別節目的錄制;并全體商城員工聚餐

    圣誕節主題活動策劃方案5

      一、晚會活動說明

      期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節日,釋放我們所有的快樂!

      活動形式:表演節目為主,互動游戲為輔

      二、活動時間控制

      (一)活動現場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢

      場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.

      1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;

      2、晚會現場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環境;

      3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;

      4、員工的服裝統一,對參加晚會者做到熱情服務;

      5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍

      (二)活動節目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00

      第一環節:圣誕快樂

      1.開場舞:由贊助單位提供,節目正在審核;

      2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

      3.外教節目:由※※※老師負責

      4.學員團體節目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員

      5.贊助單位節目:

      6.互動游戲一:

      《頂氣球》趣味游戲規則:

      1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

      2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內,由那一方首先接球。

      3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

      4)、得分:

      A球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

      B球在本方場區從中線下面進入對方場區,對方得1分;

      C對方隊員違例一次,本方得1分。

      5)、勝負:在3分鐘內,率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分,加發“點球”。

      6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區觸及場區任何東西,則對方獲得勝利。

      第二環節:重溫快樂學習

      1.演講比賽:

      2.學員經典節目重現、贊助單位節目

      3.互動游戲二:

      乒乓接力游戲規則:

      1)每組4-5人,共分3組;

      2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達B箱,規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。

      4.抽獎環節一:

      即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

      (1)此活動僅限活動當晚有效;

      (2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

      (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

      第三環節:輝煌20xx

      1.※※※英語學校教師節目

      2.學員團體節目:

      3.贊助單位節目:由贊助單位提供,節目正在審核

      4.互動游戲三:

      豎鉛筆游戲規則:

      1)在規定時間內,參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;

      2)規定時間內,豎起數量最多者勝利。

      5.抽獎環節二:

      即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

      (1)此活動僅限活動當晚有效;

      (2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

      (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

      (三)晚會所需物品

      所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。

      1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節小禮物

      2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼

      3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒

      4.水果、瓜子、水果糖

      8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

      9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、

      三、活動執行方案

      (一)活動策劃組

      組長:※※※

      副組長:※※※、※※※

      組員:※※※學校全體工作人員和教師

      (二)第一項目組:節目組

      組長:※※※

      任務:負責排練圣誕晚會的所有節目

      1.完成節目收集、篩選以及節目后期的排練、彩排工作。

      2.負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。

      3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。

      4.負責晚會臺詞,晚會主題設計。

      5.負責晚會節目單制作。

      (三)第二項目組:舞臺設計(場地設計)、宣傳組

      組長:※※※

      任務:圣誕晚會的宣傳及場地布置

      1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳

      2、現場攝影及DV攝像

      3、協調工作人員的舞臺設計、布置

      4、負責晚會音響的安排

      5、負責晚會現場的'布置

      6、負責晚會結束后的善后工作

      場地布置:

      1.舞臺建設,圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現圣誕氣氛的裝飾品為輔

      2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

      3.背景燈+橫幅+霓紅燈

      (四)第三項目組:后勤組

      組長:※※※

      任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。

      1、專人看管晚會硬件物品

      2、負責桌椅的搬送

      3、負責橫幅的懸掛、回收

      4、負責其它相關后勤事宜

      附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表

      1.場地布置、發放節目單

      2.引領觀眾進場入座

      3.會場服務器具、圣誕老人發放圣誕禮物

      4.音箱設備及燈光安裝調試工作

      5.準備好晚會所需音樂及伴奏

      6.維持秩序工作人員到位

      7.照相及DV工作人員到位

      8.電線及器材看管人員到位

      9.預演節目準備工作

      10.主持人、演員到位

      其它事項:

      1.晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

      2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

      3.晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

      圣誕節目單—游戲天地

      位置上。

    圣誕節主題活動策劃方案6

      活動名稱:

      圣誕狂歡——共享快樂

      活動時間:

      12月23日上午8:30—11:00

      活動目的:

      1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日。

      2、通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂。

      人員邀請:

      本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人

      活動準備:

      1、物品準備:

      (園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶。

      (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

      (自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

      2、音樂準備:

      《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

      3、人員安排:

      邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。×老師負責協助×老師,放音樂及活動物品的準備。×老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

      活動流程:

      播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

      開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

      a:各位家長

      b:各位小朋友們

      ab:大家上午好!

      a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

      b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

      ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。

      a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

      (寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

      a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

      (播放幻燈片)

      b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

      請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》

      a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》

      b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》

      a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

      (×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

      b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

      玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

      要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。

      a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎。

      b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的'愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

      噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

      音樂起

      a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

      b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞×家庭帶來的《三字經》

      a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

      b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

      a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

      玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

      要求:家長不可以以任何形式提示

      頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

      b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。

      結束活動:

      致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

      家長疑問解答

      安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

      緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

      處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。

      注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

    圣誕節主題活動策劃方案7

      一、活動目的:

      制造轟動效應,引起關注,將買房者聚集到售樓現場,營造熱烈的購房氛圍。

      二、活動手法:

      線上線下,雙管齊下。

      三、活動時間:

      線上推廣時間:20xx年11月20日至20xx年12月20日

      線下推廣時間:20xx年12月25日至20xx年12月26日

      四、活動地點:

      線上推廣:搜房網、焦點房地產網、新浪房產、網易房產

      線下推廣:X售樓部

      五、活動方式:

      1、線上推廣:

      創意思路:想要以較低的投入制造轟動效應,引起關注,可以制造事件,或利用近期熱點事件進行炒作,如果做得好能形成一個新聞事件,引起其他媒體的關注和免費報道。但利用熱點事件應注意不要給自己造成負面影響。與X網聯合,制造事件。同時在相關房產網站、門戶網站、網絡論壇上進行軟文傳播,將網友引入搜房網參與調查、投票或發表觀點,并以此為依據獲得參與下線超級現金大獎活動的資格。

      2、線下推廣:

      1)現金大派送(中獎率100%)

      A.創意思路:吸引客流的方式就是免費午餐。配合線上宣傳,以100%中獎率和超級大獎,吸引顧客到場。

      B.獎品設置:10元現金獎若干,50元現金獎200名,100元現金獎100名,1000元現金獎,10名,5萬元超級現金大獎1名。

      C.活動規則:50元、100元、1000元現金大獎,現場派送現金;5萬元現金大獎,簽訂購房合同后直接從房款內扣除。

      D.費用預算:8萬元。

      E.人均費用(含線上推廣):353元。(由于10元現金獎的沖淡,實際支出會更小)

      2)一元拍賣(可選,主要用于沒有參加線上活動的顧客);

      A.創意思路:根據公司少花錢、多辦事的原則,拍賣是個比較好的方式。首先,人都是有好占便宜的.思想,對房屋有剛性需求的個人或家庭用戶這一特征更是明顯。一元起拍,從參與者角度來看,投入小,收獲大,吸引力強。而且活動充滿趣味性,對現場氣氛的營造肯定能起到非常好的效果。而從主辦方的角度來看,表面上花了很多錢購買拍品,但事實上由于參拍者相互抬價,最終成交價基本與購買價相當,而批量購買享受團購價后,最終成交價甚至可能高于購買成本。此項基本等于不花錢,辦大事。

      B.拍賣品設置:拍賣品價格不宜過高,控制在200元以內,這樣客人參與度會更高。拍賣品應是家庭日常使用較多的,或者有創意的產品。建議:乒乓球拍、網球拍、羽毛球拍、電水壺、加濕器、煮蛋器、剔須刀、健康秤、豆漿機、廚房套刀、瑜珈墊、收納箱、抱枕、CD盒、湯鍋、車載吸塵器等。

      C.費用預算:拍品購買成本預計2萬元,成交金額預計15000-25000元。最終可能趨于零投入。

      3)投飛鏢,享優惠(可選,主要用于沒有參加線上活動的顧客)

      A.創意思路:增加活動的娛樂性和營造活動氣氛,同時還可以給客戶帶來一定的收益。在房屋不打折的情況下,采取對顧客優惠的折衷方式。

      B.活動規則:簽訂認購書后,有3次投鏢機會,投中的環數乘以100為現金優惠金額,優惠可直接沖抵購房款。

    圣誕節主題活動策劃方案8

      一、活動背景

      時間飛逝,轉眼間同學間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。

      二、活動目的

      1、歡度圣誕,緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。

      2、通過圣誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。

      3、加強同學之間的交流,提高學生的生活質量。

      4、促進同學之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。

      三、活動主題

      快樂圣誕,你我共享

      四、活動時間

      20xx年x月x日

      五、活動地點

      xxx

      六、活動對象

      xxx

      七、人員安排

      1、節目收集:xx

      2、場地布置裝飾:xx

      3、衛生、桌椅擺放:xx

      4、音響控制:xx

      5、會場紀律:xx

      6、食物禮品購買:xx

      八、晚會流程

      1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。

      2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅,青春的舞臺是屬于我們的。

      3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。

      4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。

      5、游戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。

      6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。

      7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠守護你。

      8、小品。小品的快樂是任何節目無法比擬的,有快樂也有感動。

      9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的`翱翔。

      10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西,它會讓我們走得更高更遠。

      11、主持人宣布晚會結束。

      生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創造屬于我們的金秋收獲季節。

      本次晚會將節目的表演與游戲穿插起來,演出節目形式多樣,呈現給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌

      聲是對演員的鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠,飛的更高!

    圣誕節主題活動策劃方案9

      圣誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

      一、體育游戲

      親子背背樂

      玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      二、英語活動

      圣誕快樂。

      結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy newyear》,活動很自然也很有意義。

      1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

      2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

      3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

      4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

      三、親子活動

      給老師的圣誕卡

      1、提出主題,引導幼兒進行討論:

      師:圣誕節到了,你們想送什么樣的'圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

      (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3、提出制作時的要求:

      (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

      (2)使用工具、材料時用注意安全。

      4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡:

      (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

      (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

      5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

      四、圣誕party

      在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

      五、備選游戲

      1、搶椅子

      2、水果蹲

      3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

    圣誕節主題活動策劃方案10

      一、活動目標

      1、幼兒了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西方節日的不同。

      2、讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

      3、通過欣賞歌曲《merrychistmas》,感受“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

      4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

      二、活動準備

      1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

      2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

      3、鈴兒響叮當音樂cd、多媒體課件。

      4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

      三、活動過程

      (一)復習節奏樂《鈴兒響叮當》

      1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。教師介紹圣誕節的由來,讓幼兒初步了解圣誕節的由來。

      2、討論:請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

      (二)介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來,讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的'知識。

      1、播放音像資料或講故事,讓幼兒了解圣誕老人的傳說。

      (1)圣誕老公公是誰?

      (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

      2、播放音像資料或講故事,了解圣誕樹的傳說。

      提問:老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

      3、圣誕節與春節的對比。從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

      4、欣賞歌曲《merrychistmas》,感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

      (三)自選區域活動

      區域一:美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

      區域二:手工——做馴鹿拉的圣誕老人。

      區域三:折紙——幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

      區域四:繪畫——畫畫心目中的圣誕節。

      區域五:科常——通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

      區域六:排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。教師巡回指導。

      四、活動結束

      1、請“圣誕老人”給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

      2、在優美的歌聲中結束:《merrychistmas》。

      五、活動延伸

      幼兒把自己制作好的作品,在美工區里進行展示,讓幼兒相互欣賞作品,進而增強幼兒的自信心。

    圣誕節主題活動策劃方案11

      一、活動主題:

      快樂語言表演,圣誕真情對對碰。

      二、活動時間:

      **年12月1日--12月21日

      特別說明:

      1、由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上;

      2、圣誕節活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

      3、圣誕活動,要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

      三、目標人群:

      小學一年級至初中八年級。

      四、活動目的

      1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。

      2、現場咨詢,達到直接或間接報名。

      3、通過活動,服務老生,從而促進春季招生。

      4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉介紹,促進現場報名和活動后報名。

      五、參與人數:

      依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

      六、活動地點:

      1、在前期準備時,盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

      2、室內最佳、安全;室外也可;但要注意現場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

      七、節目參演學生選拔活動。

      一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍;2、保障節目質量;3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

      形式一:圣誕小天使選拔。

      節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

      形式二:圣誕小童星征召。

      凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

      形式三:圣誕謎語有獎竟猜。

      節日期間(12月25日),快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

      配合環節一:圣誕老人播撒福禮

      圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演

      機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜! 配合環節二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

      (1)此活動僅限活動當晚有效;

      (2)每人當晚中獎僅限一次;

      (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

      (一)在12月初,告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

      (二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的`派發。

      八、利用異業聯盟建立魚塘。

      最關鍵的是??你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。

      支點是什么?支點就是好處,就是利益。

      對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。

      對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。 你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

      吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

      只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

      他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨著溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

      尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑

      1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

      2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;

      3、預防兒童近視的的醫療器戒

      4、兒童服裝折扣

      5、兒童理發折扣

      6、書店折扣優惠券

      7、文具贈品等

      九、帶班老師組織流程。

      1、發放邀請卡(即門票)

      2、帶班老師跟進工作:填報回執卡

      3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

      4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

      5、組織好活動當天的接待工作

      十、具體操作流程:

      1、制作邀請卡:盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

      特別說明:這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發給他/她的同學、朋友。

    圣誕節主題活動策劃方案12

      活動目的:

      1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

      2. 在想象中,體會快樂的情緒.

      3. 初步學習按顏色分類.

      活動準備:

      綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂磁帶活動過程:

      一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。

      師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

      二、示范撕紙激發幼兒活動興趣。

      師:現在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。

      三、 幼兒操作教師巡回指導。

      1、鼓勵幼兒撕紙,撕的.越小越好。

      師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。

      2、幼兒撕紙時老師指導,撕的紙放在小筐里.

      3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

      四、撒紙片(放音樂<<鈴兒響叮當>>)師:聽這是什么音樂,圣誕節快到我們一起過圣誕節好嗎?

      師:那我們怎么過圣誕節才好玩了?

      (啟發幼兒說出撒紙片一邊說“過節了,過節了!”

      五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節了”來兩遍。

      師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”

      六、引導幼兒根據顏色分類。(開音樂<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家幫忙找回來。

      師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據幼兒的操作情況講評。

      活動延伸:

      師:等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現在我們先把籃子放在桌子上。

    圣誕節主題活動策劃方案13

      一、活動名稱

      快樂的圣誕節

      二、活動目標

      1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

      2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

      3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

      4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

      三、活動準備

      1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

      2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

      3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……

      四、活動過程

      (一)活動導入

      1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的'游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

      2、示范講解“尋寶”玩法:

      出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

      老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

      3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

      4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

      (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

      幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

      (三)智多星游戲

      1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

      2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

      (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

      1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

      2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

      (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

      乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

      富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

      乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

      窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

      乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

      (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

      (五)圣誕老人送禮物

      1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

      2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

      3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

      4、幼兒說號碼選禮物。

      (六)自助餐

      幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

    圣誕節主題活動策劃方案14

      方案提交人:王秀麗

      一、場前景布置:

      (一)前臺位置:迎面為大圣誕樹,前臺員工裝扮為圣誕精靈(也可以只戴圣誕帽),營造圣誕節的氛圍;

      (二)場景音樂渲染氣氛

      (三)圣誕老人:健身會所工作人員裝扮成圣誕老人,向顧客發送小禮物;

      二、促銷活動說明

      (一)威斯堡健身會所會所給你一個心愿

      顧客從圣誕節當日進入店內,由前臺工作人員發送心愿卡,顧客填寫圣誕心愿,將心愿卡掛至圣誕樹上,在活動進入高潮時由圣誕老人在圣誕樹上抽取心愿卡,幫顧客完成心愿。

      心愿卡的制作:在心愿卡上可以固定的心愿(比如:送半年的健身卡,送課程等,也可以寫上實質性的禮物,比如:iphon、ipad等)

      (二)凡在圣誕節當日進店的客戶均可以領取圣誕小禮物一份(由前臺小精靈送出) 送出禮物需要客戶簽名(防止客戶冒領,多領)與上述心愿卡同步進行

      (三)圣誕節當日凡健身會所會員,可以攜帶一位朋友進店體驗

      由會員攜帶進店的客戶,只可以領取小獎品,不能填寫心愿卡

      (四)活動高潮活動

      1.時間制定:結合客戶進店 的'高峰期,將核心活動定在那個時間段,保證有足夠多的客戶可以參加進來;

      2.活動內容:(1)全店員工可以跳健身操/邀請舞蹈演員——炒熱氣氛

      (2)由店長宣布圣誕節狂歡送禮開始

      (3)活動設置:a、平板支撐——可以邀請會員混合員工進行平板支撐比賽,獲勝者有獎勵(禮物贈送)——目的:增強會員的歸屬感,給以家人一樣的親切感;

      b、蹬自行車比賽:同上

      (4)游戲時間:邀請客戶做你比我猜等游戲

      Ps:上述所有的活動要穿插店內員工/舞蹈演員的舞蹈進行,不能一直進行比賽或者游戲。

      (五)建議:

      活動當日在核心活動開始時間進店的非會員客戶,凡繳納10元/5元(費用自定)可以參與當日活動,在前臺處只領取小禮物,不簽署心愿卡——目的:增強非會員顧客的體驗感,促成簽單。

      二、活動前準備

      宣傳:

      1. 所有的會籍顧問對自己的會員客戶,發送短息,或者電話通知,店內圣誕節活

      動

      2. 會籍顧問向所有有意向客戶發短息,打電話邀請客戶進店

      3. 提前3天開始發放單頁

      4. 微信群通知客戶

      務必做到通過活動開發更多潛在客戶,維系老客戶。

    圣誕節主題活動策劃方案15

      一、活動背景

      圣誕節是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,x小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。

      二、活動目的

      1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

      2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

      3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。

      三、活動意義

      多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的`禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是的訓練!

      在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。

      人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

      四、活動主題

      攜手兒童,歡度圣誕

      五、活動開展形式

      xxx

      六、活動時間及地點

      20xx年12月25日六食堂二樓

      七、負責人及參與人員:

      x小學

      八、活動內容

      1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。

      2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯歡活動。

      3、系列活動具體內容:

      (1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

      (2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現優秀的同學,分發圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

      (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

      (4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

      (5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

      九、活動展開

      1、活動準備階段

      (1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后,確定時間和地點。

      (2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

      (3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數:3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

      (4)22日之前由x小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

      (5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

      2、活動舉辦階段

      (1)x小學要派專人保護孩子們的安全。

      (2)游戲中要把握好時間

      (3)要充分調動小朋友們的積極性

      (4)獎品要兼顧所有的小朋友

      3、活動后續階段

      (1)x成員打掃場地,整理好現場。

      (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗;

      (3)組織部作好本次活動總結。

      十、注意事項

      (1)各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。

      (2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

      (3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。

      十一、活動經費預算:

      略

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