策劃方案

    時間:2022-05-24 09:03:45 策劃方案 我要投稿

    【精選】策劃方案集合五篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的策劃方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】策劃方案集合五篇

    策劃方案 篇1

      一、活動目的:

      1、利用活動,增加新客戶的到訪量。

      2、邀約未成交意向客戶,增進意向客戶認籌量。

      二、活動對象

      平頂山市民,新客戶及意向客戶。 采用電話與短信邀約方式。 預計到訪客戶10組約50人。

      三、活動時間:

      5.31—6.1(周六、周日)

      四、活動地點:

      永基·九里售樓部

      五、活動準備:

      六.活動流程:

      客戶到訪簽到,由置業顧問釋放認籌信息及簡單項目介紹。再根據客戶要求自由分組進行比賽。淘汰賽和決賽中間休息時間可引導觀賞項目視頻。了解項目概況,加深印象。

      一、比賽規則:

      事先切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)

      (1)淘汰賽:5個人一組(桌)(自由組桌),每人一盤西瓜(已經切好),最快吃完且符合標準者獲勝。其余淘汰。

      (2)決賽:每小組優勝者進入決賽,每人再8牙(約4斤)。按時間取前三名。 二、獲獎規則:

      獎項按時間劃分:第一名2人(男女選手各選一名)獎品太陽傘。第二名3人(不分男女)獎品太陽帽。第三名5人(不分男女)獎品水杯。(按吃完西瓜最少用時為選取標準)活動結束后邀請獲獎人員合影及發表比賽感受。

    策劃方案 篇2

      一、活動主題

      關注安全,人人參與,構建和諧校園

      二、活動目的

      為了切實加強學院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學生人身、財產安全,構建平安和諧校園,在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網絡安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學生安全防范意識和自我防范能力,引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚,特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學們對安全知識的了解,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力,共同創建和諧安全校園。

      三、活動原則

      求知、求實、求精,公平、公開、公正

      四、活動對象

      淮海工學院高校應急志愿者支隊

      五、活動時間

      4月28日下午

      六、活動地點

      大學生活動中心報告廳

      七、主辦單位

      淮海工學院青年志愿者協會

      八、活動流程

      (一)活動準備

      1、確定參賽人員名單。

      2、打印競賽參考試題,每人一份。

      3、活動前一個星期,宣教部聯系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。

      并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜,分發試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。

      4、確定競賽各個環節競賽題目(由項目策劃部保存)

      5、根據競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿。

      6、確定主持人:男女各一名

      7、準備主持人服裝。

      8、確定評委,嘉賓,并發請柬,需做場人數通知各志愿者服務大隊。

      9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責一個隊的分數。

      10、確定現場禮儀。

      11、確定計時員,說明相關工作事宜。

      12、確定統計員兩名(收取評分表,并按分數高低排序)

      13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

      14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關內容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。

      15、通知宣教部照相。

      16、通知辦公室布置會場。

      17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

      18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節,發下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

      19、比賽環節結束后統計員立即統計分數,并核對一次后將結果告知辦公室負責人,統計來填寫獎狀。

      20、由項目策劃部部長頒發獎狀及證書。

      21、所有參賽選手及主持人合影留念。

      22、結束后各部門干事打掃會場整理物品。

      (二)前期宣傳

      準備前期宣傳資料,由相關工作人員派發,通知參賽隊伍相關事宜,4月25日張貼活動通知。

      (三)競賽知識內容

      競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內。

      (四)參賽形式

      參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。

      (五)競賽流程

      初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)

      答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。

      決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)

      (1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。

      (2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規,取消本輪答題機會。

      (3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內部不可討論。

      (4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應分值,打錯不扣分。答題在規定的時間里寫在答題板上。

      (5)第三輪為風險題:共有12道風險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應分,打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

      (6)若有分數相同情況,進行加賽。

      6、決賽現場觀眾互動

      決賽的每兩個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。

      7、頒發獎品

      獎項設置:

      個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。

      九、競賽注意事項

      1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設施關閉,比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。

      2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

      3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

      4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。

      5、當比賽出現爭議時,由評委集體商議,按少數服從多數的原則確定結果,并有評委宣布結果。

      十、人員安排

      1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調。

      2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。

      3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的后勤準備。

      4、其余部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。

      十一、經費預算

      1、獎品設置:精美禮品12份(總價值:100元)

      2、試題打印及復印:50元

      3、相關宣傳通知材料及活動準備材料:50元

      費用總計:300元

      十二、活動注意事項

      1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

      2、志愿者應注意言行舉止,符合志愿者形象。

      3、在活動進行中,務必做好志愿者的本職任務,維護現場活動的秩序,引導同學們遵守現場活動的規則,給活動一個良好的氛圍。

      十三、后續工作:

      1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。

      2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

      3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

      注:1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

      2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

      可行性分析報告

      1、項目背景

      青年志愿者是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性,此次活動旨在呼吁青年學生關注安全知識,加深其對相關知識的了解。

      2、項目概況

      (1)4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。

      (2)4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽,現場工作人員負責相關工作細節,維持賽場及觀眾席的秩序。

      (3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細節寫照,要突出活動的主題,回來后制成材料,備案。

      3、項目分析

      (1)因為相關安全知識在大學生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學們的積極性不會太高。

      (2)活動參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。

      (3)競賽形式進行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。

      (4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。

      (5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進團隊內部的合作交流。

      (6)安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

      4、項目意義

      (1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學們對志愿者的了解、增強對大學生培養安全意識必要性的認識。

      (2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養應急服務分隊團結協作的精神,可以為以后的相關工作打下良好的合作基礎。

      (3)普及安全知識教育有利于提高當代大學生的綜合素質,更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發生的社會環境,在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。

    策劃方案 篇3

      一、活動目的

      1、確定公司形象

      2、介紹公司主營業務和發展歷史

      3、通過開業活動提高知名度,加強業內合作

      4、加強職工信息,提高企業自身素質

      5、以產生良好的新聞效益,社會效益為目的

      二、活動前期準備

      1、嘉賓的邀請:嘉賓邀請是一是活動中極其重要的一環。為了使慶典活動充分發揮其轟動及輿論的積極作用,在嘉賓邀請工作上必須精心選擇對象,盡力邀請有知名度人士出席,制造新聞效應,重要嘉賓應派專人上門邀請。

      2、開業慶典廣告宣傳內容:開業告示要寫明內容,即*****開業慶典活動在何時何地舉行,介紹有關的建設規劃,經營理念,服務宗旨。

      廣告媒體安排:在活動前一周即須路段的廣告位,并制作好廣告稿件以及廣告計劃書,印制好派發的禮品袋,宣傳資料。

      3、會標和標語的制作:由主辦方復制會標的尺寸內容

      4、成立專門的籌備小組,實行組長負責制責任分工到人,實行倒計時工作制。

      (1)提前5天左右需要完成的工作:

      ①制定詳細的活動方案,并上報上級各部門審核、修改。

      ②確定承辦廣告公司,就相關承辦內容簽訂承辦合同。

      ③召開一到兩期籌委會,就細節問題進一步商定。

      ④按照項目實施的方案要求廣告宣傳工作開始運作,第一批媒體廣告開始投放。

      (2)提前3天需要完成的工作:

      ①發送請帖邀請各界人士參與本次開業慶典。

      ②各種活動用品(印刷品,禮品等)應完成制作,由專人負責保管。

      ③承辦方方面完成活動所需物品的前期制作工作。

      (3)活動開始前2天完成

      ①提前2天,承辦方完成現場的布置工作,完成所有條幅,彩旗,燈桿旗等的安裝工作。

      ②提前2天,完成主席臺的搭建布置工作,完成主會場簽到處,指示牌,嘉賓桌椅,音箱的擺設布置。完成花籃、花牌、禮賓花的制作工作,完成花籃,花牌,盆花的布置工作。

      (4)活動當天實施工作

      ①上午6:00公司所有內部人員和工作人員到達現場,做最后的檢查。

      ②上午7:00所有保安人員到位

      ③上午8:00所有禮儀小姐、演藝人員、迎賓小姐到位

      ④上午8:30主持人、記者到場

      ⑤上午9:00嘉賓陸續到場,迎賓小姐協助佩戴胸花,并且引導工作進場,同時樂隊也開始奏樂迎賓。

      三、活動內容

      1、活動地點:酒店

      2、活動時間:9:00—11:00

      3、活動流程:

      (1)9:00迎賓小姐引導重要領導嘉賓簽到進場

      (2)9:15迎賓小姐接待各位公司領導、商業伙伴就座

      (3)9:20播放投影短片,可以做一個關于企業公司的主營產品的宣傳短片(公司可以提供。也可運用類似的故事找一個短片說明公司的發展史),維持5分鐘左右的展示。

      (4)9:25司儀宣布***開業慶典正式開始,司儀介紹貴賓,宣讀祝賀單名單,5分鐘(掌聲)。

      (5)9:30緊接著穿插一個小游戲,為了活躍氣氛。同是也為了接下來領導上臺講話起到一個斜接的作用。開始的時候就讓大家都參與進來,可以跳動積極性,而不是起先就是領導講話的常規方式。游戲的形式:讓員工根據短片回答問題(問題可以是公司的成立時間、主營業務等問題,由難到簡單。最后一個問題設置,就是為了接來下的公司高層領導出場做的準備。問題是公司的總經理是誰?員工回答正確之后。大家給予熱烈的掌聲(可以音樂控制),然后司儀便借此邀請總經理上臺發言。此時的活動氣氛已被烘托出來,相對活潑而又抓住了中場枯燥的時間。

      (6)9:45總經理致詞(掌聲)

      (7)9、50司儀邀請特邀嘉賓發言

      (8)9:55司儀

      互動游戲:事先在桌位底下黏貼小紙條(比發號碼有新意),紙條上內容為公司的某個產品。主持人此時要求在場的人員找出小紙條,然后運用筆記本隨機選取一個桌號。抽到的桌子推薦一位上臺表演,讓與會者猜。表演者不能說出產品名字,可以用文字和動作表現出來。表演者與回答正確的與會者均有獎品。

      (9)10:20司儀宣布游戲結束,比賽結果,禮儀小姐送上禮品。

      小品表演:公司總經理曾靜的發展史(可以由公司職工組織導演,這樣比較可以調動臺下觀眾的共鳴。可以先選擇公司內部比較活躍的人員和某些領導親自上臺表演,具有更深遠的意義。自導自演的發展史,更具有說服力,和感染力。而嘉賓說熟悉的領導更具有親切性,激發可觀賞性,如若公司實在無法挑出適合的人員參加,可以邀請專業的小品演員表演。這樣的效果更具藝術性,這是可供選擇的方案。)

      (10)10:28公司先進職工代表發言以老員工為優先考慮對象,可以結合上面的小品陳訴下去,表達對未來公司發展的遠大眺望。承接了小品賦予的特殊寓意。

      (11)10:35集體舞蹈有感染力跳躍式的民族舞蹈,需要有懸念的設置。室內的音響燈光明暗交接,表達一種蓬勃向上的感召力。

      (12)10:45舞蹈最后燈光突然打亮,公司領導在領舞者的帶動下上臺,進行開業剪彩。(掌聲)

      (13)10:55公司高層領導宣布公司開業慶典活動結束,司儀最最后總結

      (14)11:00各位嘉賓等會餐

      四、活動預算(根據實際具體清算,此為概算)

      1、禮儀迎賓小姐4名600元

      2、會場布置:花籃、花牌、花盆胸花500元

      3、演藝人員:(根據實際選擇定價)1000元

      4、獎品20份:30*20=600元

      5、廣告宣傳費用:媒體宣傳、印刷品、宣傳資料XX元

      6、場地租用費:待定

      7:餐飲費:待定

    策劃方案 篇4

      一、活動背景:折紙活動取材方便,操作簡單,生動形象,易學易做,是學生感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉孩子的手部肌肉,又能促進大腦的發育;內容豐富,有很強的趣味性,是經千百年來勞動人民不斷創造而流傳下來的。它體現了勞動人民的勤勞和智慧,具有獨特風格和鮮明的個性,而且活動形式符合兒童好奇、好動的心理特征。“興趣是最好的老師”,孩子心理發展的特點是好動,對一切事物充滿了好奇心,求知欲望強烈。所以,設計了折紙活動特色班課程。

      二、科目目標

      總目標:在折紙與其他表現形式相結合進行表現作品的過程中,讓學生了解折:

      1、了解與掌握折紙的基礎知識與基本折法,在折紙的基礎上,發揮想象用各種表現形式來添加形象,運用夸張等表現手法創作有新意的作品。

      2、 在整個學習的過程中,讓學生學會學習的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。

      3、了解創意折紙,弘揚民間藝術,激發學生熱愛民族藝的思想感情。讓學生親身體驗學習活動,獲得對創意折紙的持久北京地區試題 廣東地區試題 江蘇地區試題 興趣與豐富經驗,培養學生的欣賞能力,提高審美情趣。

      三、具體措施

      1 、給學生提供豐富的物質環境,刺激學生去感受美和表現美,讓學生選擇自己喜歡的材料進行活動。

      2 、引起學生對創作的構想,使學生產生試一試的望。引導看圖學折紙,培養學生自學能力,除了學習基本的單張紙外,學習兩張紙以上的折紙組合。

      3、除了在課堂上對學生進行折紙的教學外,在日常生活中學生可根據自己的興趣選擇材料和工具,進行折紙練習。

      4 、學生在學校學習折紙技能,回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間可以做禮品贈送他人,使學生自己的小天地充滿藝術的氣息,當他們欣賞自己作品的時候,感受美創造美的能力也得到了發展。

      四、教學時間:每周二、四第四節的'課外輔助活動

      五、折花材料:剪刀、皺紋紙、軟鐵絲、細鐵絲。 紙、學會折法,親身體驗民間藝術的樂趣,創造性地表現有新意的作品。

    策劃方案 篇5

      一.前言

      某飲品作為一款新式的產品,主要面對的是在校大學生的市場。 由于新產品的市場缺少知名度和美譽度,所以本產品依舊采用傳統的產品渠道,并結合新的合作制度,保證渠道的暢通的快捷。

      而在促銷方面,結合當代大學生的消費心理和興趣愛好,以模擬游戲活動促銷的方式吸引學生參與活動,擴大規模效益。達到擴大知名度的目的。

      第一章:蜂蜜綠茶飲飲品上游渠道設計 一.渠道設計(合作分銷):

      廠家——市場決策中心(經銷商+分公司)——批發商——校園終端——消費者。

      二.渠道策略規劃:

      使經銷商只是物流商和資金來源,只是承擔資金、倉儲、物流和送貨到終端等基本的使命。經銷商向廠家支付保證金,分公司負責發展下線重要客戶、營銷方面的活動比如品牌管理,市場管理,獲取訂單、商品鋪貨、陳列、促銷,價格制定。

      首先,蜂蜜綠茶飲產品作為一款新上市的綠茶系列產品,第一步先要擴大其知名度,在其不影響美譽度的前提下,待其知名度達到一定程度后開始培養產品美譽度。所以,產品前期渠道依舊采取傳統的合作分銷渠道方案,但與傳統渠道方案略有不同,即對經銷商采取娃哈哈式“保證金制度”和“區域銷售責任制”。

      三.銷售渠道模式

      1.保證金制度:保證金制度就是公司要經銷商在開始承銷公司產品的同時,交納一定金額(通常大于或等于貨款)的保證金,而公司支付高于銀行存款的利息。在月末結算時,若經銷商未能及時支付貨款,公司則直接從保證金中扣除,而作為經銷商可以日后及時補交保證金至原有水平。而級批發商交納保證金通過一級批發商間接接受二級批發商的保證金。否則對于經銷商來說,一方面存在被予以終止提貨的可能;另一方面若保證金補交遲了,則無異于自動放棄豐厚的利息收入。保證金制度的有效實施使公司避免了欠款、三角債等糾紛,可以保證資金的及時回流。

      2.實施區域銷售責任制。分公司派員無償地幫助其開展銷售,并保證沒有“竄貨”。條件是經銷商必須不折不扣地完成銷售任務、實施促銷活動。分公司根據經銷商的能力和他們當地的客戶關系,對所有經銷商進行區域合理布局,嚴格劃分責任銷售區域,努力消滅銷售盲區,以徹底杜絕竄貨現象。建立范竄貨機構,加強對竄貨問題的控制,為解決竄貨問題而采取的對策主要體現在以下幾個方面:

      (1)在合同中明示獎懲原則,制定嚴明的獎罰制度。面對竄貨行為有嚴明的獎罰制度,并將相關條款寫入合同。另外,在企業內部業務員之間也簽訂不“竄貨”協議。同時制定嚴格明確的處罰條款,起到警戒作用。

      (2)建立明確的價格級差體系。

      (3)產品包裝區域差別化。在產品跨區域分銷時,為防止竄貨產生,在不同區域間分銷的不同產品采用不同的包裝標志。

      (4)采取全面的激勵措施,為誠信關系的維持提供持久動力。

      (5)建立規則的執行機構,團專門成立一個機構,巡回全國,嚴厲查處經銷商的竄貨和市場價格,嚴格保護各地經銷商的利益。要把制止竄貨行為作為日常工作常抓不懈,這是該制度產生實效的關鍵。

      四.合理的價差

      合理分配廠商之間的利益。為了保證有序的利益分配,根據不同銷售區域的情況建立了價差體系管理制度,使每一層次、每一環節的渠道成員都得到相應的利潤。每一個動作都在全力維護這個價差體系。

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