方案策劃

    時間:2022-06-02 09:03:51 策劃方案 我要投稿

    【精華】方案策劃模板匯編五篇

      為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的方案策劃5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】方案策劃模板匯編五篇

    方案策劃 篇1

      一、活動目的

      通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的節目。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日上午xx:xx—xx:xx下午xx:xx—xx:xx

      三、活動主題

      我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百

      四、活動明細

      本次活動分上下午

      1、上午部分:親親樂活動xx:xx—xx:xx

      (一)活動內容:

      a、爬行組(7-14個月)

      b、推車組(15-24個月)

      c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)

      d、小小搬運工組(24-30個月)

      (二)活動人數:

      約有100名左右、家長數十名

      (三)活動準備

      百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

      2、下午部分:繪畫、表演、游戲xx:xx—xx:xx

      (一)活動內容:

      1、慶六一繪畫活動xx:xx—xx:xx

      2、奇奇帶動親子帶動操xx:xx—xx:xx

      3、“好孩子”舞蹈表演xx:xx—xx:xx

      4、親子互動游戲—劃龍舟xx:xx—xx:xx

      5、武術表演xx:xx—xx:xx

      6、親子互動游戲-疊疊樂xx:xx—xx:xx

      7、兒童時裝show xx:xx—xx:xx

      8、派發禮物xx:xx—xx:xx

      (二)活動人數:

      參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

      (三)活動準備:

      百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

      (四)參與時裝show品牌:

      哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

    方案策劃 篇2

      一、主題:把勞動舞起來。

      二、時間:20xx年5月1日。

      三、參與人員:所有在場的人。

      四、活動節目:

      1、翻身農民把歌唱。

      意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

      2、愛情告白與收獲活動。

      就是現場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節”關聯起來”。

      3、真情拍賣活動。

      就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

      五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

      總結:這份五一勞動節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

    方案策劃 篇3

      一活動目的:

      為慶祝20_年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

      二參加對象:

      全校學生及指導教師

      三活動內容:

      學生才藝展示:相聲 小品 獨唱 合唱 舞蹈等

      學習大比拼:古詩詞朗誦 計算比賽 記憶比賽等

      講故事傳說和演講比賽:以“__”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

      四活動形式:

      以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

      五活動要求:

      1 活動內容由學校班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

      2 活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

      3 各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月_上交團委。

      4 活動結束后各班將活動總結上交校團委。

      六活動時間:

      20_年12月_日

      七注意事項:

      1.活動結束后,注意清掃好衛生。

      2.活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品

    方案策劃 篇4

      一、合唱《相親相愛》

      二、主題人致辭

      尊敬的各位老師:晚上好!

      又是瑞雪飄飛的季節了,我們寺下中心小學今天相聚在這里,共同為元月的壽星們慶祝。這是我們首次舉辦集體生日,希望今天的晚會能夠帶給大家快樂,幸福。希望所有的壽星們能夠度過一個難忘的生日。

      這是一個喜慶的日子,歡歌與笑語在這里響起;

      這是一個不眠的夜晚,友情與祝福在這里升騰。

      衷心祝福所有的在此,我們代表廖校長壽星們祝福!!宣布生日晚會現在開始.(音樂:查拉圖斯特拉如是說)

      朋友們下面就讓我們以熱烈的掌聲請出今晚的壽星和大家見面:

      三、晚會開始

      第一部分、發言

      (一)、壽星發言

      (二)、朋友眼中的壽星

      第二部分:深深祝福(獻上祝福歌曲)

      1、《豬,你生日快樂》

      2、《懷念過去》

      3、《朋友》

      第三部分:游戲

      1、酒或飲料比賽)每人面前準備一杯相同大小的紅酒或飲料(4人),每人發放吸管兩支、透明膠一卷,當一聲令下后,壽星們用透明膠將兩支吸管連接,并用連接好的吸管將身前的啤酒或飲料吸完。最先吸完的有獎(明天我去逛下,有小玩意兒的話,就買些做為“獎品”,沒有的話,就只有罰了――高歌一曲),最后一位有罰。(注意點:必須是兩根吸管連接起來才有效,不能用單獨的一根去吸)

      2、銜紙杯傳水

      目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

      要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

      3、背瘸子

      目的:溝通配合能力,活躍氣氛

      游戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。

      其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

      4、汽球

      目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。

      要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

      步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

      第四部分:生日感悟

      今天的三位壽星是成功的,她們的業績是令人贊嘆的,但在我們的生活中,更多的人是平凡的,是的,是平凡的。正因為我平凡,所以我不會藐視平凡,我反而向往平凡。平凡不是一種墜落,卻是一種超脫。平凡不是平常,平凡是人生的追求。是啊,平凡的人生更容易激發人們對生活的向往,而美好的夜晚最能夠引發我們對人生的感嘆,不知道下一位朋友為我們帶來什么樣的節目呢,我們共同期待著 (音樂:《快樂指南》)A:就在剛才我想起了一則生日的笑話——《太太的生日》:有這樣一位先生,他從來不幫太太做家務。終于到了太太一年一度的生日,那天,他突然心血來潮,對太太說:“你今天不用洗碗碟了。”太太喜出望外,含情脈脈的望著先生,說:“真太好了,謝謝你的幫忙。”可是,這位先生卻回答說:“不,我是說,讓你留著明天再洗罷。”..........

      B:雖然這位先生自始至終沒有做任何事,但他畢竟知道了,今天是太太的生日,至少應該給予精神上和道義上的關懷。你看,我這里

      也有一則笑話:

      妻子外出幾天,留下一些家務活給丈夫做。一、二、三、四,寫在紙條上,出于開玩笑,又在紙條上加上第五條:“多想想你的妻子。” 幾天后,妻子返家,丈夫向她報告完成家務情況,并遞回條子;條子上四條已劃了叉叉,只剩下第五條未劃。

      “我一出家門,你就不想我啦?”

      “第五條我也照做了,但還沒有做完。”丈夫回答。是啊,這雖是一則幽默故事,但在說過笑過之后,卻讓我們不由得深思,在您得到別人關愛的同時,是否也關注到了別人。既然關注到了別人,那么就不要緘吝,勇敢的去表達你的愛吧,不要讓我們的人生留有太多的遺憾!

      三、晚會結束。

      生日燭光點綴著夜的星空,真情的祝福充盈著愛的海洋。在這個綴滿星光、陽春的三月的夜晚,給我們留下了歡樂;這個迷人的夜晚,給我們帶來絢麗的色彩和深藏記憶深處永遠快樂的瞬間。表達不盡我們深深的祝福,歌唱不完那份濃濃的情意。和著鮮花和掌聲,在朋友們的祝福聲中,我們同壽星們一起,度過了這個難忘的夜晚。愿這個美好的`夜晚給所有的老師帶來歡樂和祝福,愿我們的友情,長存在音樂殿堂。

      今天的晚會到此結束。(音樂:《難忘今宵》)

    方案策劃 篇5

      一、運動目的

      1、通過開展慶祝“六一”系列運動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

      2、使家長在參看和介入幼兒的節日慶祝運動中,進一步感悟幼兒教導的新看念,從而對如何教導孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進一步塑造本園的優越形象。

      二、運動主題

      運動主題:學會互助、展示能力、放飛夢想

      三、運動籌備

      1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創設慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。

      2、以班為單位做好參加運動的籌備:

      (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外立異運動;

      (2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

      3、由幼兒園籌備運動獎品。

      四、運動內容

      (一)運動倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節的各項運動。

      2、光陰:20xx年5月30日—31日

      3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、法子:通過飛信向幼兒家長發出倡議引發跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。

      (二)系列運動:

      本次“六一”兒童節運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。

      五、運動光陰支配

      20xx年5月30日分手進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動

      六、主要負責人

      總體謀劃:

      節目編排:

      后勤保障:

      場地部署:

      現場音響、攝像:

      主持人:

      七、運動鼓吹

      目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產生普遍的影響,進步本園的知名度、佳譽度,為隨后的招生工作產生優越的效應。

      光陰:5月31日上午

      媒介:電視、網絡報道、本園家長。

      措施:發電視、網絡新聞通訊

      八、附:幼兒園慶“六一”運動節目單

      1、幼兒集團操表演

      2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

      4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——買辦幼兒

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

      7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

      8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為故國添彩》、廣場舞等

      9、家長廣場舞

      10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢凡

      11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

      12、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

      13、各班戶外運動比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

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