畢業(yè)晚會的策劃方案

    時間:2022-07-04 10:30:20 策劃方案 我要投稿

    關(guān)于畢業(yè)晚會的策劃方案

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)晚會的策劃方案 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于畢業(yè)晚會的策劃方案

    關(guān)于畢業(yè)晚會的策劃方案 1

      一、活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)

      二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了XX職業(yè)大學XX屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

      三、活動目的:為即將踏出校門的XX屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

      四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

      五、活動地點:教室

      六、活動時間:XX年X月XX日,晚上7:30

      七、活動對象:XX屆語教(4)班全體同學

      八、邀請嘉賓:老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委

      九、活動流程:

      1、XX年X月XX日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

      2、活動第一環(huán)節(jié):

      (1)熱辣舞蹈表演表演者:

      (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

      (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

      (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

      3、活動第二環(huán)節(jié):

      (1)街舞表演表演者:

      (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

      (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

      (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

      (5)小品《我的青春我作主》表演者:

      (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

      4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

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      一. 整體構(gòu)思:

      將舞臺設(shè)計成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(如:廣播影視學院校園電視臺)

      使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。

      晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

      廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

      這樣將我們所學的內(nèi)容全部包含其中,對我們在廣院的學習做一個匯報總結(jié)。

      參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

      二.晚會流程:

      1.播放錄音或錄像:(播音班學生的感言)

      由學生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。

      例:A:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!

      B:當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。

      C:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學這個專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導,很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!

      D:學這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!

      2.播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預告)

      聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味。……….(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)

      3.報時:嘀嘀…..北京時間7點30分

      4.《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始

      主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。

      5.大屏幕播放廣告(電視廣告)

      6.《獨家訪問》節(jié)目開始

      7.《品位》節(jié)目開始

      10.播放錄音或錄像(學生的暢想,老師寄語)

      例:

      同學A:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。

      同學B:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。

      同學C:我想我還會回來,跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!

      老師A:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!

      老師B:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!

      11.全體師生上臺合影

      三.備注:

      等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。

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      在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際,我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去,遙望未來,放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。

      一、 晚會時間:

      6月20日18:00

      二、 晚會地點:

      學校三樓禮堂

      三、 晚會參與人員:

      管理系全體大二師生

      四、 晚會主題:

      愛的時光機

      ——追溯過去,遙望未來,放心去飛

      五、 晚會目的及意義:

      兩年過去了,我們管理系09級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

      六、 主辦單位:

      管理系團總支

      承辦單位:

      管理系團總支學生會文藝部

      七、 晚會準備流程

      (一)籌備階段

      1.宣傳發(fā)動(6月1日-10日):

      下發(fā)晚會正式通知至各班,平行借助QQ群在09級做好宣傳通知工作;

      2. 聯(lián)系畢業(yè)生,制作開場DV(或電子相冊)

      6月1日-6月7日聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,由會展班制作開場DV(或電子相冊)并于10前制作結(jié)束,成品由老師審核。

      (二)節(jié)目征集與編排

      1.節(jié)目上報:

      6月10日前各班上報節(jié)目,要求注明節(jié)目名稱、形式、負責人、時長等信息。

      2.節(jié)目初選(6月13日):

      在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。(節(jié)目要求:參選節(jié)目應注意符合晚會主題,形式新穎、內(nèi)容豐富,突出管理系特色,體現(xiàn)大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。)

      3.節(jié)目跟進:

      對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯(lián)絡對應節(jié)目負責人,了解排練動態(tài)及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關(guān)負責人。

      4.節(jié)目復選(6月15日)

      為確保節(jié)目的'質(zhì)量,需組織相關(guān)人員對通過初選的節(jié)目進行復審,不合晚會要求的要求調(diào)整,出現(xiàn)嚴重組織排練不利的取消表演資格。

      5.節(jié)目彩排(6月16日)

      在學校大禮堂進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并

      且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

      6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單(6月17日-6月19日)

      根據(jù)入選節(jié)目特點,結(jié)合晚會整體風格,對節(jié)目進行合理編排,穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。(注:19日前制作出節(jié)目單30份,于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。)

      邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓。

      (三)會場布臵與準備

      1.6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級(班長參加)及學生會會議安排各班

      及學生會的具體分工以及注意事項

      2.6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,6月12日前采購完畢。

      3.中午12:30開始彩排;14:00布臵會場。16:00清場,再次確定晚會期

      間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。

      八、人員安排

      主持人:王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳

      節(jié)目組:管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶,任務:-前期,負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進 -后期,演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。

      舞臺組: 管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月 任務: 舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。

      宣傳組: -導播室:周曉暘、范晴晴 演員區(qū):潘皓月、候亞慶 道具:周 磊、疏冬冬 管理系宣傳部盛殊田等, 任務: -負責晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設(shè)計與裝飾品的購買,及比賽后現(xiàn)場的清理。

      外聯(lián)組: 管理系外聯(lián)部王海等, 任務: -聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝的租賃,比賽服務工作及比賽后現(xiàn)場的清理。

      通訊組: 管理系通訊部呂晶晶等, 任務: -晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作,晚會的拍照與攝像,及晚會后現(xiàn)場的清理。

      后勤組: 管理系生活部謝寶實等, 任務: -晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理,評委的茶水的準備,及晚會后現(xiàn)場的清理。

      禮儀組:管理系禮儀隊汪雅鳳等, 任務: -晚會前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。

      監(jiān)察組:管理系辦公室戚德婷等, 任務: -負責晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié) 助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設(shè)計,及比賽后現(xiàn)場的清理。

      現(xiàn)場秩序組:管理系體育部方驍?shù)龋?任務:-負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散,及比賽后現(xiàn)場的清理 。

      現(xiàn)場秩序組:管理系體育部方驍?shù)龋?任務:-現(xiàn)場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。

      九、晚會演出流程安排:

      1、晚會開始 播放DV(由各個班級選出具有代表性的圖片制作成)

      2、主持人致辭并宣布晚會開始,有情管理系黨總支書記:吳自強 發(fā)表至畢業(yè)生的講話

      3、節(jié)目演出開始開始

      (1)第一篇章 回眸

      (2)互動環(huán)節(jié)從每個畢業(yè)班選出一名同學上臺,指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲(事先已定下)讓觀眾選出唱的最好的,并送其禮物作為紀念。

      (3)第二篇章 今朝

      (4)互動環(huán)節(jié) 請畢業(yè)班班主任上臺發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀

      (5)第三篇章 放心去飛

      (6)在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時,讓現(xiàn)場的每一位同學在進場時發(fā)給其的紙上寫下一段話,由工作人員收集,并由主持人抽選幾張來,并請寫出那段話的同學上臺讀出來(最多4個人)

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