踏青策劃方案

    時間:2022-08-05 20:34:00 策劃方案 我要投稿

    踏青策劃方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的踏青策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    踏青策劃方案

    踏青策劃方案1

      活動名稱:美麗的公園

      活動地點:迎澤公園

      活動時間:20xx、4、18早晨9:00出發(fā)

      活動目標:1感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化。

      2體驗合作游戲的快樂。

      活動準備:幼兒了解春游踏青的準備、接送車5輛

      活動過程:

      一、準備活動

      幼兒收拾自己的物品,做好春游踏青準備。

      談話活動,了解春游踏青注意的事項。

      二、基本活動

      1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

      引導幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

      2、組織幼兒做游戲。

      教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。

      幼兒開展游戲活動。

      3、幼兒自由組合進行會餐活動。

      三、社會實踐活動

      1、乘車到迎澤公園。

      2、引導幼兒認識春天的主要特征。

      3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

      4、幼兒自由組合進行活動。

      四、延伸活動

      主題繪畫“快樂的春游踏青”

    踏青策劃方案2

      一、活動主題:“團結(jié)互助,增進友誼”班級春游

      二、活動目的與意義:20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好季節(jié)。通過本次五一節(jié)春游活動,在領(lǐng)略柔美的景象的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

      三、活動對象:

      四、活動時間:

      五、活動地點:

      六、地點優(yōu)勢、劣勢:

      優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,特別有利于開展各類團結(jié)同學,增進交流的活動、游戲。

      也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。

      劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。

      景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。

      乘車方式:班級集體包車。

      七、經(jīng)費預(yù)算:門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊。

      八、活動詳細安排:

      組織策劃:

      生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票

      生活委員負責聯(lián)系包車

      文娛委員負責組織同學排練節(jié)目

      團支部準備各類游戲及購買所需道具。

      xx負責相機租賃及照相。

      5月1日早上8:30在??集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學校

      9:30~14:00集體活動工夫

      9:30~11:00,利用景區(qū)的施行分組比賽

      11:00~11:30休息

      11:30~14:00游戲、集體活動

      14:00~16:30自由活動工夫

    踏青策劃方案3

      一、 活動背景

      陽春三月,惠風和暢,正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當代大學生,在充實課本知識的同時,也要鍛煉我們的身體,開闊我們的視野,豐富我們的生活。為了使學生能夠充分接觸大自然,欣賞農(nóng)家美景,同時在活動中增長知識,通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。

      二、 活動宗旨:

      走出校園,走進自然,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。實現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學習效率。

      三、 活動時機:

      時間:20xx年x月x日

      四、 活動地點:

      地點:離黃龍溪不遠處的農(nóng)田

      五、 地點優(yōu)勢與劣勢:

      (1) 優(yōu)勢:地勢平坦,馬路兩邊油菜花一望無際,適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤,同學們可以更好的親近自然,體驗鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂,同學們在看完油菜花后可以聚餐。

      (2) 劣勢:路程較遠,乘車耗時20分鐘左右,包車費用較貴。

      六、 承辦單位:

      20xx級經(jīng)濟學院經(jīng)濟學行政三班團支部

      七、 參與對象:

      12級行政三班全體同學

      活動內(nèi)容

      一、 人員安排

      1、指導老師:

      2、總策劃:

      3、總負責人:

      4、活動安全組

      組長:

      副組長:

      5、活動宣傳組

      組長:

      副組長:

      6活動后勤組

      組長:

      副組長:

      7、活動紀檢組

      組長:

      8、活動執(zhí)行組

      組長:

      9活動機動組

      組長:

      副組長:

      二、 人員工作安排:(各組需做的事)

      1.活動安全組:負責排除活動安全隱患的,監(jiān)督用電安全,電源線路等。

      2.活動宣傳組:負責活動前期宣傳,接待人員,介紹等工作。

      3.活動后勤組:負責搬動道具,桌椅,同時協(xié)助其他小組工作。

      4.活動紀檢組:負責活動時紀律,檢查,監(jiān)督等工作。

      5.活動執(zhí)行組: 針對活動的全要開展進行相應(yīng)的執(zhí)行。

      6.活動機動組:負責接受臨時安排的工作。

      三、 活動流程(20xx年x月x日)

      1.活動準備階段:1)班中開展班會討論,看油菜花時可以開展哪些活動。

      2)相關(guān)物品和藥品(水,碘酒,創(chuàng)可貼,消毒液,紗布等)

      3)將參與人員分組,組長負責組內(nèi)各項事物。

      4)各組加強組織安全教育,應(yīng)對各種突發(fā)事件。

      4)相機兩部,宣傳委員負責拍照和攝影。

      5)活動執(zhí)行組負責聯(lián)車。

      2.活動舉辦階段:1)上午九點在校門口集合,一部分人租好自行車,準備出發(fā);一部分人座汽車去。

      2)到達目的地后,有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合,分組去看油菜花。

      3)中午一點左右,統(tǒng)一集合,去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學們可以組織一些即興節(jié)目)

      4)下午繼續(xù)游玩,游玩過程中,帶相機的同學負責拍照攝影。

      5)下午5點左右,統(tǒng)一集合,準備返校。

      3.活動后續(xù)階段:1)團干部及其他同學清理活動現(xiàn)場,整理垃圾,檢查各種物品有無遺失。

      2)所有同學一起坐車回學校。

      3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。

      4)對本次周末踏青活動進行總結(jié)。

      四、活動須知:

      1、活動時間為20xx年x月x日。

      2、本次活動由班長和副班長全權(quán)負責,其余班委和小組長協(xié)助工作。

      五、活動注意事項:

      1)路上和活動中要注意安全,不要亂扔垃圾,不要踩踏農(nóng)作物。

      2)在游玩過程中,注意看護好自己攜帶的物品,避免丟失。

      3)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,方便聯(lián)系。

      4)出行時準備應(yīng)急藥品,如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。

      5)注意蚊蟲叮咬,特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

      六、經(jīng)費預(yù)算

    踏青策劃方案4

      一、活動目標:

      1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

      3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

      二、活動準備:

      1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

      2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)

      3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

      三、活動安排:

      1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)

      2、活動地點:XX新城公園(后面附路線圖)

      3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

      4、活動策劃:XX班家委

      5、活動主持:劉XX媽媽

      協(xié)助人員:XX班家委

      6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導)

      四、物品準備:

      1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

      2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

      3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

      4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

      5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

      6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

      五、活動內(nèi)容:

      1、安全教育:

      多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

      2、尋找,觀察春天的景色:

      到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。

      3、親子游戲:

      (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;

      (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

      (3)老狼老狼幾點鐘

      (4)彩虹傘

    踏青策劃方案5

      1活動名稱:20xx年3月暖春踏青燒烤活動

      2活動目的:為增進同事間的相互了解,緩解工作壓力,增強團體合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。值此“繁枝容易紛紛落,嫩蕾商量細細開”的暖春踏青之際,組織全體同事前往(北橋下)燒烤。希望通過這次活動,既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。進而進一步了解彼此,在以后的工作中配合得更加協(xié)調(diào)。

      此次活動以燒烤為主線,中間穿插一些自主小娛樂游戲,并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵。

      3活動策劃人:陳文燕

      4活動形式:自愿報名

      5活動人員:(共 人)

      6活動費用:自助, 元/人【多退少補】

      7集合時間、地點:3月25日(本周日)09:50,公司7樓 8活動具體開展情況:

      1)、10:30集中開車于北橋下,到達目的地后進行人數(shù)確認,分配工作,燒烤活動正式開始;

      2)、游戲安排:視大家們投票決定,自主安排

      9活動注意事項:

      1)、注意安全、防止燙傷

      2)、注意不要做過于猛烈的運動,防止意外發(fā)生

      3)、注意聚餐后的衛(wèi)生,保護環(huán)境,人人有責。用餐后進行垃圾處理,切勿隨地亂扔垃圾,違規(guī)者予以重罰

      4)、參與本次活動的人員請隨時做好活動過程中的協(xié)調(diào)工作。

      燒烤材料清單

      工具篇:

      打火機、燒烤鏟(翻轉(zhuǎn)食物)、餐巾紙、調(diào)料瓶(空瓶)、一次性碗、木炭、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、網(wǎng)架、燒烤叉、一次性盤、一次性手套、紙杯、垃圾袋。

      調(diào)料篇:

      辣椒粉、孜然粉、調(diào)和油、燒烤醬(汁)、蔥花、五香粉、黑椒粉、醬油、菜脯、白芝麻。

      飲料篇:

      可樂(3瓶)、礦泉水(1箱)、果粒橙汁(3瓶)、百威啤酒(1打) 食品篇:

      1;素菜:玉米、蘑菇、地瓜、金針菇、紫茄、青椒等

      2;葷菜:雞翅、牛肉、牛肉丸、香腸、丁香魚、骨肉相連、蝦等 水果篇:

      菠蘿、芒果、番茄仔等時令水果

      零食篇:

      瓜子(2包)、花生(2袋)

      娛樂篇:

      撲克(2副),釣魚桿

      詳細參與活動人員名單:

    踏青策劃方案6

      一、指導思想

      春天是萬物復蘇的季節(jié),給人以美的享受,給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學校生命教育基地資源,開展系列踏青活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,將我校“讓生命快樂,讓未來多彩”的辦學理念融入踏青活動之中。

      二、系列活動簡介

      活動一

      主題:春天正是讀書時

      活動目標:幫助學生了解學習踏青文化。

      活動方式:上一節(jié)踏青主題室外文化課,指導學生閱讀一些描寫春的文章。

      活動時間:在3月中旬完成。

      活動準備:

      1. 教師準備好相應(yīng)課件和資料

      2. 篩選學生閱讀材料。

      3. 上好踏青主題課。

      活動二

      主題:校園青青草

      活動目標:讓學生感知春天的變化,體驗踏青的快樂 。

      活動方式:語文教師自行決定,根據(jù)本班情況組織學生到花卉基地踏青感受春天,踏青后寫出自己的感想。

      活動時間:3月下旬前完成

      活動三

      主題:春天的故事

      活動目的:經(jīng)過前面一些列活動,學生已經(jīng)對春天有了很多感性認識,讀了不少有關(guān)春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上,讓學生將自己的所思所想展示出來很有必要。

      活動方式:

      1. 結(jié)合“楚才杯”作文選拔賽,于3月26日下午7、8節(jié)課舉行全校作文競賽,題目是:“春天的故事”,收集學生踏青主題活動征文進行評獎;

      2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報,搭建照片墻用A4紙打印出學生拍攝的照片。

      活動四

      主題:春滿江城花滿園

      活動目的:

      正值武漢各種花卉展活動,特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際,倡議師生趁著周末,陽光明媚,天氣晴好的日子,前往踏青。

      活動方式:

      1.教師統(tǒng)一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;

      2.建議學生家長帶領(lǐng)學生擇日前往武漢大學觀賞;

      活動時間:

      根據(jù)櫻花開放具體時間安排

      活動準備:

      1.給家長發(fā)倡議書;

      2.學生安全教育;

      語文教研組

      20xx年3月7日

    踏青策劃方案7

      一、活動主題:

      團結(jié)協(xié)作,提升能力

      二、活動意義:

      走近大自然,放松身心,鍛煉體魄,增進同事間交流,豐富員工文化生活,增強同事間友誼團結(jié)及凝聚力,促進隊伍和諧穩(wěn)定;另一方面也為了開拓視野,領(lǐng)略自然美景。

      三、活動對象:

      公司全體員工(46人以實際到場人數(shù)為準)

      四、活動安排:

      1、活動組織:

      尹志才、李海標(采購)、王靜、盧冠華(游戲安排和攝像統(tǒng)計)

      2、時間:

      擬定20xx年5月23(周六)、20xx年5月24日(周日)因營業(yè)廳有值班人員分為兩次舉辦。

      3、地點:

      饒陽縣里滿鄉(xiāng)南韓村(劉輝內(nèi)畫藝術(shù)院)

      4、費用:

      60元/人,共計2760,以實際發(fā)生費用為準(游戲用品、食品、水)

      活動安排:周六上午9:00縣公司院內(nèi)集合自駕游出發(fā),預(yù)計09:30到達目的地;09:30—11:00到達集合點、休息、做游戲、集體合影留念。11:00集合返程

      五、注意事項:

      1、注意人身安全,不單獨行動;

      不搞個人主義,要以團隊為主,要聽取集體確定意見。如有特殊情況一定要單獨離開先和組織人員匯報再離去。本次活動以安全第一為主。

      2、愛護公物、保護環(huán)境。

      垃圾妥善處理全部帶回,不可使用洗滌用品污染水源。

      3、如有帶小孩參加活動的,家長本人一定要監(jiān)護好,并對小孩安全負全部責任。

      4、嚴禁帶明火。

      六、獎項設(shè)置:

      規(guī)則:采取比賽分數(shù)排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每項活動比出第一、二、三名。

      個人游戲比賽分數(shù)排名一等獎獎勵價值60元/人禮品,二等獎獎勵價值40元/人禮品,三等獎獎勵價值20元/人禮品。

      游戲活動:

      1、定點投球規(guī)則:每人8個球,投進指定點的投進者最多的為勝利。

      2、踏石過河規(guī)則:每人兩塊地墊、交換進行,到達目的地速度最快的為勝利。

      3、哈利波特快跑:選手雙腳夾住掃帚,手持乒乓拍托球,到達目的地速度快者為勝。

    踏青策劃方案8

      一、活動目的:

      為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生動手、動腦的能力,使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。在全校學生參與的基礎(chǔ)上,進一步體現(xiàn)學校科學教育的成果,豐富和拓展學生的課余生活。

      二、活動宗旨:

      班級參與,人人參加,讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學生熱愛大自然的欲望,為學生全面發(fā)展提供機會,讓學生勤動手、勤動腦,進一步培養(yǎng)學生手腦并用的能力。

      三、活動時間:

      3月中下旬。

      四、活動內(nèi)容:

      1、踏青,走出校園,讓學生感受大自然。

      2、自己動手制作風箏。

      3、放風箏比賽。

      五、本次活動的評委:

      各年級二班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統(tǒng)分)。

      六、評分標準:

      1、自己動手制作風箏(購買風箏一律不參評)。(3分)

      2、樣式新穎、美觀。(2分)

      3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)

      4、放飛過程中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)

      說明:

      1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。

      2、提前一天向大隊部上報參評風箏數(shù)。

      3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。

    踏青策劃方案9

      一:活動背景

      新的一年到來,春回大地,萬物復蘇,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們?nèi)A清學院勤工助學會組織了春游活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

      二:活動主題

      新春,新氣象

      三:活動目的

      通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

      四:活動名稱

      華清學院勤工助學會春游活動

      五:參加人員

      華清學院勤工助學會所有成員

      六:策劃主辦單位

      西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

      七:活動時間

      20xx年x月中旬(具體時間待定)

      八:活動地點

      西安市西郊區(qū)(具體地點待定)

      九:準備工作

      1、 出游申請:由社會實踐部申請出游

      2、 出游用具準備:由秘書處與外聯(lián)部購買、準備用具

      3、 場地布置:由宣傳部負責安排場地的分配

      4、 節(jié)目負責:由生活文藝部負責節(jié)目的排查與演出

      5、 后勤與衛(wèi)生:由衛(wèi)生督察部負責場地衛(wèi)生與后勤工作

      十:活動流程

      1、 集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發(fā)

      2、 用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)

      3、 出發(fā):全體成員以部門為小集體組隊出校門,然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

      4、 場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座

      5、 活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)

      6、 場地打掃:由衛(wèi)生督察部負責分配部員打掃場地衛(wèi)生,并將垃圾打包,扔進垃圾箱

      7、 返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數(shù),并組織部員坐公交車返校

      8、 總結(jié):返校后會內(nèi)做此次春游活動的總結(jié),指出此次活動中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點。

    踏青策劃方案10

      一、活動背景:春暖花開,萬物復蘇,正是踏青的好時節(jié)。和煦的春風中、適宜的氣溫下我們走出大門去踏青,既能盡情欣賞大自然的美好,又是一項有益身心健康的活動。管理處從宣傳環(huán)保理念出發(fā),以健身休閑娛樂為主,特舉辦“探寶踏青,擁抱自然”經(jīng)典徒步活動。讓業(yè)戶在休閑活動中遠離鬧市,放松身心,在活動中感受到“聯(lián)合人”細心、貼心、暖心的人文關(guān)懷理念。

      二、活動主題:春天里,我們春游去!

      三、活動時間:20xx年3月 23 日(周五)下午14點-17點

      四、活動地點: 長源村至梅林水庫

      五、活動人數(shù):預(yù)估100人。

      六、活動目的:踏青,又叫春游、探春、尋春。在我國,踏青習俗由來已久,傳說遠在先秦時已形成。據(jù)《晉書》記載:每年春天,人們都要結(jié)伴到郊外游春賞景,至唐宋尤盛,到了宋代,踏青之風盛行。從人體健康角度來看,春天是人體機能平衡的最好季節(jié),此時踏青浴暖,可以盡情呼吸,使機體吸收更多的氧氣,從而促進新陳代謝,增強大腦高級神經(jīng)活動的機能,獲得心理平衡和滿足,起到防病健身、養(yǎng)生保健等目的。

      七、活動具體內(nèi)容:

      (一)背景介紹:從長源村(二線巡邏道)至梅林公園,這是一條戶外愛好者喜歡的徒步線路,極好的戶外氧吧。梅林水庫位于深圳市福田區(qū)大型住宅區(qū)梅林一村以北,塘朗山以東,正常蓄水位58.60米,保護區(qū)面積4.34平方公里,梅林水庫三面青山環(huán)抱,秀色依然,從梅林水庫沿特區(qū)管理線向西北,直至塘朗,沿路有望天螺等山峰。這一帶山林掩映,荔樹遍野,人跡罕至,更有山泉多處,泉水叮咚,仿佛世外仙境。

      (二)游玩路線:長源村至梅林水庫路面以石板路為主,進入優(yōu)美的塘朗山路段,路線多盤繞上升,約3.5公里后上升到最高點,海拔約210米。 沿途經(jīng)過南頭關(guān)、同樂關(guān)、留仙洞、白芒關(guān)、大磡村、長嶺皮水庫、南山福田界碑后抵達梅林水庫。 行走時間:徒步時間約3小時。

      1、13:30-14:00聯(lián)合廣場A座正門集合。

      2、14:00-14:20出發(fā)到達徒步出發(fā)點長源村。(車上簽署免責聲明)

      3、14:20-17:00有氧徒步、探索寶物。(活動中發(fā)礦泉水及面包,到達梅林水庫之后,自由活動,不另行組織業(yè)戶用餐及其他活動)。寶物預(yù)埋:將紅絲帶纏繞的PVC管預(yù)埋在徒步路線的.草叢中、石頭后、樹枝枝頭等處,并做好地點、數(shù)量等登記記錄。

      禮品兌換:獲取探寶紙條之后,保留紙條, 請于3月26日上午在聯(lián)合廣場A座客服中心兌換。

      注解:“二線巡邏道”(二線關(guān))就是我們通常所說的特區(qū)邊防管理線,被深圳列為評選的十大建筑之一,它見證了深圳發(fā)展的滄桑。

      (三)注意事項:

      1、徒步鞋、長袖衣褲、遮陽帽、毛巾。

      2、2、5升以上的飲用水、適量的運動飲料(葡萄適、佳得樂)。

      3、急救藥品(如十滴水、風油精、創(chuàng)可貼等)及個人特殊藥品(必備)。

      4、用來裝垃圾的塑料膠袋若干。

      5、本次活動以長距離徒步為主,不露營不用帶帳篷,所以務(wù)必減輕負重。

      6、參與到徒步活動中的每一位業(yè)戶都會得到精美的禮品。

      (四)人員安排:

      1、組織部門:聯(lián)合廣場管理處

      2、總負責人:李東升

      3、副總負責人:劉杰

      4、組織策劃:徐焌杰、馮佳

      5、工作人員:謝燕玉、馮佳、周玉廣、莎日娜、張華、黃偉青、陳維清、張愿、李明環(huán)、楊慧、廖珊、季琳琳、李小捷、王虹

      八、活動費用明細:

      九、具體工作日程安排:

    踏青策劃方案11

      陽春四月,正是旅游踏青的好時機,為豐富員工業(yè)余生活,緩解工作壓力,增進各部門溝通交流,增強凝聚力。公司總經(jīng)辦、行政后勤部聯(lián)合工會發(fā)起組織春游活動,具體通知如下:

      一、 時間:2014年4月19日(暫定)

      二、 地點:蘇州西山風景區(qū)(4A級)

      三、 主辦部門:總經(jīng)辦

      承辦部門:工會、行政后勤部、市場部

      四、 報名辦法

      1、活動對象:xx全體員工

      2、報名辦法: 請于4月16日下班前,以部門為單位,將參與人員信息匯總發(fā)至總經(jīng)辦xx處。

      五、 活動安排

      (一)、活動流程

      8:00 在公司集合

      8:30 清點人數(shù)、準備物資,準時出發(fā) 9:00-12:00 根據(jù)預(yù)定路線及時間點安排進行活動 12:00-13:00 中餐

      13:00-17:30 根據(jù)預(yù)定路線及時間點安排進行活動 17:30 活動結(jié)束,清點人員返回。

      (二)、組織安排

      1、總協(xié)調(diào): xx,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),與各小組聯(lián)絡(luò)。

      2、后勤服務(wù)組:xx,負責現(xiàn)場服務(wù)及后勤工作。

      3、宣傳:xx,負責活動海報制作、拍照,制作公司旗幟等。 4、現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx,負責協(xié)助統(tǒng)籌現(xiàn)場工作,維護秩序。 5、活動組織:xx,負責協(xié)助組織開展集體活動。 6、前期考察:xx,負責確定游覽路線、餐飲安排。

      (三)、活動前準備

      1、宣傳用品:海報、公司旗幟、照相機等。 2、準備瓶裝水、點心、水果若干。

      3、準備簡單的醫(yī)療急救用品:創(chuàng)可貼、紗布、雙氧水、棉簽等。 4、現(xiàn)場考察游覽路線、確定餐飲安排及活動場地。

      (四)路線安排:待定

      (五)集體活動(待定)

      六、 費用預(yù)算(略)

      七、 注意事項

      1、注意保護環(huán)境,不得亂扔垃圾。

      2、集團正進行攝影比賽活動,有興趣的同事可以攜帶照相機。

      3、提醒各位參與活動最好穿戴適合戶外活動的服裝、鞋子 。 4、請聽從指揮,注意安全,按照指定路線觀賞游玩,不要擅自脫離隊伍 。

      5、如遇陰雨天氣或其他突發(fā)情況,活動順延至下周末。 6、有蘇州休閑卡的,請在報名時備注,可以免除部分門票費用。

      總經(jīng)辦 xx年xx月xx日

    踏青策劃方案12

      一、活動主題:

      “團結(jié)互助,增進友誼”班級春游

      二、活動目的與意義:

      20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和x諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

      三、活動對象:

      某大學09酒店管理(1)班學生

      四、活動時間:

      20xx年3月21日(暫定)

      五、活動地點:

      花花大世界

      六、地點優(yōu)勢、劣勢:

      <1>優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學,增進交流的活動、游戲。也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。

      <2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30x40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的>

      乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間>

      七、經(jīng)費預(yù)算:

      門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。

      八、活動具體安排:

      <1>組織策劃:

      生活委員負責聯(lián)系包車

      文娛委員負責組織同學排練節(jié)目<如找人唱歌、彈吉他等>

      團支部準備各類游戲及購買所需道具。

      負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的>

      <2>3月21日早上8:30在??集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了>

    踏青策劃方案13

      活動意義:

      “一年之計在于春”,春天是萬物復蘇的季節(jié),也是踏青春游的好時節(jié)。鶯飛草長、百花齊放,四月的春風吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之余,組織全體員工進行踏青春游,可以讓員工們親近自然、融入自然,從而放松身心,緩解工作生活中的壓力,同時培養(yǎng)團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強公司內(nèi)部凝聚力。

      江洋畈生態(tài)公園的前身,是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了六年,在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽,江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地,完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峰,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽,不但能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景,還能了解西湖的人文歷史。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。

      參與對象:公司全體員工(自愿報名)

      活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)

      活動地點:xx生態(tài)公園。

      活動內(nèi)容:

      (一)游覽xx生態(tài)公園

      下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內(nèi)容,說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。

      (二)開展集體娛樂活動

      有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”,了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合,一起品茗、賞景。并開展小游戲。

      費用預(yù)算(按20人計算):

      茶座喝茶每人 30*20人=600元

      零食 : 200元

      獎品 : 200元

      總計 : 1000元

      附小游戲:

      游戲名稱:你畫我猜

      游戲規(guī)則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備),成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數(shù)最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒,可4人同時畫圖,最后選出公認最好的展示猜詞。其他隊伍經(jīng)討論將答案寫在答題紙上,交于裁判。

      游戲意義:拓展員工的思維,增強團隊的協(xié)作,達到娛樂和學習的雙重目的。

    踏青策劃方案14

      一、活動背景:冬去春來,氣候漸暖、草長鶯飛的時節(jié)里,為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景,社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動,以增進社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛,加強團隊協(xié)調(diào)合作能力,以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進行。

      二、活動主題:增進感情,豐富大學生活。

      三、活動的目的和意義:大學,是一個充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯(lián)全體一起參與,可以加強各成員之間的交流和溝通,促進集體以團結(jié)協(xié)作同時也增進成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。

      四、活動時間:xx年3月18日(星期日)

      五、策劃組織單位:社團聯(lián)合會組織策劃部

      六、參與人員:社團聯(lián)合會全體成員

      七、組織方式:全體成員共5個部門,各部門由部門負責人或部長負責(通知各部門成員,并清點人數(shù))乘坐一路車至石峰公園站下車(車費自付,來返約2元)

      八、具體組織安排:

      1)、前期工作安排和準備工作。周四召開成員大會,明確分工,確定各成員的工作及責任,作好活動各項工作前的分配和安排。如:1、秘書處負責收集資金并統(tǒng)計此次活動的所有經(jīng)費,并在下次成員大會公布情況。2、網(wǎng)絡(luò)部負責此次話動過程的拍照記錄,并在活動結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中讓大回味。3、外聯(lián)部負責購買此次話動所需的物品。如:菜食用油燒烤汁、竹鑒、一次性杯飲料紙巾…4、組織策劃部負責預(yù)定當天活動所需的燒烤臺并在活動前、中,后期安排各項工作,和做好各項安全工作,以保證活動正常有序進行。

      5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。

      2)、后期工作

      1、到達目地地后由各部門部長清點人數(shù)。

      2、會餐結(jié)束后,組織清理話動場所。

      3、清理完畢后組織成員參觀石峰公園,拍照留念。

      4、組織成員安全返校。

      九、活動時間安排具體如下:

      1、集合時間:11:00

      2、出發(fā)時間:11:15—11:20

      3、到達時間:12:00

      4、集合地點:石峰公園門口。

      十、經(jīng)費預(yù)算:

      1、場地及炊具費:(1個雙人灶65元、5個單人灶(38元一個)共190元

      2、配料:食用油、鹽、醬、鹽辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計500元)

      3、照相機、打火機(4個)三把水果刀,多個一次性碗……

      十一、可行性分析:本次戶外燒烤活每人交20元在我們能承受的圍內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患!此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。

    踏青策劃方案15

      清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      活動一:寒食節(jié)

      活動目的:

      1、使學生了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

      2、通過歷史事件、歷史人物,教育學生學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

      活動準備:

      不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

      活動過程:

      1、介之推與寒食節(jié)的故事。

      ①請學生說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓學生了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

      ②講介之推的故事:

      遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

      晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

      2、討論。

      ①寒食節(jié)是怎樣來的?

      ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

      3、詞語練習。

      ①用“偷偷地”說一句話。

      ②用“后悔”說一句話。

      ③請解釋“寒食”的意思。

      4、游戲。

      ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請學生從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

      ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓學生連線。

      活動二:掃墓

      活動目的:

      1、讓學生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。

      2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      白紙、線、彩筆。

      活動過程:

      1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

      ①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

      ②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

      2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

      3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把學生做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

      4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位學生抬著花圈,其余學生排好隊出發(fā)。

      活動三:踏青

      活動目的:

      1、讓學生理解踏青的意義。

      2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

      3、學會觀察和總結(jié)春天的景色。

      活動準備:

      幻燈機、幻燈片等。

      活動過程:

      借助幼燈,進行下列活動:

      1、回憶春游的情景,讓學生自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

      2、給學生介紹今昔踏青、春游故事。

      (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

      (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

      (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

      每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

      3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

      這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給學生講解古詩的意思,啟發(fā)學生想象古人春游時的熱鬧景象。

      4.仿編兒歌:“春天來”。指導學生用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

      活動四:插柳

      活動目的:

      1、讓學生了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。

      2、通過插柳活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣。

      3、讓學生理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

      活動準備:

      柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為學生人數(shù)的一半、小面包車一輛。

      活動過程:

      1、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。

      ①啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

      ②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

      2.向?qū)W生講解插柳的意義,激發(fā)學生動手插柳的興趣。

      ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

      ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

      3、組織學生在院子周圍進行插柳活動。

      ①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

      ②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

      ③學生動手插柳,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

      ④柳枝插完后,教師組織學生將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的學生及團結(jié)協(xié)作好的小組。

      ⑤要求學生每天給柳枝澆水,輪流看護并管理。

      活動五:蕩秋千

      活動目的:

      1、讓學生了解秋千的來歷。

      2、培養(yǎng)學生的勇敢精神,增進其身心健康;鍛煉學生的平衡能力。

      活動準備:

      在學生園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

      活動過程:

      1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

      “節(jié)日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)

      2、介紹秋千的來歷。

      讓學生知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

      3、介紹秋千的玩法,引起學生的興趣。組織學生蕩秋千。

      ①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。

      ②當站著蕩時,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

      ③要求學生排成一路縱隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵膽小的學生。

      4、命題畫:“小猴蕩秋千”。

      畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

      活動六:放風箏

      活動目的:

      1、讓學生了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)。

      2、培養(yǎng)學生放風箏的興趣,增強學生的活動能力。

      活動準備:

      各種類型的風箏各一個。

      活動過程:

      1、讓學生猜謎語:風箏。引出活動主題。

      2、教師啟發(fā)提問:

      ①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什么樣的?

      ②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

      3、出示各類風箏讓學生欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

      ①教師邊出示各類風箏邊讓學生觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高學生的審美能力。

      ②讓學生了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風箏。

      4、游戲“放風箏”,讓學生體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。玩法:

      學生成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個學生手中,第二個學生拿準風箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的學生都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

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