方案策劃

    時(shí)間:2023-07-23 10:02:20 策劃方案 我要投稿

    方案策劃【通用】

      為了確保事情或工作有序有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的方案策劃7篇,歡迎大家分享。

    方案策劃【通用】

    方案策劃 篇1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      通過講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;

      2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。

      三、活動(dòng)過程:

      隊(duì)會(huì)開始,中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)言。

      宣布隊(duì)會(huì)開始,說明活動(dòng)內(nèi)容和目的;宣布活動(dòng)的主持人和評(píng)判員。

      主持人主持活動(dòng):

      同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開展一次有意義的活動(dòng)——講故事比賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來了不少快樂,同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的'幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适隆N覀儦g迎這些參賽選手。

      主持人宣布比賽開始,按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。

      1號(hào)選手:胡思怡

      2號(hào)選手:徐晨佳

      3號(hào)選手:陸歡歡

      4號(hào)選手:洪晨希

      5號(hào)選手:宋如陽(yáng)

      6號(hào)選手:張曉艷

      7號(hào)選手:俞國(guó)權(quán)

      主持人:同學(xué)們,剛剛7位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。

      主持人宣布比賽結(jié)果。

      輔導(dǎo)員講話。

      主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

    方案策劃 篇2

      活動(dòng)背景:時(shí)至年末,各個(gè)商家銷售活動(dòng)的高峰時(shí)段來臨。圣誕節(jié)、元旦節(jié)都隨之到來。一方面節(jié)假日增多,活動(dòng)也將接連不斷的進(jìn)行。而另一方面,這段時(shí)間也到了美容院迎客的高峰期。除了要圍繞既定目標(biāo)顧客群體展開促銷活動(dòng)以外,還需要針對(duì)團(tuán)購(gòu)、家庭等進(jìn)行特別的假日促銷。同時(shí)年末時(shí)節(jié),還需要考慮到美容院中員工的休假安排,舉辦活動(dòng)的同時(shí),也需要通過聚餐等調(diào)節(jié)員工內(nèi)部的氣氛,渲染節(jié)日、新年的氛圍。

      活動(dòng)主題:歡度圣誕

      活動(dòng)時(shí)間:XX年12月20日至12月26日

      注意事項(xiàng):

      1、渲染氛圍。

      在西方圣誕節(jié)是一個(gè)盛大的'節(jié)日,其重要性好比我們國(guó)家的春節(jié)一樣。圣誕節(jié)有很多標(biāo)志性的物件,比如說圣誕帽、圣誕樹以及圣誕老人等。為了營(yíng)造節(jié)日的氣氛,大型的美容院可以在大門外放置較為高大的圣誕樹,或者圣誕老人。對(duì)于小型的美容院,就室內(nèi)添置小型的圣誕樹即可。所有的員工在活動(dòng)期間換圣誕裝,佩戴圣誕帽。門口、門窗上做好圣誕噴繪,同時(shí)在美容院內(nèi)劃分出圣誕禮品的區(qū)域,搭配各種彩燈等裝飾,以此來渲染節(jié)日的氣氛,刺激顧客的消費(fèi)。

      2、活動(dòng)宣傳。

      在美容院的微信XX號(hào)上,提前一周進(jìn)行活動(dòng)促銷的方案的發(fā)布。制作相關(guān)的海報(bào)、宣傳單以及橫幅。醒目的想大眾展示這次活動(dòng)。如果人員充足的情況下,比如說美容院生意較清淡的時(shí)候,可以安排員工去周邊人流量較大街道去發(fā)宣傳單和優(yōu)惠券。

      3、活動(dòng)備注。

      在本次活動(dòng)的微信上發(fā)布一些節(jié)日祝福、活動(dòng)最終解釋權(quán)以及裁定權(quán)歸本美容院所有。并且做好進(jìn)店的前臺(tái)登記,將顧客的資料詳細(xì)記載好。

      活動(dòng)內(nèi)容

      1、微信限時(shí)一元秒殺區(qū)。

      凡是在微信上消費(fèi)預(yù)訂的顧客,在美容院特定的時(shí)間里參加圣誕秒殺活動(dòng)。這段時(shí)間內(nèi),所有的顧客只需要一元,就能夠參加抽獎(jiǎng)。活動(dòng)的獎(jiǎng)品有產(chǎn)品試用裝、體驗(yàn)券、紀(jì)念品以及會(huì)員卡等,目的是為了匯聚人氣,炒熱美容院的氣氛。

      2、微信活動(dòng)抽獎(jiǎng)。

      凡是在活動(dòng)期間中在美容院中消費(fèi)達(dá)到68元,就能夠獲得一張抽獎(jiǎng)券。消費(fèi)者每滿68元就能夠獲得一張抽獎(jiǎng)券,滿136元送兩張,以此類推。多買多送。特定獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品為港澳雙人游一份;一等獎(jiǎng)兩名,美容院內(nèi)冬季家庭護(hù)理消費(fèi)券;二等獎(jiǎng)四名,美容院特色產(chǎn)品一套;安慰獎(jiǎng)50名,帶有美容院logo的紀(jì)念品一份。

      3、微信圣誕驚喜

      凡是在圣誕節(jié)當(dāng)天進(jìn)店消費(fèi)的顧客,有機(jī)會(huì)憑借號(hào)碼牌贏取美容院提供的驚喜大獎(jiǎng)。而進(jìn)店消費(fèi)的前100名顧客,都能夠獲得美容院內(nèi)免費(fèi)提供的圣誕禮品。禮品共只有100份,先到先得,送完即止。

    方案策劃 篇3

      活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

      活動(dòng)時(shí)間:待定

      活動(dòng)地點(diǎn):青年志愿服務(wù)結(jié)對(duì)社區(qū)

      活動(dòng)內(nèi)容及流程:

      活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

      由宣傳部制作海報(bào)宣傳以及健康知識(shí)宣傳單;

      學(xué)生會(huì)同學(xué)到各班發(fā)送通知。

      活動(dòng)開展階段:

      護(hù)理專業(yè)同學(xué)志愿為社區(qū)居民測(cè)量血壓,并對(duì)居民提出的問題進(jìn)

      行回答;

      學(xué)生會(huì)以及護(hù)理專業(yè)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)介紹健康知識(shí),學(xué)生會(huì)部分成員

      分發(fā)健康宣傳單。

      活動(dòng)后期階段:

      對(duì)參與活動(dòng)的`同學(xué)加素質(zhì)拓展分

      對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)工作。

      活動(dòng)分工:

      生活部:負(fù)責(zé)策劃、發(fā)通知、安排場(chǎng)地

      體育部:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序與安全

      新聞部:拍照?qǐng)?bào)道

      宣傳部:編排海報(bào)與宣傳單

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)加素質(zhì)拓展分

    方案策劃 篇4

      時(shí)間:xx年10月1日-------10月15日

      地點(diǎn):女子醫(yī)院

      分析:女子醫(yī)院在前期已經(jīng)做了大量宣傳,并已經(jīng)造成了一定的影響,但就目前而言,就診量并不理想,原因是更多女性就醫(yī)者,還在抱著一種猶疑的態(tài)度,更多是將女子醫(yī)院當(dāng)作是一種“新事物”看待,提升醫(yī)院的就診量,有效的做法就是要盡快通過一定的活動(dòng),引發(fā)女性就醫(yī)者對(duì)女子醫(yī)院的“就醫(yī)體驗(yàn)”。

      目的':按照以上分析,我們認(rèn)為10月國(guó)慶的活動(dòng)宣傳,不能繼續(xù)停留在打知名度的一個(gè)告之性策略上,而是通過活動(dòng)來引發(fā)女性就醫(yī)者進(jìn)行“就醫(yī)體驗(yàn)”,從而直接拉動(dòng)醫(yī)院的就診量。

      活動(dòng)主題:10月生日同慶國(guó)慶,女子醫(yī)院有禮有情

      活動(dòng)操作:

      一、前期準(zhǔn)備:

      (一)報(bào)紙廣告宣傳:

      1、媒體建議:《都市快報(bào)》、《錢江晚報(bào)》、《青年時(shí)報(bào)》

      2、版面選擇:《都市快報(bào)》可考慮半版,其它報(bào)紙通欄廣告為主,以選擇時(shí)尚版塊為佳;

      3、報(bào)紙廣告預(yù)告文案:

      (1)廣告主題:尋找10月出生杭州女性,女子醫(yī)院有禮有情。

      -------女人,國(guó)慶放假了,也該歇歇了。

      (2)廣告正文:

      金秋10月,國(guó)慶大假,為家為事業(yè)奔忙的女人最值得呵護(hù)。

      女子醫(yī)院自開業(yè)以來,以“呵護(hù)女性健康”為己任,現(xiàn)尋找在10月間生日的女性,屆時(shí)持身份證就可以到醫(yī)院享受“免費(fèi)體檢和專家健康咨詢”的超級(jí)大禮(非10月出生的女性,也可以到本醫(yī)院接受專家健康咨詢)。

      地址:

      電話:

      網(wǎng)站:

      公交路線:

      4、廣告刊登時(shí)間:9月25---28日之間為宜。

      (二)其它準(zhǔn)備:

      1、醫(yī)院戶外場(chǎng)地,搭建專家咨詢臺(tái);

      2、醫(yī)院門樓,制作巨幅廣告;

      3、醫(yī)院入口處,懸掛橫幅。

      4、大廳,需明示“導(dǎo)醫(yī)臺(tái)”,并有專人導(dǎo)醫(yī)。

      5、對(duì)來體檢的女性,做好名單記錄;

      6、活動(dòng)參與人員:包括相關(guān)醫(yī)生,導(dǎo)醫(yī)人員,體檢科室,現(xiàn)場(chǎng)布置人員,廣告策劃制作人員,在前期需安排一次培訓(xùn)。

      7、邀請(qǐng)相關(guān)人員,包括媒體記者,現(xiàn)場(chǎng)拍照和做一定的新聞宣傳。

      二、活動(dòng)執(zhí)行:

      (一)10月1日當(dāng)天,9點(diǎn)之前,所有戶外活動(dòng)布置完成。包括廣告橫幅懸掛,巨幅懸掛,咨詢臺(tái)的布置等;

      (二)9點(diǎn),所有參加咨詢的醫(yī)生按照指定位置就坐;禮儀小姐在入口處兩側(cè)平行站立,歡迎來賓。

      (三)9點(diǎn)以后,活動(dòng)正式開始。

      (四)活動(dòng)中,大廳設(shè)“院長(zhǎng)交流臺(tái)”。

      三、活動(dòng)后期的相關(guān)宣傳:

      (一)活動(dòng)花絮,通過相關(guān)媒體(主要為報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)媒體)刊登;

      (二)醫(yī)院設(shè)置活動(dòng)圖片展區(qū),作為醫(yī)院文化的重要內(nèi)容之一;

      四、活動(dòng)新聞可關(guān)注點(diǎn)(新聞主題擬):

      《10月生日的女性有福,女子醫(yī)院有禮》

      《國(guó)慶大假,10月出生的女性,女子醫(yī)院免費(fèi)體檢》

      《女子醫(yī)院國(guó)慶有禮,有問題院長(zhǎng)就在身邊》

      五、活動(dòng)基本預(yù)算:

      (一)宣傳費(fèi)用:15萬元左右

      (二)活動(dòng)物品準(zhǔn)備:xx元左右

      (三)邀請(qǐng)相關(guān)人員的勞務(wù)費(fèi)用:10000元左右

      (四)不可預(yù)測(cè)費(fèi)用:15000元。

      總計(jì):17.7萬元

    方案策劃 篇5

      教育目的:

      通過班會(huì)“頌師恩,贊師美”,使學(xué)生尊師、愛師,并把對(duì)老師的敬愛轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí) 的動(dòng)力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。

      教育形式:

      表演、朗誦等。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、確定活動(dòng)主持人2名;

      2、制作相關(guān)材料及表演準(zhǔn)備(音樂、朗誦稿等);

      活動(dòng)過程:

      一、開幕詞:

      甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,

      乙:九月的天空分外明媚,

      甲:九月是鮮花盛開的季節(jié),

      乙:九月是果實(shí)累累的季節(jié)。

      甲:第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,

      乙:教師——人類靈魂的工程師,

      甲:教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),

      乙:您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。

      甲:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。

      齊:愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您身體健康、萬事如意!祝愿老師們節(jié)日快樂,心想事成。九年(2)班“頌師恩,贊師美”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      二:先表祝福:

      甲:在我們的成長(zhǎng)過程中,離不開老師的教誨的啟迪,每一分成績(jī)都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

      乙:是老師耐心的教育,把我們從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是老師親切的話語(yǔ),陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。

      甲:忘不了您給我們講課,累啞了嗓子。忘不了您為了我們,勞累的身影。 乙:所有的成績(jī)里都有您的辛苦,所有的成績(jī)背后都是您的心血。

      齊:老師,您辛苦了!這是我們五十七位學(xué)生最誠(chéng)摯的感謝。

      三:文藝節(jié)目

      甲:老師,您開啟我們求知的心靈;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。

      乙:唱不盡贊美的歌,寫不盡感恩的詩(shī)行 ??老師啊,我們永遠(yuǎn)感謝你。

      (一)節(jié)目一:《感謝師恩》(朗誦者:xxx )

      老師贊

      是誰(shuí)把雨露撒滿大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,敬愛的老師 !

      老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量??

      老師如果把你比做蚌,那么學(xué)生便是蚌里的沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它??經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!

      啊!有了你,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

      老師,快打開窗子吧,這滿園的春色,這滿園的桃李,都在向你敬禮!

      A:把我們的心當(dāng)做蠟燭,點(diǎn)燃燭光為老師祝福。把我們的心當(dāng)成小音符,唱支歌為老師節(jié)日祝福!

      (二)節(jié)目二:

      《感恩的心》(演唱者:xxx 等同學(xué))

      B:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑臉。在我們眼中,您就是一部寫不完的故事,每天都有讓我們感動(dòng)的回憶,讓我們一生回味無窮。

      (三)節(jié)目三:

      《老師,您辛苦了!》(朗誦者:xxx)

      老師的工作很辛苦,為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。耐心輔導(dǎo),既教書又育人。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說。

      詞歌賦——老師,您辛苦了!

      老師,您辛苦了!

      是誰(shuí)——

      把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

      教給我們豐富的知識(shí)?

      是您,老師!

      您用辛勤的汗水,

      哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰(shuí)——

      把調(diào)皮的我們,

      教育成能體貼幫助別人的人?

      是您,老師!

      您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),

      溫暖了我們的心靈。

      是誰(shuí)——

      把幼小的我們,

      培養(yǎng)成成熟懂事的少年?

      是您,老師!

      您的培養(yǎng)讓我們健康成長(zhǎng),

      在金秋結(jié)出豐碩成果。

      您辛苦了,老師!

      您是蠟燭,

      照亮了別人:

      您是人梯,

      幫助了別人;

      您是航燈,

      引領(lǐng)了別人;

      您是人類工程師!

      老師的事業(yè),

      是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

      是您,我們敬愛的老師!

      無論春夏秋冬,

      還是酷暑嚴(yán)寒,

      您為人類無私奉獻(xiàn)!

      您的一生,

      是光輝的一生!

      您的一生,

      是偉大的一生!

      現(xiàn)在,

      您的兩鬢斑白,

      臉頰增添許多皺紋。

      但是,

      您還是那樣煥發(fā)青春!

      我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,

      我們最敬愛的您!

      祝愿您節(jié)日健康幸福開心快樂!

      (四)節(jié)目四:演講【演講內(nèi)容摘錄】

      “學(xué)高為師,身正是范”,多么樸實(shí)的八個(gè)字啊,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是教育家陶行知的真摯感言,也是老師愛心的生動(dòng)詮釋。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們懂得了無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的博大;教師,就是愛的傳播者。

      A:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

      B:潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂下面請(qǐng)聽演講《感恩老師》,大家歡迎!

      【演講摘錄】

      老師傳授給我們的不僅是知識(shí),還有情感和感動(dòng)。哪位母親不愛自己的孩子?但他們卻將愛全都給了我們——她的學(xué)生們。而對(duì)自己的孩子付出的愛卻是少之又少。但他們毫無怨言,繼續(xù)用愛滋潤(rùn)我們的心田。

      一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一縷陽(yáng)光,以微笑的綻放感謝太陽(yáng); 一根小草,它決不自卑,以頑強(qiáng)的生命力存活下來,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨;一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是揚(yáng)起高高的風(fēng)帆,前往那沒有人到過的海域,匯報(bào)給大海一個(gè)溫馨的微笑??

      感恩,應(yīng)該融入每個(gè)人的血液,既然我們得到了老師的關(guān)愛和呵護(hù),我們理應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感謝賦予我們愛,帶給我們歡樂,傳授我們知識(shí),教育我們做人的每一位偉大的老師吧!

      A:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的'笑臉,放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈

      B:年復(fù)一年,你們傳遞著人類文明的成果,造就著祖國(guó)的棟梁。下面請(qǐng)聽演講《那個(gè)人》。

      【演講摘錄】

      他們是辛勤的園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪葉;他們是一只只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們是大海中的導(dǎo)航儀,引領(lǐng)我們前行。是的,他們就是這樣一個(gè)群體,偉大、神圣的代名詞:教師!正是老師辛勤的勞動(dòng)換來了我們的今天,是您無私的奉獻(xiàn)造就了一個(gè)個(gè)英才,是您那苦心孤詣的教導(dǎo)讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人。現(xiàn)在,我們已經(jīng)迎來了教師節(jié),這是所有偉大的教師的節(jié)日。我想說:我們看得到您的努力,看得到您的付出,您放心吧,我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向您回報(bào)!你的努力,你的付出不會(huì)白費(fèi)!最后我想代表全體學(xué)生向老師說一句:老師,祝您節(jié)日快樂!!

      A:一句“老師我們愛您”表達(dá)了同學(xué)們的心聲

      B:當(dāng)然,老師也是愛我們的。接下來請(qǐng)聽演講《春蠶?紅燭?亮麗的生命》,大家歡迎!

      【演講摘錄】

      有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;

      有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;

      有一種博大的胸懷叫奉獻(xiàn)——莫問收獲,但問耕耘。

      這些無一不是您的寫照,我敬愛的老師!辛勤的園丁!

      也許,您不是馳騁疆場(chǎng)的將軍,卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健!也許,您不是嬉笑怒罵皆成文章的作家,卻能培育出語(yǔ)不驚人死不休的才子!也許您不是筆走龍蛇寫春秋的畫家,卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師!您常說,奉獻(xiàn)使教師這一行亮麗起來,是啊,然而,亮麗的不僅是您的生命,更是我們這群愛您的莘莘學(xué)子。

      如果沒有三味書屋先生的嚴(yán)厲教導(dǎo),魯迅也許不會(huì)有氣壯山河的偉大詩(shī)篇,如果沒有安妮?沙利文老師的真情開導(dǎo),海倫凱勒也許早已憂郁而終。老師的偉大就在于此,他的愛點(diǎn)亮了學(xué)生們的生命!

      (五)節(jié)目五:

      1、班長(zhǎng)致辭及定新學(xué)期計(jì)劃

      合:老師的職業(yè)既平凡又偉大。老師在我們?nèi)松牡缆飞先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們應(yīng)該做到:尊敬老師從你我做起。在此,我想全班同學(xué)發(fā)起倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解和支持;在校園里,用文明的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)老師的尊重和敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào)。我們要以實(shí)際行動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,作德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。

      2、新學(xué)期的計(jì)劃與打算:(學(xué)生代表發(fā)言)

      六、結(jié)束詞

      甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。

      乙:您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱!

      甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)!

      乙:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師? 甲:我們只有更加努力地學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛身邊的每個(gè)人,再次爭(zhēng)取優(yōu)秀班集體,回報(bào)您的辛勤付和教誨!

      乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!

      齊:祝福您萬事如意,身體健康!九年(12)班“頌師恩,贊師美”主題班會(huì)到此結(jié)束!

    方案策劃 篇6

      一、 活動(dòng)主題:XX院團(tuán)委學(xué)生會(huì)秋游

      二、 活動(dòng)對(duì)象:XX院團(tuán)委學(xué)生會(huì)及部分老師

      三、 承辦單位:XX院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      四、 活動(dòng)目的;親近大自然,放松心情;使同學(xué)之間得到進(jìn)一步熟悉,促進(jìn)同學(xué)交流;提高集體意識(shí),增進(jìn)學(xué)生會(huì)的凝聚力。

      五、 活動(dòng)時(shí)間:XX年12月6日(星期日)

      六、 活動(dòng)地點(diǎn);XX

      七、 活動(dòng)內(nèi)容:燒烤,唱歌,打排球,小型表演會(huì)

      八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:詳情請(qǐng)看附件一

      (關(guān)于食品數(shù)量由主席團(tuán)以及各部長(zhǎng)共同商量后進(jìn)行購(gòu)買,當(dāng)天請(qǐng)同學(xué)自備早餐)

      九、分組管理:為了同學(xué)們的'安全,以及活動(dòng)的順利進(jìn)行,將對(duì)成員進(jìn)行分組分組詳情請(qǐng)見附件二

      (各組負(fù)責(zé)人要及時(shí)關(guān)注本組組員情況,若發(fā)生緊急事件應(yīng)立即向帶隊(duì)老師匯報(bào))

      十、活動(dòng)安排

      1、 XX年12月5日早上8:00分于學(xué)校正門集中,各組組長(zhǎng)清點(diǎn)本組人數(shù)后匯報(bào)給主席。

      2、 8:15分上車前往目的地,男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)相關(guān)物品。

      3、9:00到達(dá)場(chǎng)地后帶隊(duì)老師帶領(lǐng)同學(xué)了解一下周邊環(huán)境。

      4、9:15分到場(chǎng)地清洗食物和燒烤用具,準(zhǔn)備就緒后開始燒烤及開展各種活動(dòng)。

      5、中午1點(diǎn),開始進(jìn)行排球賽。

      6、 中午兩點(diǎn)開始進(jìn)行個(gè)節(jié)目表演。

      7、下午15:30活動(dòng)結(jié)束,開始收拾場(chǎng)地

      8、下午4:20各分管主席點(diǎn)名匯報(bào)給主席,人員到齊后集中上車返校。

      十一、注意事項(xiàng)

      1、 各位同學(xué)要服從輔導(dǎo)員以及帶隊(duì)老師的指揮,上下車有序排隊(duì),不擁擠,注意個(gè)人安全,不擅自離開隊(duì)伍。

      2、 保護(hù)環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,注意飲食衛(wèi)生,不破壞公共設(shè)施。

      3、 自由活動(dòng)時(shí)間可開展一些有益有趣有序活動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。

      4、 各組組長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)本組組員有何身體不適,及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)。

      十二、人員安排:

      統(tǒng)籌組:主席團(tuán)

      場(chǎng)地、公車聯(lián)系組:組織部

      采購(gòu)組:女生部、紀(jì)檢部、體育部

      洗菜組:文藝部、外聯(lián)部、秘書部

      穿串組:新聞部、治保部、學(xué)習(xí)部、宣傳部

      機(jī)動(dòng)組:勞生部

      XX院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      XX年11月30日

    方案策劃 篇7

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX日

      活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室

      活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),進(jìn)一步了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、體驗(yàn)與同伴及弟弟、妹妹們共同制作粽子的快樂

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入:

      今天是什么節(jié)日?那你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

      二、看一看:

      1、觀看端午節(jié)的來歷。

      2、端午節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)的?人們?yōu)槭裁匆兆?

      小結(jié):自己的國(guó)家滅亡了,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭(zhēng)著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。

      3、端午節(jié)我們除了吃粽子還會(huì)做哪些事情呢?

      教師:我們還會(huì)賽龍舟、喝雄黃酒、戴香包等。

      4、觀看賽龍舟視頻,體驗(yàn)競(jìng)賽的氣氛。

      5、端午這天,我們小朋友熟悉的大頭兒子發(fā)生了一個(gè)有趣的故事,現(xiàn)在我們來一起看看大頭兒子的故事吧。

      三、做一做:

      1、播放包粽子視頻。

      教師:看了這個(gè)視頻,你們是不是也想試試自己包一次粽子呢?

      2、老師這里準(zhǔn)備了各種顏色的紙條,用這些紙條包紙粽子好嗎?

      3、看包好的紙粽子,打開看看折痕的形狀。

      小結(jié):我們看到這些折痕都是三角形,所以我們只要不斷的折三角形就可以了。最后把紙的一段立起來,再不停的纏繞就完成了。

      4、當(dāng)然這樣包好的`粽子不夠漂亮,我們請(qǐng)小班的弟弟妹妹幫我們?cè)诩垪l上敲印,我們來共同完成這個(gè)作品好嗎?

      活動(dòng)反思:

      通過視頻(端午節(jié)來歷、包粽子、賽龍舟等),孩子們對(duì)端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,有了更深入的了解。另外,我們還邀請(qǐng)三位媽媽分別到三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)教孩子們做紙粽子,當(dāng)孩子們跟弟弟妹妹一起完成了一個(gè)又一個(gè)紙粽子的時(shí)候,興奮勁兒就別提了,他們感受成功的同時(shí),也與弟弟妹妹一起分享了合作的快樂,活動(dòng)最后,孩子們還親手將制作的粽子送給了弟弟妹妹,這樣一來,孩子們作為哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升華。

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