圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書

    時(shí)間:2021-03-26 13:11:34 策劃書 我要投稿

    圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書

      圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日,以下是小編整理的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書,歡迎參考閱讀!

    圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書

      最新平安夜主題活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)背景:

      由平安夜前一星期的班會(huì)上收集同學(xué)們的愿望并進(jìn)行匯總,于平安夜晚即周日點(diǎn)評(píng)上進(jìn)行此次還愿活動(dòng)。

      二、活動(dòng)宗旨

      說(shuō)出愿望,實(shí)現(xiàn)愿望

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20XX年12月24日19:00——20:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      外院106

      五、活動(dòng)目的

      增進(jìn)同學(xué)之間的情誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,在學(xué)習(xí)之余豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)老師同學(xué)之間的互動(dòng),從而進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。滿足同學(xué)的小小愿望回饋大家大大快樂(lè)。

      六、參加對(duì)象

      1002143班全體同學(xué)

      七:活動(dòng)總體布置:

      宣傳委員完成活動(dòng)前期的活動(dòng)策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作;

      生活委員完成活動(dòng)的預(yù)算及算;

      各班干完成活動(dòng)人員的'通知及清點(diǎn);

      文藝委員負(fù)責(zé)活動(dòng)前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;

      所有班干部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

      八.活動(dòng)板塊:

      1、整理愿望,并且互贈(zèng)禮物,實(shí)現(xiàn)彼此愿望。

      2、開場(chǎng)舞帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

      3、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱表演

      4、游戲環(huán)節(jié):歌曲接龍,知識(shí)競(jìng)答

      幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書

      一、體育游戲

      親子背背樂(lè)玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      二、英語(yǔ)活動(dòng)

      圣誕快樂(lè)。合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merrychristmas的練習(xí);句子Iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happynewyear》,活動(dòng)很自然也很有意義。

      1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merrychristmas!

      2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

      3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

      4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

      三、親子活動(dòng)

      給老師的圣誕卡

      1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

      (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3、提出制作時(shí)的要求,

      (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

      (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

      4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

      (1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。

      (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

      5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

      四、圣誕party

      在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

      緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

      五、備選游戲:

      1、搶椅子

      2、水果蹲

      3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。

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