英語角活動策劃方案

    時間:2021-09-22 14:19:46 策劃書 我要投稿

    英語角活動策劃方案

      活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。

    英語角活動策劃方案

      英語角活動策劃方案 1

      一、活動目的:

      為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,

      我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學習再助一臂之力!

      二、活動對象、時間和地點

      活動口號:Don’tbeshy!Justtry!PracticeMakesPerfect!

      活動對象:XXXX全體職工、學生

      活動時間:每周三下午15:00—17:00

      活動地點:園區四樓報告廳

      活動性質:本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主性、學習性、開放性的活動。

      三、基本設想:體現以口語交流為主,發揮引導作用

      1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活

      2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論

      3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性

      4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕松松學好口語

      四、活動內容與形式

      ⑴話題自由討論

      ⑵娛樂互動

      ⑶英語原聲電影經典對白

      ⑷學唱英文歌曲

      ⑸英語才藝展示

      ⑹英語話題辯論賽等

      五、具體活動計劃:

      準備工作:

      活動開展

      (1)英語角學習欄用于記錄每期協會話題

      (2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學習資料,資

      源共享

      (3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

      (4)充分利用網絡資源

      活動具體內容:

      1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。

      2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬

      3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。

      4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

      5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽……、

      6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答

      六、期望:

      英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語!

      七、工作想法

      1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的'學習指導、

      2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍,由于地校有大量優秀英語系教師和英語協會,可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導

      3、圣誕節,元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見

      八、存在的困難

      1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導

      2、英文書刊及學習資料的豐富

      3、需要經費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者)

      英語角活動策劃方案 2

      一、活動目的

      為進一步提高學生學習英語的興趣,提高學生英語口語的表達能力,開辟英語學習的新途徑;同時為營造健康向上、積極進取的校園學習氛圍,切實提高廣大學生英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語口語交流的中學生朋友搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,為同學們準備了一系列豐富多彩的英語角活動。

      我們將以更新穎、更熱情、更用心的投入,歡迎新Fans的參與,相信英語角將給English Fans帶來視覺和聽覺上的全新感受,Please join us!

      二、活動對象、時間及地點

      活動口號:I participate, I’m happy(我參與,我快樂)

      活動對象:英語愛好者(高一、高二年級學生)

      活動時間:星期五5:10-5:40

      活動地點:教學樓前

      三、基本設想

      體現以學生為主,發揮教師的引導作用

      1、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

      2、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

      3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

      4、每次活動安排1-2位英語教師參與設計和指導。

      四、活動基本內容與形式:

      1、 表演:英文歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影對白等等。

      2、 自由交談:由主持人闡述一個主題,大家圍繞這個主題展開討論,發表自己的觀點和看法。

      3、看英文電影

      4、小游戲:

      A、“心有靈犀”:選幾個同學,一邊用英文解說一邊表演,其他人猜出單詞。

      B、 單詞接龍:即由一個人說一個單詞,下一個人以前一個人說的單詞的最后一個字母為首字母,再接一個新單詞。

      C、 中英文的諺語競猜。

      D、英語繞口令:每次出兩名學生參加比賽。

      5、教師示范指導,怎樣學好英語,怎樣做英語句子,學生根據自己的實際情況談學習英語的方法、

      6、Free talk

      1、介紹自己、家庭及交朋友。(Introduce yourself, family and friends)

      2、介紹自己的喜好。(Likes and dislikes)

      3、談談自己的課余生活。(Your spare time)

      4、食品與健康(health and food)

      5、不同的天氣和季節(different weather in different seasons)

      6、談購物(Shopping)

      7、談談外出旅行(Outing and travelling)

      8、看圖說話(Talking about pictures)

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