部門新成員團(tuán)訓(xùn)策劃書

    時(shí)間:2021-06-10 15:45:29 策劃書 我要投稿

    關(guān)于部門新成員團(tuán)訓(xùn)策劃書

      部員團(tuán)訓(xùn)策劃書 開啟我們的心靈之窗,溝通我們的理解之橋,傳遞彼此的友誼之火,本次的團(tuán)體訓(xùn)練讓部長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)自我,重新了解責(zé)任與自信,敞開彼此的心扉,放飛心靈,展望心中的夢(mèng)想,使本活動(dòng)成為他們彼此之間溝通的橋梁,讓以后各部門的工作能更加順利地展開。

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      活動(dòng)目的:本活動(dòng)讓部門新成員么相互認(rèn)識(shí)相互交流,

      增強(qiáng)凝聚力,激發(fā)和展現(xiàn)大家的團(tuán)隊(duì)的意識(shí)。 活動(dòng)主題:為心靈插上翅膀,架上溝通的橋梁 活動(dòng)時(shí)間: 2011年9月(具體時(shí)間待定) 活動(dòng)地點(diǎn): 十八號(hào)樓二樓活動(dòng)室

      活動(dòng)對(duì)象:部門新成員

      活動(dòng)流程:

      (一)前期準(zhǔn)備

      1、邀請(qǐng)部門新成員參與團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)

      2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料

      3、將活動(dòng)場(chǎng)所即十八號(hào)樓二樓活動(dòng)整理清楚

      4、安排好人員負(fù)責(zé)活動(dòng)過程的拍照事宜

      ㈡活動(dòng)期間

      一、開場(chǎng) 由團(tuán)訓(xùn)負(fù)責(zé)人作自我介紹,并介紹此次團(tuán)訓(xùn)的

      目的,再讓大家相互認(rèn)識(shí)一下

      二、游戲環(huán)節(jié):

      一、活躍團(tuán)體氣氛——團(tuán)隊(duì)一條龍

      活動(dòng)目的:活躍氣氛,打破僵局,加速成員之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

      活動(dòng)時(shí)間:20分鐘

      活動(dòng)程序:

      1. 請(qǐng)同學(xué)們按照要求組成6隊(duì),并找到自己所在的組。

      2. 從某個(gè)成員開始用一句話介紹自己。要求:這句話應(yīng)該包含兩個(gè)信息,名字(可以是別名)和自己的基本情況(最好是自己與眾不同的特點(diǎn))。下個(gè)成員介紹自己時(shí)要提到上一個(gè)成員的名字及特點(diǎn)。每個(gè)人應(yīng)盡量記住別人的名字,并協(xié)助他人的完整表達(dá)。

      3. 團(tuán)隊(duì)成員為自己的團(tuán)隊(duì)選一名隊(duì)長(zhǎng),起一個(gè)響亮的隊(duì)名,想一句有氣勢(shì)的口號(hào),設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)造型;

      4. 規(guī)定時(shí)間到后,各組分別上臺(tái)展示團(tuán)隊(duì)成果。

      2、比一比

      游戲方法:

      (1)分組,不限人數(shù),至少要兩組。每組五人以上

      (2)主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位她們認(rèn)

      為會(huì)贏此單位的人。

      (3)等被派出的人都出來后,主持人再說比什么。

      (4)計(jì)算每次比完的輸贏即可。

      題目例子:題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣!題目

      必須在看到唄派出的人之前想好!

      比長(zhǎng):比手臂,上衣,頭發(fā)。。

      比短:比手指頭,褲子或裙子。。 比高:比聲調(diào),手抬起來的`高度。。

      3-笑容可掬

      本游戲以一個(gè)很熱鬧的形式,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通與交流,同時(shí)能夠增進(jìn)彼此之間的感情 。

      游戲規(guī)則和程序

      1.讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì)。

      2.各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端。

      3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。

      4.向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次。

      5.鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后入列。

      6.依次交換代表人選。

      相關(guān)討論

      1.這個(gè)游戲給你最大的感覺是什么?做完這個(gè)游

      戲之后,你有沒有覺得心情格外舒暢?

      2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

      總結(jié)

      1.人們常說,當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對(duì)你繃著臉,為何要對(duì)別人繃著臉呢?

      2.在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝

      通,也會(huì)加快我們的合作步伐。

      參與人數(shù):集體參與

      時(shí)間:5分鐘

      場(chǎng)地:空地

      道具:無

      應(yīng)用:(1)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流

      (2)使大家盡快活絡(luò)起來

      4、抓手指

      [目 的]集中注意力。

      [方 法] 學(xué)生圍成一個(gè)圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側(cè)人,把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。

      教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后,全體踏腳步。教師可用“1、2、

      1”的口令調(diào)整步伐。當(dāng)發(fā)出“1、2、3!”的口令時(shí),左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉,以抓住次數(shù)多者為勝。

      [規(guī) 則]

      1.搶口令者抓住無效。

      2.手掌不張開,抓住無效。

      5、正七反七令(強(qiáng)化版)

      A:人數(shù):無限制 多人參加

      方法:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要說“過”并拍一下“手”,這個(gè)時(shí)候下一個(gè)人不允許說任何東西。而是反方向接著繼續(xù)報(bào)數(shù),每遇到拍“手“的時(shí)候就要到反方向進(jìn)行,如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或沒有拍手就要受到懲罰。留到最后的可以受到獎(jiǎng)勵(lì).(這游戲是強(qiáng)化版,非常有趣即使注意力在集中都可能犯錯(cuò)的)

      6、大西瓜、小西瓜

      A: 同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜,如此接下去,錯(cuò)的人可以根據(jù)游戲規(guī)定進(jìn)行懲罰,游戲速度越快越好玩.堅(jiān)持到最后幾個(gè)人者勝出

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