慶祝教師節(jié)主題活動策劃案

    時間:2021-06-11 15:58:30 策劃書 我要投稿

    慶祝教師節(jié)主題活動策劃案

      一、活動主題:

    慶祝教師節(jié)主題活動策劃案

      歲月如歌,感念師恩

      二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門:

      院文學(xué)社

      四、活動對象:

      某大學(xué)所有在校學(xué)生

      五、活動時間:

      xx年9月10日教師節(jié)

      六、活動內(nèi)容:

      1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫

      2、 祝福傳遞:

      讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

      b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的.話;

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

      f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

      七、活動安排:

      9月7日,文學(xué)社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

      9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

      對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)常

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

      八、所需物品及安排:

      祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

      簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

      內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

      將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

      ——院文學(xué)社宣

      電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

      登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

      桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

      彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

      九、活動總結(jié)

      由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

      十、未盡事宜,另行安排

    【慶祝教師節(jié)主題活動策劃案】相關(guān)文章:

    國慶節(jié)慶祝主題活動策劃案11-16

    教師節(jié)主題活動策劃案06-14

    慶祝教師節(jié)活動主題方案09-05

    最新慶祝教師節(jié)活動主題標語08-19

    慶祝教師節(jié)主題活動總結(jié)范文08-26

    大學(xué)慶祝教師節(jié)主題活動方案12-20

    主題活動策劃案模本06-14

    班級主題活動策劃案06-12

    慶祝教師節(jié)主題活動策劃書01-30

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲AV秘一区二区三区 | 亚洲日本中文字幕区 | 亚洲综合色自拍一区首页 | 亚洲国产日韩欧美综合久久 | 亚洲一区二区三区香蕉 | 最精品国产手机在线 |