幼兒園搭積木比賽活動的方案策劃書
一、活動目標：
通過拼搭積木的活動，培養(yǎng)小朋友的'動手、動腦能力，訓練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力，讓孩子在活動中感受科技的魅力，體會動腦動手的快樂。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：
二、參加對象：
各班先在班上舉行比賽，推行獲勝者5名再參加幼兒園的比賽。
三、參賽方式：
子彈頭、編織積木、雪花片、積木房子、積木車子五種拼搭項目，主題不限，30分鐘內完成，每個班各派一名幼兒參賽，以年級為單位比賽。
四、活動時間：
2018年元月23日上午
五、評分標準：
獨立完成，主題新穎，搭建的難易度，效果的呈現(xiàn)等。
六、獎項設置：
1、班級獎：分年級一二三等獎各評一個班，頒發(fā)獎狀。
2、幼兒單項獎：分年級，分項目，各評出一二三等獎一名，頒發(fā)榮譽證書。
【幼兒園搭積木比賽活動的方案策劃書】相關文章：
搭積木比賽的教案07-02
比賽主題方案活動策劃書03-01
幼兒園比賽活動方案06-27
排球比賽的活動方案策劃書11-10
拔河比賽活動策劃書方案07-21
拔河比賽活動策劃書方案09-05
《搭積木比賽》教學設計06-30
幼兒園唱歌比賽活動方案04-12
幼兒園元旦比賽活動方案12-25