校歌合唱比賽策劃書

    時間:2024-10-18 04:11:23 策劃書 我要投稿
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    校歌合唱比賽策劃書(精選5篇)

      時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編精心整理的校歌合唱比賽策劃書(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    校歌合唱比賽策劃書(精選5篇)

      校歌合唱比賽策劃書1

      一:活動主題

      “青春飛揚”校園合唱比賽

      二:活動背景

      校園文化藝術(shù)節(jié)的開展

      三:活動目的及意義

      以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時加強(qiáng)各班級同學(xué)之間的合作競爭意識,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

      四:活動形式

      此活動10月**日直接進(jìn)行決賽,在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正常活動,安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。

      五:活動時間、地點、及參與對象

      活動時間:

      地點:多功能大廳

      參與對象:以級新生和級同學(xué)為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)

      六:組織結(jié)構(gòu):(主辦方,協(xié)辦方) 主辦方:校合唱團(tuán)

      協(xié)辦方:浦江社聯(lián),校學(xué)生會,各二級學(xué)院

      校歌合唱比賽策劃書2

      為了進(jìn)一步落實學(xué)校辦學(xué)理念和,推動我校學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并踐行美的能力,展示校園文化活動成果和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的`校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學(xué) “我的中國夢”合唱比賽。

      具體內(nèi)容:

      (一)參賽對象

      一至五年級學(xué)生,以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。

      (二)比賽內(nèi)容

      歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲由兩首組成,其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》,四、五年級為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選(可參考推薦曲目)。

      (三)比賽形式

      1、形式多樣(有和聲加分);

      2、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;

      3、要求有一名指揮;

      4、自備mp3伴奏(u盤拷貝,無需刻碟);

      5、本次比賽采取現(xiàn)場打分,去掉最高分和最低分,取平均分。

      (四)比賽要求

      1、保證每年段參賽人數(shù)在40至50人之間。

      2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。

      (五)評分標(biāo)準(zhǔn)

      滿分10分,每項1分。

      1、服裝整齊,精神飽滿;

      2、合唱人數(shù)符合要求;

      3、上下場迅速無聲,臺風(fēng)好;

      4、作品處理得當(dāng),表現(xiàn)完整;

      5、歌曲內(nèi)容健康、積極向上符合主題;

      6、歌聲優(yōu)美,吐字清晰;

      7、歌曲旋律、節(jié)奏準(zhǔn)確;

      8、演唱形式有創(chuàng)新;

      9、指揮同學(xué)與合唱隊員的準(zhǔn)確配合;

      10、指揮、合唱隊員與伴奏配合協(xié)調(diào)。

      (六)獎項設(shè)置

      評委會根據(jù)總分高低,設(shè)集體獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。個人獎:優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個人頒發(fā)獎狀。

      (七)比賽時間、地點

      1、比賽時間:XX年5月下旬(具體時間待定)

      2、比賽地點:校體藝館

      校歌合唱比賽策劃書3

      為慶祝xx理工大學(xué)建校XX周年,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青年學(xué)生的`“愛校榮校”意識,營造格調(diào)高雅、健康向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)在校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,特舉辦xx理工大學(xué)第XX屆“青春踏歌行”大學(xué)生合唱比賽,比賽由校團(tuán)委主辦,音樂學(xué)院承辦。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

      一、活動主題

      喜迎校慶XX年 青春唱響中國夢

      二、活動時間、地點

      初賽:2016年4月12日、13日晚

      決賽:2016年4月15日

      地點:大學(xué)生藝術(shù)中心禮堂

      三、報名方式

      填寫《xx理工大學(xué)第十一屆“青春踏歌行”大學(xué)生合唱比賽報名表》,將電子版發(fā)送至郵箱xx。報名截止時間:20XX年3月11日(周五)下午16:00。

      四、活動規(guī)則及要求

      1、以學(xué)院為單位組隊參加,人員要求60-80人左右,男女不限;各參賽隊須安排一名教師領(lǐng)隊和一名學(xué)生負(fù)責(zé)人。

      2、各參賽隊演唱2首曲目,分別為必選曲目1首,即xx理工大學(xué)校歌《你伴隨我》;自選曲目 1首,從指定的曲目中抽取,抽簽時間另行通知。

      3、伴奏形式不限,可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂、樂隊伴奏等。

      4、鼓勵各參賽隊結(jié)合校慶和學(xué)院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進(jìn)行創(chuàng)新。

      5、音樂學(xué)院可為每個參賽隊安排1至4名專業(yè)學(xué)生協(xié)助排練及比賽。

      6、各參賽隊不得中途退賽,比賽期間須服從統(tǒng)一安排,遵守比賽規(guī)程,杜絕弄虛作假。

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(2分)

      2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)

      3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(2分)

      4、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,富有激情和創(chuàng)新。(2分)

      5、參賽隊遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)出、整齊、有序,臺風(fēng)良好。(2分)

      六、獎項設(shè)置

      比賽設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干。學(xué)校將視各參賽隊成績提供一定的活動經(jīng)費。

      校歌合唱比賽策劃書4

      一、指導(dǎo)思想

      為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:校長

      副組長:主任

      成 員:音樂教師

      三、活動安排

      為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下:

      (一)、活動主題:

      包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的`發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

      (二)、活動目標(biāo)

      1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

      2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

      3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

      (三)、 參加對象: 在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在30-40人左右。

      (四)、 活動時間: 活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。

      (五)、 活動地點: 學(xué)校多媒體教室

      (六)、 活動準(zhǔn)備: 提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

      (七)、活動要求:

      (1)、作為合唱隊成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊的各項要求,遵守紀(jì)律,注意安全,建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊;

      (2)、每位隊員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施;

      (3)、每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;

      (4)、每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時不說話、嘻笑;

      (5)、每位隊員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。

      四、活動過程設(shè)計

      (一)訓(xùn)練教師:由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué),其他擅長的老師協(xié)作。

      (二)、訓(xùn)練內(nèi)容:

      用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。

      (三)、訓(xùn)練方法及過程

      1、聲音的訓(xùn)練

      2、音準(zhǔn)訓(xùn)練 多聲部,合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練。

      3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

      (1)、連唱(2)、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性(4)、不連不跳

      4、節(jié)奏訓(xùn)練

      5、咬字與吐字的訓(xùn)練

      6、歌曲的學(xué)習(xí)

      校歌合唱比賽策劃書5

      為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,加強(qiáng)校歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。

      一、活動宗旨

      通過合唱活動,豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的`普及和提高。

      二、活動主題

      唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化

      三、參賽對象:

      1--5年級各班全體學(xué)生。

      四、比賽形式:

      本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限,以班級為單位。

      五、比賽時間:12月份

      六、比賽地點:學(xué)校電教室

      七、參賽曲目:

      參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學(xué)校歌》,自選曲目一首,曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點。

      八、其它事項:

      1、評分總分為10分,最低起評分為8分,計算得分時,去掉一個最高分,一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。

      2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。

      3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

      4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備,伴奏可采用電子琴、鋼琴,音樂伴奏帶等形式。

      九、評分原則:

      1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。

      2、人數(shù)齊全,全員參與。隊員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好。

      3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

      4、學(xué)生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

      5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。

      6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。

      十、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)

      (1) 音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果)、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)(5分)

      (2)指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。(1分)

      (3)學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動整齊、臺風(fēng)好 。(2分)

      (4)進(jìn)場出場有序,演出服裝相對整齊,統(tǒng)一 (2分)

      附加項:如有學(xué)生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分

      十一:評獎辦法:

      1、比賽以班級為單位,每年級組設(shè)一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名。

      2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎,各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。

      本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。

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