班級聯誼活動的策劃書

    時間:2022-10-26 14:28:50 策劃書 我要投稿

    班級聯誼活動的策劃書(通用10篇)

      時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的班級聯誼活動的策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    班級聯誼活動的策劃書(通用10篇)

      班級聯誼活動的策劃書 篇1

      一、活動意義及目的

      為了加進本社新同學融入學生會的大家庭,讓新同學對中文系以及中文系學生會有更深刻的了解,促進同學之間的感情交流,調劑枯燥沉悶的生活,我們將開展“新老干部見面會”活動,這次活動集趣味游戲競技與舞會為一體,加深活動趣味性,舞會為本次活動的一大亮點,有利于進一步深化新老同學們之間的感情,陶冶情操,趣味游戲點綴其中,“國學知識配對”既有利于擴大國學在同學們中的影響力,弘揚傳統美德,更有利于新老同學之間的認識。

      二、參與人員

      中文系全體師生

      三、活動時間

      20xx年5月二十日晚上7:30~9:30

      四、活動地點

      待定

      六、活動方案

      (一)前期準備

      宣傳:擬定策劃書并通知各個部門協助分工,制作好相關橫幅,海報以及相關模板,在與相關部門(新聞采訪部)取得合作后,印制宣傳冊和海報,海報在活動三天前粘貼好,橫幅在活動當天拉好擺放。同時運用微博,微信等宣傳方式,加快活動的宣傳力度

      (二)聯系領導與老師

      取得系里的領導與老師的聯系方式。通過聯系相關領導與老師,希望取得他們的支持,有利于本次活動的推廣,更有利于增進師生感情,幫助新同學融入中文系的大家庭。

      (三)各部門工作安排

      1、素質拓展部

      (1)提前三天申請活動所用的教室

      (2)提前三天準備活動所需的游戲道具,音響設備,音樂,以及制作相關PPT

      (3)活動前期的工作安排

      (4)制作海報,宣傳單等

      (5)確定主持人

      2、宣傳部:主要負責宣傳工作(海報的制作與粘貼)

      3、新聞采訪部:活動前期宣傳,活動現場的相關拍攝工作

      4、辦公室:活動當天的簽到準備以及相關物品的準備

      5、學習部,社團部,體育部,生活紀檢部:進行統分工作

      6、其他部門成員作為機動組成員應對突發狀況

      七、活動流程

      本次活動由趣味游戲競賽以及舞會組成,參與者到簽到人員處領導卡片,并寫下自己的暗號(詩詞,對聯均可),工作人員領人分配入座,10人一桌。入座完畢后,主持人開場,每桌挑一人進行配對(2分鐘),配對。待配對成功后(沒配對成功者將接受懲罰,吃黑暗料理,泡面+咖啡),參與者按照序號開始找座位,此時,工作人員開始領導大家參與兔子舞。待氣氛融洽后,兔子舞環節結束,工作人員向大家教授交誼舞,以10~15對一輪的舞伴,共跳兩輪,結束后,主持人將抽取最搭配的舞伴,進行獎勵(手工制品)。

      八、應急措施

      (一)若活動當天停電,則改期舉行

      (二)若投影儀,音箱,電腦等設備不能正常使用,馬上聯系信息中心

      (三)若發生緊急狀況,機動組馬上進行處理

      班級聯誼活動的策劃書 篇2

      一、活動背景

      又是一年丹桂飄香時,棲鳳山下,我們有緣相聚,湯遜湖畔,我們有幸同為投資人。十月的金秋,我們相約經院。在這樣一個溫暖的季節,我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學生活,同時也迎來了他們的第一次團組織生活。作為學長學姐的我們和大一新生開展聯誼活動,讓他們感受團組織生活——大學生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍,積極開展團組織活動來豐富同學們的課外生活,有益于同學們的生活和學習,同時也豐富和發展了百花齊放的校園文化。

      二、活動意義及目的

      通過舉辦此次活動,增進大一大二投資班的交流,幫助大一新生更好地適應大學的學習生活。另外,也有利于分享各自學習和生活中的收獲與經驗,促進相互學習與交流,豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,同時鼓舞同學們努力奮斗,為學弟學妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態迎接新學期的挑戰。

      三、活動時間及地點

      時間:xx年10月18日下午七八節課

      地點:多媒體大教室

      四、活動開展

      (一)全班同學起立唱團歌兩遍

      (二)主持人登場致開場白,進入活動主題——相約經院

      (三)由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

      (四)由王牧源等人帶來的小品表演

      (五)游戲一

      (六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演

      (七)由張麒學長分享學習考證經驗

      (八)游戲二

      (九)由胡夢春等人帶來的話劇表演——經院梁祝

      (十)由何濂鑫等人帶來的表演

      (十一)由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演

      五、經費預算

      活動過程中將發放糖果,還有互動環節的小獎勵,以及購買裝飾會場的主要裝飾物品,預計在70元以內。

      參與人員:大一大二投資班全體同學

      班級聯誼活動的策劃書 篇3

      一、活動主題:

      與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)

      二、活動時間:

      10月份

      三、活動地點:

      新校區教室(具體另行通知)

      四、活動目的:

      促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

      五、活動流程:

      1、主持人發言,活動開始。

      2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。

      3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

      4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,然而給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)

      5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

      六、嘉賓:

      七、獎品準備:

      資源1011班委準備

      八、預期活動效果:

      通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。然而活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎。

      九、活動注意事項

      1、班會按時進行

      2、班會成員按時出席

      3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

      4、教室與黑板布置合理

      5、班會秩序維持較好紀律

      6、保持教室清潔和活動氣氛

      班級聯誼活動的策劃書 篇4

      一、活動名稱:

      華麗綻放,共譜輝煌—班級聯誼游戲活動

      二、活動目的:

      給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

      三、主辦單位:

      20XX級化工一班。

      四、活動時間:

      20XX年10月16日上午。

      活動地點:塑膠操場。

      五、活動內容與形式。

      (1)分組,根據游戲規則分組,以宿舍為單位,派出相應代表。

      (2)主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來···,讓我們彼此認識···之類),點燃激情,營造氣氛。

      (3)各組活動游戲輪流開展開。

      (4)對若干經典對白或經典動作進行記錄和執照。

      (5)游戲。

      六、游戲規則。

      1,踩氣球:參賽同學每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學入場。游戲開始,參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘后游戲結束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,游戲進行三輪)

      2,拉網抓魚:有同學們推出一名同學作為初始漁民,其他同學則作為小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網繼續捕撈,直到把所有的“小魚”捕完,同學們全部織成一龐大漁網游戲結束。在游戲過程中,漁網不能斷裂,即同學不能分開,若分開則視為違規。

      3,貼燒餅:所有同學站成一個兩層大圈,選出兩位同學站在圓圈中間,老師喊口令,一同學開始跑動,另一同學開始追趕,被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層,與之相隔的同學開始跑動,追趕者開始追趕這位同學,若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進行游戲。

      4,警察抓小偷:每個人事先準備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、Q號等個人信息。游戲開始之前,男女同學自愿選角色做警察或是小偷,選角結束后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,以換取聯系方式等個人信息。以增強彼此了解。

      七、活動預算。

      游戲道具:氣球,兩袋,12元。

      八,活動總結。

      通過本次聯誼會,增強同學們之間的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學習、生活,增強同學們之間感情,讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。

      班級聯誼活動的策劃書 篇5

      一、活動背景

      開學已經一個多月,四班五班作為同在口腔系并相鄰的兩個班級在各方面達成共識,兩位輔導員感情深厚,同學之間互助友愛,在兩位輔導員及班內成員的呼吁下進行聯誼結為聯盟班級,形成四五班體系。

      二、活動目的

      培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活。

      三、活動時間

      20xx年10月26日或20xx年10月27日下午

      四、活動地點

      籃球場西側草坪

      五、活動流程

      班委組織班級同學并邀請四班五班兩位輔導員到達活動地點,圍成一個大圈,所有活動在圈內進行,活動開始,由主持人主持活動,首先進行節目表演,節目表演完畢后開始進行全體游戲活動,游戲首先分小組進行叨雞,學模特走路,隨后綁腿踩氣球,之后進行全體活動轉不停唱歌,再分小組頂氣球,七拼八湊,最后一項全體活動丟沙包,活動結束集體拍照,活動圓滿結束。

      六、資源需要

      (一)人力資源

      主持人兩名 音樂負責人一名 參與游戲人員若干 表演節目人員若干

      (二)物力需要

      綁腿繩 沙包 氣球 A4紙 記號筆 音箱 話筒

      七、參與人員

      20xx級口腔四班五班輔導員及兩班全體班級成員

      班級聯誼活動的策劃書 篇6

      【活動目的】:提供兩個班級間同學相互了解的平臺,培養兩個班級同學間的團隊精神和協作的能力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活。

      【活動名稱】:come , come , come!

      【活動主題】:我的朋友,我來找—班級聯誼活動

      【活動時間】:周五下午3點

      【活動地點】:階梯樓103

      【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的

      【活動內容策劃】:

      各班找一個班委在入口處向到場的每個同學發一張序號卡(方便一會兒活動使用),領卡的同學到屋里可以任意找座位坐下,人到齊后,活動正式開始。

      一、 開幕式

      由各班文藝委員主持,宣讀聯誼活動的開場白,并介紹到場的各位嘉賓,最后宣讀活動正式開始。

      二、 相互認識環節

      兩班相同號碼的同學找到對方并坐在一起,互相交流,了解。

      開場節目:李菲一吉他彈唱《那些花兒》

      三、 娛樂游戲環節

      游戲一:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

      目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

      對象:各小組成員(分3組,每組四個人)

      道具:腦筋急轉彎問題20個 獎品(會閃的胸章)

      游戲規則:

      1. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

      2. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

      3.搶答由統一命令開始后進行,并有專門人員負責記錄誰先搶到以及答題情況。

      4. 每組答對問題,累計,20個問題問完后,答對題目最多的組獲勝,主持人發放獎品。

      中場節目:清唱《寶寶 寶寶》

      游戲二:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

      道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

      人數:2人一組,4組參加

      游戲規則:游戲開始表演的一組2人面對面(一人表演,一人猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,記錄答對數目,最后答對題目最多的組獲勝,禮品為證書。

      中場節目:李菲一爵士舞表演

      游戲三:眉目傳情

      要求:每組人數4位,共3組,進行5輪,最先報出正確數字的獲勝,5輪獲勝次數多者勝

      游戲規則:需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規定頭、眼、嘴為個位數、十位數、百位數,哪位數上是幾就相應弄幾下。給每組第一個人一個數字,然后第一個人向后面報數。不準用講,只能用規定部分表示數字,最后一個人將正確數字報出來。

      游戲四:踩汽球

      目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。

      游戲規則:人數為十名,共兩組,一組五人,每人腳上各綁3個氣球,保護自己的氣球不讓對方小組成員踩破,并盡力去踩破對方小組成員腳上的氣球。

      收場節目:健美操表演《最炫民族風》

      【活動結束】

      【注意事項】

      1、 各班通知去時自帶垃圾袋;

      2、 活動所用道具由各班班長、團支書提前準備好;

      3、 活動時間和場地由各班班長協調決定;

      4、主持人提前寫好演講稿,并要熟悉各個環節的`流程,尤其要熟悉各個游戲的規則和玩法,起到活躍現場氣氛的作用。

      班級聯誼活動的策劃書 篇7

      班會主題:大學莫彷徨—班級聯誼活動

      一、活動目的

      增加兩個班級同學們間的相互認識與交流,并對進入大學三個月的收獲進行交流。強化同學們對大學生活的認識。

      二、分組情況

      兩個班66人,分成6組,每組11人。

      三、工作安排

      主持人:林健敏<應物0911> 李澤<應物0922>

      記分員:陳偉<應物0912> 宣傳;李俊<應物0911>

      拍照:許元鮮<應物0912> 梅瀟逸<應物0911>

      四、時間地點

      12月8日<周二>1:30—3:30

      二教樓后草坪

      五、活動策劃安排

      1、分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長一名,并準備組名及口號進行展示。

      2、滾雪球每組成員圍坐一圈,先進行自我介紹(名字+班級),再組長說我是xx,旁邊同學接著說我是xx,以此類推。

      規則說錯的要表演一個節目,之前每組選一人到鄰組進行監督。

      最先完成的組長舉手(得2分及禮物一份)。

      意圖兩個班同學相互認識。

      3、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份。

      4、正確認識自我

      每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上,由主持人宣讀

      5、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份。

      6、學長評價及經驗交流

      7、傳氣球以組為隊,第一人吹氣球運到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進行傳遞,在時間十分鐘內擠破氣球最多的組加5分及禮物一份。

      要求每組選6名代表(男女皆有)

      六、分數統計

      得分最高的組每人禮品一份。

      七、確定目標,制定計劃

      每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計劃,折好放入收藏盒中,在期末動,員會上進行自我檢測。

      班級聯誼活動的策劃書 篇8

      一、活動背景:

      對于剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對于當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘,短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年,如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對于我們的發展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。

      二、活動主題:

      hold住你的大學

      三、活動目的:

      通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的是通過大一和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以后的時光里能夠很好的把握大學生活,度過一個愉快而充實的大學生活。

      四、活動時間:

      xx年11月24日下午15:40-17:20

      五、活動地點:

      教1-314

      六、活動對象:

      營銷q1041班、工商q1141班全體成員

      七、主持人:

      八、活動流程:

      (一)、前期策劃準備

      1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,并設計制作宣傳板,在班級內部和外部做好活動宣傳工作;

      2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的準備;

      3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,并做好活動場地的布置。

      (二)、活動內容

      1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。

      2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。

      3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。

      4、相聲《校園》

      5、歌曲演唱《老男孩》

      6、舞蹈《舞動青春》

      7、游戲1心有靈犀

      8、小品《如此面試》

      9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》

      10、歌曲合唱《小酒窩》

      11、游戲2蹲蹲樂

      12、小品表演《大話西游》

      13、歌曲演唱《笑忘歌》

      14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。

      (三)、后期工作

      班委和相關負責人打掃衛生,負責活動現場的清理。

      九、活動分工

      兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調,各小組人員負責節目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的布置與安排,班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律,相關人員負責活動后期工作。

      班級聯誼活動的策劃書 篇9

      一、活動主題:

      增進班級的凝聚力

      二、活動的目的與意義

      現在秋高氣爽,正是出游的好時節。通過策劃本次秋游活動,希望在領略優美景色的同時,也能夠促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,加強同學們的集體意識,增強班級的凝聚力,這將對我們今后的學習和生活有很大的促進作用。

      三、活動對象:

      注會q1131全體同學

      四、活動時間:

      11月13日

      五、活動地點:

      馬鞍山森林公園

      六、景點簡介 位于武昌之東,總面積713 公頃,其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布,構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風光,盡收眼底。清新的空氣,美好的風景令人神清氣爽,留連忘返。

      人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區域內留下了活動遺跡和民間傳說。太漁山、子龍山,吹笛山就是根據有關姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初,毀于太平天國戰亂時期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。

      全園規劃成四大景區:夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區已經正式對外開放。湖光山色,清新明麗。主要有三個景點:

      (1)猴山 部分猴子自由放養在山上,在漢僅此一家。猴子們機靈頑皮,主動向游客討食,頻頻做怪相、玩雜技、耍花招、表演各種絕活,令人捧腹。比如,吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋,乃至挑肥揀瘦去粗取精,親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。

      (2)松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間,時而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲,有的還在游客手中啄食,讓人倍感親切與祥和。

      (3) 野營燒烤區 給游客提供整套燒烤工具,游客圍爐自個動手燒烤,既飽口福,又有情趣。晚上可進行野營活動,點篝火、開舞會。此外,游客還可在湖中劃船,在湖邊垂釣,在草坪上游戲或者登山健身觀景。

      有滑鎖20元/人,可以劃船50元/小時,山地賽車10元/次,騎馬騎驢10元/次

      七、經費:

      票價五元/人 食物、車費由班費統一支付

      八、具體活動安排1、將全體人員分組并確定組長

      2、由組長負責購買食物

      3、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)

      4、由班長收齊學生證,負責購買團體票,并帶領各小組到指定位置

      5、到指定位置集合后,在規定時間內集合組織燒烤

      6、11:30集合,12:30~15:30自由活動

      7、15:30~17:30大家合影留念后返校

      九、注意事項

      1、暈車的同學注意做好防范措施。

      2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮,安全第一。

      3、保管好個人財產,最好不要對太多的錢物,尤其是貴重物品。

      4、愛護公務,租用的物品要特別愛護。

      5、不要亂扔垃圾,保持周圍環境衛生。

      6、注意燒烤時火種的保管,切勿引起火災等。

      7、佩戴隱形眼鏡的同學,請勿離火源太近,以免造成嚴重后果。

      班級聯誼活動的策劃書 篇10

      一、活動主題:

      我的青春,我做主

      二、活動目的:

      培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活。

      三、活動對象:

      生物1002班、生物1102班

      四、活動時間:

      2011年9月29日14點——16點

      五、活動地點:

      多媒體教室1104

      六、活動內容:

      1、活動主持人致活動開幕詞,活動開始。介紹班級相關負責人,班委。

      2、娛樂游戲環節

      節目一:常規娛樂節目

      事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,街舞,獨唱等。

      節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答

      對象:兩班班級成員

      道具:腦筋急轉彎問題,獎品

      游戲規則:

      1.將每班平均每組有兩到三個問題。

      2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

      3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

      4.每組答對問題,主持人發放獎品。

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