教育學班辯論賽策劃書

時間：2022-02-23 12:46:41 策劃書我要投稿

教育學班辯論賽策劃書

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教育學班辯論賽策劃書

　　比賽目的

　　1、加強同學們之間的團隊合作意識

　　2、提高同學們的思維能力

　　3、為同學們的全面發展創造機會和條件

　　4、向學院表達同學們的心聲，為學院的各種決策提供意見

　　參賽對象

　　教育學部10級教育學班全體成員

　　比賽時間

　　20xx年5月23日下午2點半

　　比賽地點

　　待定

　　報名要求

　　班里每個成員必須明確自己立場，正反方各出一支四人隊伍代表參加辯論

　　前期工作

　　1、比賽報名：團支書在5月20日前按同學們自己意愿將辯論賽正反方人員名單確定好。

　　2、賽前宣傳：通過班會、通知班內負責人，飛信等方式進行宣傳（5月16日至5月22日）

　　比賽流程

　　1、開場白，介紹參賽隊及雙方立場

　　2、介紹參賽隊員

　　3、介紹點評嘉賓

　　4、比賽開始

　　5、推選最佳辯手

　　6、嘉賓點評

　　6、公布結果，比賽結束

　　比賽程序及時間規定（注：每方隊員在用時剩余30秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發言。）

　　1、開場陳詞階段

　　正方一辯發言時間2分30秒，

　　反方一辯發言時間2分30秒。

　　正方二辯發言時間2分30秒，

　　反方二辯發言時間2分30秒。

　　3、攻辯階段：

　　正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

　　反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

　　正方三辯進行攻辯小結1分30秒

　　反方三辯進行攻辯小結1分30秒

　　3、自由辯論階段：

　　自由辯論階段（反方先開始，此處不局限于辯手發言，所有的同學都可以發言）雙方各5分鐘（共10分鐘）

　　4、總結陳詞階段：

　　反方四辯做總結陳詞4分鐘正方四辯做總結陳詞4分鐘

　　比賽要求

　　㈠開場陳詞要求：

　　提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　㈡攻辯要求：

　　此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。

　　㈢自由辯論要求：

　　1、自由辯論規則⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘；⑵自由辯論開始時，先由反方的任何一位隊員起立發言完畢后，正方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；⑶在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　　㈣總結陳詞要求：

　　應針對現場辯論整體態勢進行總結，并注意升華辯題內涵。

　　注：本規程最終解釋權歸教育學班團支部。

　　比賽獎勵

　　1、比賽全部完成后將評出本次辯論賽的最佳辯手一名，優秀辯手四名，其中兩名在辯手中產生，兩名在后面的隊伍中產生。發放獎狀并給予適當的物質獎勵。

　　比賽須知

　　1、請各個參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的流程及日程安排。

　　2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。

　　3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　4、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

　　5、本次比賽要求全班同學必須參加，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，主辦方都有權阻止并要求當事人離開比賽現場。

　　工作人員安排

　　1、出勤及會場紀律：楊雨萱

　　2、宣傳：魏成

　　v負責比賽教室的橫幅，必須保證離比賽開始半小時之前將橫幅掛在教室。

　　v拍照

　　v向宣傳部提交新聞稿以及班級博客的撰寫

　　3、活動必要用具：梁釗

　　v秒表2個、紅牌1張

　　4、獎品、獎狀：楊曉燕

　　v獎狀5張，獎品若干、礦泉水1瓶

　　5、活動計時：柳瀟、黃雙燕及時提醒主席各個環節時間安排教育學部20xx級教育學班（師）團支部

　　附件：辯論賽流程和規則

　　辯論賽流程和規則

　　辯題：學院組織安排的活動促進了多數同學的`發展進步

　　甲方觀點為“學院組織安排的各種活動（包括團日活動、學生會活動、講課比賽、才藝展演、志漢杯論文比賽等）促進絕大多數學生的發展進步”，乙方的觀點為“學院組織安排的各種活動（包括團日活動、學生會活動、講課比賽、才藝展演、志漢杯論文比賽等）沒有促進絕大多數學生的發展進步”。

　　辯論賽流程：

　　一、主席致辭

　　辯題相關背景資料；選手結合自己的辯題進行自我介紹；簡單介紹比賽流程和規則。

　　二、比賽階段

　　（一）開篇陳詞

　　正方一辯發言（立論）（2分30秒）

　　反方一辯發言（立論）（2分30秒）

　　（注：每方隊員在用時剩余30秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發言。）

　　（二）攻辯

　　1、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。

　　2、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。

　　3、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。

　　4、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。

　　（注意：每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，主席舉紅牌宣布終止發言，不得再提問或回答。重復提問、回避問題均要被適當扣分）

　　（特別注意：問者只能問，答者只能答）

　　（三）攻辯小結：

　　正方一辯進行攻辯小結；（1分30秒）

　　反方一辯進行攻辯小結。（1分30秒）

　　（注：攻辯小結階段，在每方用時剩余10秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發言。）

　　（四）自由辯論

　　正反方辯手自動輪流發言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，不能對重要問題回避交鋒兩次以上，對于對方已經明確回答的問題，不能糾纏不放。

　　（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，主席提醒；時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發言。）

　　（五）總結陳詞

　　反方四辯總結陳詞；（4分鐘）

　　正方四辯總結陳詞。（4分鐘）

　　（注：應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結。每方隊員在用時剩余30秒時，主席提醒，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發言。）

　　其它注意事項：

　　1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；

　　2、不可進行人身攻擊；

　　3、尊重主席及評委的評判；

　　4、普通話不標準的適量扣分；

　　5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。

　　6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。