職場禮儀培訓策劃書

    時間:2022-11-09 20:09:48 策劃書 我要投稿

    職場禮儀培訓策劃書

      充實的工作生活一不留神就過去了,為了迎接新的工作目標,是時候開始制定策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編精心整理的職場禮儀培訓策劃書,希望能夠幫助到大家。

    職場禮儀培訓策劃書

    職場禮儀培訓策劃書1

      一、活動主題:

      與優雅的邂逅--關于職場禮儀

      二、活動目的:

      為提高同學們的就業籌碼,加強職前培訓,增加職場禮儀的知識,社會發展學院博雅論壇秉承“博睿智人生,塑心靈典雅”的立身追求,特請社會發展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識,剖析當代職場禮儀規則。通過這次講座,幫助大學生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識,為在校大學生今后步入職嘗步入社會打下良好基矗

      三、活動時間:

      11月24日(周三下午)一點半至三點

      四、活動地點:

      7-201

      五、活動對象:

      社會發展學院全體學生

      六、主講人:

      熊曉紅

      七、主持人:

      黃肖波

      八、邀請嘉賓:

      許心恒、俞衛良

      九、活動流程:

      1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

      2、嘉賓提前10分鐘到場;

      3、主持人介紹此次活動的主旨與流程,介紹主講人及其他到場嘉賓,宣布活動正式開始;

      4、熊曉紅院長開始講座;

      5、講座結束后,有問題的同學可以自由提問,由院長擇題解答;

      6、講話結束,主持人宣布活動結束,各人員有序退場;

    職場禮儀培訓策劃書2

      為了認真貫徹落實《涼州區教育局特色學校創建活動的實施意見》,結合《古城鎮八五小學講文明禮儀特色學校創建方案》,全面提高教師的師德修養。我校將從11月15日至12月15日利用一個月的時間,對教師的禮儀進行培訓,以使教師的禮儀更加規范。

      一、培訓意義

      中國自古以來是禮儀之幫。文明禮儀是文明社會的行為規范,是全體社會成員必需遵守的行為準則,是一個社會文明和文化水準的標志,是一個人文明道德修養的外在表現形式。“振興中華,教育為本;振興教育,教師為本。”教師的職業道德素養是教師素質之魂,是教師振興教育的內在動力和行動保證。教師是融合智慧,傳承文明的使者,教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠性。

      二、目標要求

      1、通過禮儀培訓提高教師的職業道德規范和道德標準,以促進社會和諧發展及學校的文明進程。

      2、通過“學禮儀,樹形象,促工作,增素質”的教師禮儀培訓,提升教師的`整體形象,發揮教師的人格魅力,使教師群體真正贏得學生、家長、社會的尊重和信任。

      3、營造高尚、文明、和諧的校園禮儀環境,增進師生關系的和諧發展,使之充滿親和力和凝聚力。

      三、組織機構

      組長:

      副組長:

      四、培訓對象

      全體教職工

      五、培訓時間

      培訓時間為三個階段:

      集中培訓階段(11.15—11.24):學習有關禮儀常識和教師職業道德規范,并共同研討,教師留好筆記。

      分散實踐階段(11.25—12.7):全體教師以《教師禮儀之我見》為題,談一下對教師禮儀的看法,并開展征文比賽活動。

      總結提高階段(12.8—12.15):全體教師根據前兩階段的學習實踐情況,以《我的禮儀,我來談》為題,談一下自己教師禮儀方面的情況,并寫出心得體會。

      六、培訓內容

      教師禮儀有關方面的材料。

      七、成果展示:

      對第二階段“教師禮儀之我見”和“第三階段“我的禮儀,我來談”征文進行評選。

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