優(yōu)秀活動策劃書

    時間:2023-03-14 11:40:37 策劃書 我要投稿

    優(yōu)秀活動策劃書(15篇)

      一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編整理的優(yōu)秀活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    優(yōu)秀活動策劃書(15篇)

    優(yōu)秀活動策劃書1

      一、活動目標

      1、豐富20xx年1月份的`教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

      2、通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

      二、活動時間

      20xx年1月份。

      三、活動形式

      微型課程、手工美術活動。

      四、活動內(nèi)容安排

      美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

      課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

      環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

    優(yōu)秀活動策劃書2

      一、活動主題:給我笑臉送你顆心,仲愷大家庭

      二、活動時間:第八周星期四下午體育課下課后

      三、活動目的:

      通過笑臉征集,讓大家明白在仲愷這個大家庭里。我們要用笑容溫暖你我,沿著笑走出曲折和迷惘,我們用笑戰(zhàn)勝困難,用笑的陽光換來好心情用笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有笑的陪伴,讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的,只是笑,是的,笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的,而是整個仲愷大家庭的,同一個家庭,一起歡笑。

      四、活動形式:

      通過對過路的同學邀請,加入我們的征集活動中,留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語,或者是其他想對他人說的話。

      五、活動流程策劃:

      1、前期宣傳:

      通過張貼海報對本次活動進行笑臉征集活動的宣傳,讓大家了解本次活動的宗旨及精神,發(fā)動大家的主動性和積極性。

      2、活動內(nèi)容:

      用大家手中的'相機和手機,帶上微笑地向過路的同學禮貌地介紹我們應化120團支部,以及本次活動,在獲得對方的允許下,讓對方在鏡頭前留下微笑并留下個人想法或者對他人的祝福語。若對方不允許拍照的話,則麻煩他(她)在便利貼上留下言語。并送給他們我們第一次活動的折紙成果。

      活動注意事項:在與他人交流時要注意語言文明,在對方不希望拍照的情況下,尊重他人。

      活動分組:

      第一小組;黃輝興、趙李英、辜國標、梁新元、黃少武

      第二小組:黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠鋒

      第三小組:陳細妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇

      第四小組:張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安

      第五小組:李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡

      (注:各小組負責人為標注為粗體字)

      活動現(xiàn)場秩序維持與拍攝員:卓灝、許鐵英、王丹佳

      活動所需設施:便利貼、相機兩個、手機若干(像素較高的)

      活動后備方案:如果因天氣情況,遇到下雨,雨小的情況,成員自備雨具,活動照常進行,雨大的情況則順延。

    優(yōu)秀活動策劃書3

      一、活動背景

      尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

      這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

     、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

      ②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

      ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

     、芰私饨處煿(jié)相關的知識和信息。

      二、活動組織

      大班

      1.知道每年的.9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

      2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

      3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

      三、活動目標

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。

      2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

      四、活動準備

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      五、活動過程

      1.情景導入。

      (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

      師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

      (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

      師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

      教師介紹教師節(jié)的由來。

      引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

      2.“小小賀卡”。

      (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

      兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

      (2)集體幼兒制作。

      師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

      幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

      3.“感動的祝!薄

      教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

      4.“您辛苦了”。

      幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

      教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!

    優(yōu)秀活動策劃書4

      一、活動介紹

     。ㄒ唬、活動概況

      1、前言

      本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農(nóng)村活動的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,并得到華橋基金會全程資助。

      在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務新農(nóng)村隊”,是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下,在校大學生自 發(fā)成立的支持農(nóng)村建設的非營利性組織。服務新農(nóng)村隊的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設做貢獻的在校大學生,針對具體村莊的具體情況,進入該村,為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

      2、活動地點及時間:

      惠水站

      支教時間:XX年5月12日—26日

      支教地點:貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學和拉林小學

      遵義站

      支教時間:XX年5月12日—26日

      支教地點:貴州省遵義市綏陽縣風華鎮(zhèn)金字小學

      (二)、活動背景及出發(fā)點

      改革開放以來,我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大,城鄉(xiāng)差距日益顯著,貧富差距問題也日益嚴重。為此,國家的領導人也提出了建設社會主義和諧社會的口號。

      農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,農(nóng)村是我國政權的基礎,占全國80%以上的農(nóng)民是社會主義建設的基本力量。“三農(nóng)”問題關系我國建設事業(yè)成敗,已成為我國政府工作的重點。

      而教育是一個國家未來發(fā)展的動力,是一個民族興旺發(fā)達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望,而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……

      隨著時代進步,社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備,大學生還要盡可能的多接觸社會,提高自己的社會實踐能力,增強自己的社會責任感。

     。ㄈ、活動宗旨

      拓展視野,增長才干;磨練意志,提高素質———鍛煉自我,服務新農(nóng)村建設!

     。ㄋ模⒒顒涌尚行苑治

      客觀方面:

      1、當今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導大學生志愿支持農(nóng)村建設。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。

      2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來,我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時,非常注重學生能力的提高,把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務新農(nóng)村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會,定會受到學校的大力支持!

      3、與當?shù)氐挠押藐P系,營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份,我團隊部分成員在當?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研,與當?shù)亟⒘擞押煤献麝P系,為本次活動開展提供了有力條件。

      從主觀方面看:

      1、充分的準備。從今年開始,我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動,每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排,并受到了學校多位老師的指導?梢哉f為這次活動,我們已經(jīng)做好了百分之百的準備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績!

      2、寶貴的經(jīng)驗。對開展的每次活動進行了全面總結,并與其他參加社會實踐的優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流?梢哉f,多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

      3、優(yōu)秀的隊伍!般y鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”支農(nóng)隊的每個隊員都經(jīng)過了嚴格挑選,從知識、能力到素質都有嚴格的要求。隊員不但有熱心,還有誠心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請有豐富社會實踐經(jīng)驗的老師指導,有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊伍的整體水平。

     。ㄎ澹┗顒觾(nèi)容

      1、支教

     、僮哌M課堂,為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識,更通過引發(fā)他們對學習的興趣,啟發(fā)獨立自主的意識。在課余,教他們一些如助人為樂、感恩等思想。

      ②為當?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學校完善圖書館,成立廣播站,并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當?shù)乜傮w上有一個 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設做簡單介紹:

      鄉(xiāng)村文化廣播站方面

      以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容,開設鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉(xiāng)政府進行每天的定時廣播。時間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團,負責收集和整理播音材料。

      鄉(xiāng)村圖書館建設

      以開闊農(nóng)民視野,提高村民文化素質為宗旨。聯(lián)系相關農(nóng)業(yè)技術部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉(xiāng)村圖書館,建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度,并通過公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導村民主動前來借閱。

     、圬S富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。

      2、助農(nóng)

     、俅龠M科技興農(nóng)進程。向當?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想,發(fā)放相關材料,播放科教影片,讓當?shù)氐霓r(nóng)民充分認識到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。

     、诩涌飚?shù)鼐裎拿鹘ㄔO。與當?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出,豐富人民的精神生活。

     、蹘椭r(nóng)民工。對當?shù)鼐用裥麄鞣芍R,增強法律意識,讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。

      3、調(diào)研

      調(diào)研內(nèi)容主要是針對當?shù)亟逃l(fā)展情況,在此基礎上允許隊員根據(jù)自己的專業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛的 種子”服務新農(nóng)村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調(diào)研活動。我們將把調(diào)研結果以調(diào)查報告的形式展現(xiàn),希望對當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。

      同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

      4、愛國主義行動

      1、看望老兵,資助老兵棉被等物資;

      2、與老兵舉行座談,學習愛國精神。

      5、“華橋傳夢”助學

      “傳遞民族的希望,播撒愛的種子”服務新農(nóng)村隊將把資助給貧困學生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢”助學》,幫扶資金全由華橋基金會提供,通過“華橋傳夢”助學活動圓學生們的`求學夢。

     。、活動預期成果

      1、使當?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。

      2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉變。

      3、使我們建立更好的完善自我的平臺,開拓未來。

      4、使我們更好的聯(lián)系實際,樹立科學發(fā)展觀。

      5、使我們更好的體驗民情,融入社會。

      6、使我們更好的開拓眼界,提高能力。

      7、使我們更好的體驗生活,辦好實事,增強社會責任感。

      三、活動行程安排

      前期準備:

      1、XX年11月―XX年―01月,團隊動員、必要物品準備、相關資料籌備、調(diào)查人員知識充實及培訓。

      2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發(fā)送。

      3、招募前期志愿者,開展此次活動的宣傳,接受社會及學校的捐贈。

      活動流程:

      第一天:活動啟動儀式

      舉行一個別開生面的開幕儀式,給當?shù)鼐用褚粋良好印象,使他們更好的接受我們的幫助。與學生見面,進行初步交流,便于以后的教學活動。

      第二天至第十四天:活動開展

      支教組給學生上課,主要內(nèi)容一方面是英語,其他課程,如語文、數(shù)學、心理健康教育、專題講座;與當?shù)乩蠋熃涣,修改課程;同時籌 備文藝匯演活動。

      調(diào)研組的調(diào)研內(nèi)容以“社會主義新農(nóng)村教育發(fā)展狀況”為主,在老師的指導之下開展調(diào)研活動,同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

      第十五天:活動結束

      活動的最后一天,舉行一個簡單的活動結束儀式,與當?shù)卮迕耖_展一臺鄉(xiāng)村文藝演出;同時與當?shù)刎撠熑碎_座談會,總結此次活動的優(yōu)點和不足,為以后活動的開展提供經(jīng)驗和教訓。

      四、活動經(jīng)費預算、來源及用途

      見附件1

     。ㄗⅲ何覀儗⑵刚垖W校老師、同學組成一個監(jiān)督小組,監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時向捐獻人匯報資金用途。)

      五、活動總結匯報

      包括圖片資料,錄音資料,時間日志,調(diào)查統(tǒng)計數(shù),調(diào)查報告、論文和媒體報道。

      XX學年寒假將至,為進一步貫徹落實 ,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用,學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐增強團員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定了本寒假社會實踐活動方案。

    優(yōu)秀活動策劃書5

      一、活動目的

      提供一個平臺讓更多的人認識茶、了解茶,讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生,從茶中懂得道理,從茶中得到行為的規(guī)范,同時大家也在協(xié)會中暢所欲言,結識摯友,提高自身文化修養(yǎng),做一個高雅脫俗,熱情向上,平易近人的茶人。在本次活動中,我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中、

      二、活動主題

      “以茶會友”

      三、組織機構

      主辦單位:茶社指導老師:xxx

      四、活動對象

      活動對象:河北xx大學全體學生

      五、活動安排

      活動地點:一餐小廣場

      活動時間:春末夏初(待定)

      六、活動準備

      1、物品安排::茶葉若干,桌子八張,椅子十把,熱水瓶六把,一次性杯子三套,插線板若干,餐巾紙兩包,桌布一塊,音響一對,無線話筒兩個,相機一個,太陽篷四頂;

      2、準備有關茶的一系列書面文件,例如:茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等、3、場地審批

      4、人員安排:主持人兩名,禮儀四名,維持場地秩序四人,音響管理人員兩名,物品管理人員兩名,工作人員若干

      5、服裝:主持人服裝(自備),禮儀服裝-旗袍,茶藝表演人員服裝,其他人員全體正裝(自備)統(tǒng)一佩戴工作證

      七、活動流程

      前期準備:

      1、宣傳:

      a、活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動

      b、活動前一天在各個宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報

      2、人員培訓:

      a、活動前期由老師對表演人員進行強化訓練

      b、提前一周確定主持人員及禮儀并進行訓練

      3、場地布置:

      A、廣場正東方四張桌子,南北方向各兩張桌子,

      場地示意圖

      B、音響的布置

      C、主場的布置

      D、整體的布置

      活動現(xiàn)場:

      開場

      1、活動開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位

      2、比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動即將開始

      3、主持人入場介紹本次活動的意義并宣布活動開始

      4、節(jié)目分上午下午兩場

      節(jié)目

      1、由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效

      茶樣展示:我們會向同學們展示各種不同種類的茶,有我們協(xié)會的同學為你講述該種茶的產(chǎn)地、品質、口感等。

      解析:茶葉中含有300多種化學成分,如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人體不可缺少和各具功效的重要營養(yǎng)及藥用物質。這中間的有些成分,實際是一個大類,如茶多酚,就包括有30多種的酚類物質;維生素,又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我國古書中就有很多記載,也為現(xiàn)在國內(nèi)外醫(yī)藥界所肯定。如茶葉對于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌癥、白細胞減少和輻射損傷等等,都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用,據(jù)日本靜岡縣的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)茶區(qū)特別是綠茶產(chǎn)地,癌癥的發(fā)病率和死亡率,就明顯比其他地方要低,F(xiàn)在基本弄清,茶葉中的抗癌成分,主要是兒茶素;這種成分,在綠茶中約含15%-20%。此外,茶葉中所含的維生素C和E,也具一定的抗癌輔助效用?赡苷且驗檫@樣,茶在國外才有”安全飲料”、”保健飲料”、”健康長壽飲料”等各種各樣的贊譽之詞。

      2、由茶社的表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點

      例如:

      (一)紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質,氣孔微細,密度高。用紫砂壺沏茶,不失原味,且香不渙散,得茶之真香真味。

      (二)紫砂壺透氣性能好,使用其泡茶不易變味,暑天越宿不餿。久置不用,也不會有宿雜氣,只要用時先滿貯沸水,立刻傾出,再浸入冷水中沖洗,元氣即可恢復,泡茶仍得原味。(三)紫砂壺能吸收茶汁,壺內(nèi)壁不刷,沏茶而絕無異味。紫砂壺經(jīng)久使用,壺壁積聚“茶銹”,以致空壺注入沸水,也會茶香氤氳,這與紫砂壺胎質具有一定的氣孔率有關,是紫砂壺獨具的品質。

      (四)紫砂壺冷熱急變性能好,寒冬臘月,壺內(nèi)注入沸水,絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢,泡茶后握持不會炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫,不會因受火而裂。(五)紫砂使用越久,壺身色澤越發(fā)光亮照人,氣韻溫雅。紫砂壺長久使用,器身會因撫摸擦拭,變得越發(fā)光潤可愛。

      紫砂壺自明代中葉勃興之后,經(jīng)過不斷的改進,最終成為雅俗共賞,飲茶品茗的最佳茶具。

      3、由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的.特點及使用方法

      茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件,每個組件都有各自的用途,卻又能和諧統(tǒng)一,一起放置在茶筒里,一點都不占空間。在茶道表演中,每個組件都能充分展示自己,使得整個過程猶如行云流水,一氣呵成。

      4、介紹茶,茶壺,茶具,在人們對茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人員帶來系統(tǒng)的

      茶藝表演

      開場結束

      1、茶具表演結束后,人員及用具退到主場后落定,茶壺及茶具供大家欣賞

      2、茶藝表演結束后表演人員退到場地北面,為活動現(xiàn)場想要品茶的同學提供服務

      3、場地南面放置與茶有關的文化宣傳,有工作人員現(xiàn)場答疑,回答觀眾提問

      4、由主持人宣布表演告一段落,請大家參與到活動中來

      六、經(jīng)費預算

      八、注意事項

      1、各做人員注意茶具的保護,避免不必要的損壞;

      2、各成員要團結一致,互幫互助,杜絕內(nèi)部成員之間發(fā)生不愉快事件;

      3、各組認真完成自己的任務,有意外及向主要負責人匯報;

      4、剩余的茶葉均可為協(xié)會日后發(fā)展所用;

      5、活動結束后場地應打掃干凈;

      6、檢查物品是否有損壞、丟失現(xiàn)象,若有及時向老師匯報。

      備注:此次活動解釋權歸茶社所有!

    優(yōu)秀活動策劃書6

      一、晚會意義:

      禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,應當是代大學生的一個基本素養(yǎng)。

      禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。社會的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,以及與界交流的日益頻繁,知書達禮,待人以禮,應當是當代大學生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會走出校門,踏入社會。如今在大學期間的我們?yōu)槭裁床粊韺W習一下這個“國際通行證”呢?所以,對于我們來說,學習禮儀、懂得禮儀、應用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設的一項重要內(nèi)容,更是人心所向、大勢所趨。

      二、活動介紹:

      活動宗旨:為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,為當代大學生提供了一個展現(xiàn)自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。

      并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質,宣傳學校的教育教學,推動學生就業(yè)工作,開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作,以促進大學生全面成長為目標,大力推進和諧校園建設,弘揚師院精神。

      活動目的:通過晚會能夠很好地展現(xiàn)出機電、化工禮儀先生的才華和魅力,體現(xiàn)出機電、化工的禮儀風采,樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學生活是我們?nèi)松囊粋驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課余生活需要我們努力,美好的大學生活回憶更需要我們努力,讓同學們在內(nèi)心中留下一個屬于我們自己特色的美好回憶。

      活動時間:XX年3月15日

      活動地點:學院小禮堂

      活動主題:禮儀先生之暢想青春

      活動對象:機電信息系、化學工程系11新生

      策劃主辦單位:機電信息系,化學工程系

      承辦單位:機電系分團委,學生會

      化工系分團委,學生會

      三、活動流程:

      1.倒計時(主持人宣布禮儀先生靚麗登場)

      2.開場舞

      3.主持人出場宣布晚會開始,介紹嘉賓領導,老師講話

      4.禮儀先生臺步出場(主持人后臺介紹)

      5.主持人宣布一些獎項,辦晚會的'意義

      6.《有沒有人曾告訴你》

      節(jié)目形式:樂隊演唱

      機電:劉杰明

      7.化工: 黃東建

      《舞蹈:咒文》

      二人舞蹈(街舞)

      介紹:我們的生活就要激情,年輕的我們需要活力,我們要放開自己在舞臺上展現(xiàn)

      8.《賣大米》

      節(jié)目形式:搞笑小品

      主要是經(jīng)典歌曲串燒和動作表演。

      機電:葉志聰

      9.《自我本色》

      節(jié)目形式:舞蹈

      現(xiàn)代舞串燒,主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成,參與節(jié)目人數(shù)3人。

      機電: 葉維杰

      10.《雙截棍》

      節(jié)目形式:武術表演 背景音樂 《龍拳》

      我的節(jié)目是叫雙截棍,由四個人組成的,四個人身穿一套黑色的衣服,由四個人一個一個弄著雙截棍出場,再站成一個隊形。

      然后每個人表演,最后就我自己表演.

      機電:何嘉明

      11.劉穩(wěn)

      《小品:傻子上學》

      人物:五人

      介紹:生活充滿了笑聲,可以使人忘記憂愁,生活充滿了笑聲,可以使人愉快地度過每一天,所以,我們應時常給自己加油打

      氣,笑對人生

      12.嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》

      13.化工:蔡廖楷

      人物 五人

      《類型 活力串燒舞(名字:嘔邁嘎)》

      介紹 誰說不可以,我說只要我喜歡,沒有什么不可以。年輕樂瘋癲,活力無極限~

      14.化工:劉建焯

      節(jié)目相聲:四級英語

      人數(shù):2人

      介紹:考試你們會怎么樣考試呢?考試的過程中你會如何度過呢,最后能不能通過呢?請你看看吧

      15.《舞蹈串燒》

      節(jié)目形式:舞蹈表演

      本次表演有4個成員組成的舞蹈,主要以舞蹈串燒為主,表演時間三分多鐘

      機電: 江國海

      16.禮儀先生視頻回顧

      17.禮儀知識問答

      18.嘉賓節(jié)目

      19.禮儀先生臺步出場后主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎

      20.晚會結束

      評分標準:

      (1)動感出場:節(jié)奏感,自信度,配合度,其中節(jié)奏感滿分10分,其余的滿分均為10分,共20分

      (2)個人才藝表演:根據(jù)各個選手在場上的發(fā)揮給予評分,滿分為10分,共10分

      (3)回答問題:根據(jù)9個選手回答的問題的發(fā)揮給予評分,滿分10分,共10分

      四、活動安排

      總策劃:機電系、化工系分團委文藝部

      申請小禮堂、音響等:機電系、化工系分團委秘書部

      舞臺布置:化工系女生部

      負責音響:廣播室、機電系、化工系文藝部

      禮堂座位安排:機電系組織部

      打印和制作邀請函:機電系學習部

      節(jié)目安排及銜接:機電系、化工系分團委文藝部

      出宣傳海報:機電系宣傳部

      舞臺背景:化工系分團委宣傳部

      拉贊助:機電系、化工系分團委實踐部

      負責經(jīng)費開支:機電系、化工系分團委實踐部

      晚會紀律:機電系紀律部、化工系分團委秘書部

      晚會迎賓與頒獎:女生部安排六位禮儀小姐

      現(xiàn)場攝影:機電系、化工系分團委編輯部

      制作評分表格:化工系分團委編輯部

      獎品安排及材料采購:化工系學生會女生部

      收評分表:化工系分團委組織部

      計成績:機電系組織部

      購買兩箱礦泉水:化工系實踐部

      五、活動經(jīng)費(由兩系共同分擔)

      主持人服裝:100元

      舞臺布置:250元

      獎品:150元

      證書:50元(3-5元標準的)

      禮炮:45元(一個10元左右)

      電池:60元(包括彩排)

      礦泉水:25元

      共:680元

      兩系各支付340元

      化學工程系

      機電信息系

      XX年三月九號

    優(yōu)秀活動策劃書7

      一、設計意圖

      孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

      二、活動目標

      1、知道9月10日是教師節(jié)。

      2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

      三、活動準備

      1、教師和孩子們一起活動的照片。

      2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

      3、幼兒畫冊《社會》

      四、活動重點

      知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

      五、活動難點

      制作小禮物送給老師。

      六、活動過程

      (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

      教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

      (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

      1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

      2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的.心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

      3、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

      (三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

      (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

      (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

      (3)你平時是怎樣對待老師的?

      (四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

      1、在教師節(jié),我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

      2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助

      (五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

    優(yōu)秀活動策劃書8

      一、活動主題:亞運傳情,小手拉大手

      二、活動意義及目的:

      為了響應“迎接亞運,創(chuàng)造新生活”,更為了讓亞運精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的機會,讓同學們更加關注社會時事的同時,更讓大家學會走到最基層里去,讓廣大的'群眾里,都可以感受到國家舉辦亞運的精神,都一起傳達我們對祖國的關心與熱愛,對祖國事業(yè)的支持。

      三、活動對象

      xxx全體同學

      四、活動簡介

      1、亞運傳情,小手拉大手

      2、活動時間:5月17日星期一(初定)下午2:00-3:00(共1小時,可適當縮短或延長)

      3、活動場地:獅山鎮(zhèn)石門中心小學

      4、主辦單位:華南師范大學南海校區(qū)經(jīng)濟與管理系第三團總支09級國際貿(mào)易實務第二團支部

      五、活動流程

      1、亞運小知識學習及有獎問答

      2、廣州亞運動畫視頻欣賞

      3、卡片傳情。內(nèi)容:結合父、母親等節(jié)日,派發(fā)小卡片給每位小孩,讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。

      4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞

      5、蓋手。◤V州亞運會徽及五環(huán)圖案)

      6、派發(fā)小禮品

      7、大家一起合影留念

      六、活動具體工作安排

      1、前期準備:

      A、場地布置

      B、商量確定活動流程

      C、安排各部分的負責人員

      D、制定預算

      2、活動當天工作:布置場地,現(xiàn)場播一點背景音樂,營造輕松的氣氛。把現(xiàn)場交給主持人,按照流程開展趣味的小手拉大手的亞運活動。

      3、會后工作:清理會場,不留一件垃圾在現(xiàn)場,進行會后經(jīng)費核對,對趣味的小手拉大手的亞運活動進行書面總結。

    優(yōu)秀活動策劃書9

      一、目標市場分析

      本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學校規(guī)模,正直新學期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。

      二、定價策略

      1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節(jié)相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

      2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

      3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》

      4、教師節(jié)的套餐的`價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

      5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在教師節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

      三、營銷策略

      ①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

      ②推出教師節(jié)感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

      2、制作專門針對教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價格不需要太高)。

      3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。

      4、在客人離店時贈送一些和教師節(jié)相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

      5、活動的時間定于20xx年xx月xx日。

      四、推廣策略

      1、在酒店周邊小區(qū)、學校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

      2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。

      五、環(huán)境布置

      保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

      六、效果預測

      如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

    優(yōu)秀活動策劃書10

      一、活動主題

      花滿校園語成蹊

      二、活動設計指導思想

      20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的`突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

      三、活動目標

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      四、活動時間

      9月x日——9月xx日

      五、活動地點

      xx幼兒園

      六、活動內(nèi)容

      1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

      2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      3、第三階段(9月xx日——9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

      5、培訓主持人兩名。

      七、教師節(jié)前一天活動流程

      1、清晨,校園插上彩旗。

      2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

      3、請學生把賀卡和征文送給老師。

      4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

      八、相關工作人員安排

      1、活動總負責:

      2、活動宣傳報道:

      3、活動攝像、拍照:

      4、帶領學生到xx:

      5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制

    優(yōu)秀活動策劃書11

      為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的'敬意之情,特擬訂如下方案。

      一、活動主題

      一張小賀卡,一份真感謝!

      二、活動準備

      1、教師節(jié)的前一周,由輔導員提出活動要求。

      2、x月x日,由各年級美術老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的制作。

      三、活動內(nèi)容

      1、在x月x日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。

      2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶;顒訌V泛地在學生中落實。

      3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

      四、其他

      全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

    優(yōu)秀活動策劃書12

      一、活動目標

      1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2、感受過新年的快樂。

      3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動準備

      1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

      2、音樂和制作卡片材料。

      3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

      4、新年小禮物

      5、幼兒自帶水彩筆

      活動時間:20xx年x月x日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)

      三、活動過程

      各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

      1、團團圓圓自做餐

      各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

      家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

      2、甜甜蜜蜜送祝福

      家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

      3、快快樂樂親子游

      游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的.重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

      4、喜氣洋洋舞起來

      家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

      5、送上新年的禮物。

      附:《數(shù)九歌》

      一九二九,滴水勿流;

      三九四九,鉸開搗臼;

      五九四十五,樹頭叫鵓鴣;

      六九五十四,笆頭出嫩枝;

      七九六十三,破衣兩頭甩;

      八9七十二,黃狗攤陰地;

      九九八十一,外婆磕一跌。

      注:數(shù)九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。

    優(yōu)秀活動策劃書13

      一、主題說明

      春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動,整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個階段,使幼兒在多樣的'活動中學習中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風俗習慣,并豐富以下經(jīng)驗:

     、俅汗(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團圓的日子。

     、诖汗(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

     、鄞汗(jié),小孩子會受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。

     、艽汗(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

     、荽汗(jié)有許多特殊的活動:拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

      二、主題目標

      1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些習俗(拜年、壓歲錢等)。

      2.感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的`快樂。

      3.參加豐富多彩的春節(jié)活動,用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

      三、預設內(nèi)容安排

      語言:①談話:年畫和春聯(lián)②詩歌:賀年卡

      數(shù)學:①區(qū)分上中下②邏輯關系

      音樂:①歌曲:新年好②音樂欣賞:鈴兒響叮當

      科學:美麗的冰花紙工:剪窗花

      社會:你給誰拜年

      體育:卷炮仗健康:保護皮膚

      四、環(huán)境創(chuàng)設

      1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

      2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關于春聯(lián)的來歷、傳說、習俗等。

      3.語言區(qū):①提供有關春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

      ②收集有關新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。

     、蹖W習人們互相拜年和祝賀的話。

      4.生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

      5.表演區(qū):準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

      6.美工區(qū):準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風俗。

      五、家園共育

      1.家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

      2.帶領孩子逛市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。

      3.給孩子講解《年的故事》,介紹關于過年的各種民間風俗習慣。

    優(yōu)秀活動策劃書14

      一、指導思想:

      為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

      二、活動時間:

      9月3日——9月10日

      三、活動安排:

      (一)表感謝

      1、歌聲表恩情:

      送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

      送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”

      2、小小賀卡表心意:

      在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

      (二)訴心聲

      1、筆尖訴心聲:

      開展“我心中的陽光老師”為主題的`征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

      2、班會表心聲:

      召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

      3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

    優(yōu)秀活動策劃書15

      一、活動目標

      1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

      2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

      二、活動準備

      1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2.背景音樂《新年好》。

      三、活動重難點

      (一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

      1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2.教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

      (二)引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

      1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

      2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

      3.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的`窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

      (三)欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

      1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

      2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

      四、活動延伸

      1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

      2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

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