消防日主題策劃書消防日策劃案

    時(shí)間:2023-04-10 19:19:47 策劃書 我要投稿
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    消防日主題策劃書消防日策劃案

      時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編為大家整理的消防日主題策劃書消防日策劃案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    消防日主題策劃書消防日策劃案

      一、活動(dòng)背景

      在夏天來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及和宣傳,提高同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、活動(dòng)目的

      (1)通過借助消防宣傳一系列活動(dòng)來提高學(xué)生安全防火意識(shí),掌握防火、滅火和逃生的自救常識(shí),并進(jìn)一步普及相關(guān)法律法規(guī)。

      (2)提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識(shí)技巧的積極性,在加強(qiáng)安全消防知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并豐富學(xué)生的課余生活,全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。

      (3)創(chuàng)建平安校園,平安公寓,構(gòu)建和諧校園,減少校園安全隱患。

      三、活動(dòng)主題

      全民消防·生命至上

      四:舉辦單位

      主辦單位:工程學(xué)院團(tuán)委

      承辦單位:學(xué)生會(huì)組織部

      五:活動(dòng)對(duì)象

      全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員

      六:活動(dòng)時(shí)間

      xx年xx月xx日

      七:活動(dòng)地點(diǎn)

      xxx

      八:活動(dòng)流程

      1、前期準(zhǔn)備及宣傳

      展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機(jī)、知識(shí)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。

      2、活動(dòng)具體安排

      a、展出展板

      b、活動(dòng)流程

      (1)消防接力賽。

      在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)召集志愿者參加消防接力賽,每隊(duì)5人,第一位同學(xué)需先答對(duì)主持人的一個(gè)有關(guān)消防小知識(shí)的問題(可以是比劃猜、唱含消防知識(shí)的歌曲等能吸引人的問題),出發(fā),接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)時(shí),需回答對(duì)另一個(gè)問題,下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊(duì)完成接力后,時(shí)間最短者為勝利者,送出消防小禮品。

      (2)"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號(hào)召簽名活動(dòng)。

      為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防宣傳活動(dòng),在消防宣傳系列活動(dòng)啟動(dòng)之際,組織"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號(hào)召簽名活動(dòng),使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動(dòng)。

      (3)組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生命無價(jià)》等)

      組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動(dòng)的畫面,加深同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對(duì)生命的思考,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

      (4)組織消防知識(shí)講座。

      邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害,由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū),更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防,使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過開展這種生動(dòng)使用的消防知識(shí)講座,由專業(yè)老師深入淺出的講解,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí),樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識(shí),懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的基本技能,拓寬知識(shí)面,豐富了生活,提升了自身的保護(hù)能力。

      (5)消防征文(漫話、圖文、手抄報(bào)等皆可)。

      在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),開展有關(guān)防火消防的作文征集活動(dòng)。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿,在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一整理,并選出優(yōu)秀文章,爭(zhēng)取刊登在學(xué)校的校刊上。

      (6)“我為消防獻(xiàn)一策”。

      在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放一個(gè)空白展板,志愿者可在便利貼上寫上自己對(duì)校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。

      (7)視頻宣傳。

      如果有可能,可搜集消防相關(guān)視頻,在學(xué)校兩個(gè)大熒幕循環(huán)播放,宣傳力度更大。

      九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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      十:活動(dòng)分工

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