大學(xué)生社會實踐策劃書優(yōu)秀

    時間:2023-05-24 19:50:18 策劃書 我要投稿

    大學(xué)生社會實踐策劃書優(yōu)秀

      伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生社會實踐策劃書優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學(xué)生社會實踐策劃書優(yōu)秀

    大學(xué)生社會實踐策劃書優(yōu)秀1

      一、大賽組織機構(gòu)

      為保證本次大賽的順利進行,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會將成立大賽組委會,組委會成員如下。

      組 長: (由知名人士擔(dān)任)

      成 員: (專業(yè)人士)

      注:大賽評委會由本次大賽組委會組織成立。

      二、活動方式

      活動對象為11、12、13、14級在校學(xué)生。

      學(xué)生可自由組成參賽團隊,也可由各專業(yè)、年級組織學(xué)生組成團隊,參賽團隊可以跨專業(yè)、年級組建。(本次大賽將向社會各界,特別是全校師生征集適合大學(xué)生課余實踐的項目)。參賽團隊至少由三名同學(xué)組成(建議不超過七人),團隊負責(zé)人必須由12月1日以前仍在校的我校學(xué)生擔(dān)任,并且在11月期間能參加比賽。

      三、比賽日程安排

      (一)11月3日——11月24日為參賽團隊報名,開展實踐活動以及撰寫實踐報告階段。請各參賽團隊于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交參賽項目的實踐報告(可由他人代交)。報告最好不少于3000字,正文字體為宋體,字號為小四。請同時提交打印版和電子版(電子版請于11月24日前發(fā)送至主題請注明“XX參賽團隊”)。

      (二)11月24日——12月1日組織專家進行評審,必要時組織公開答辯(推薦做簡單的PPT或策劃書)。最后將由多位專業(yè)人士和在校指導(dǎo)教師評出比賽結(jié)果,并向全校公布晉級參賽隊以及各個參賽團隊總成績。同時參賽隊繼續(xù)完善作品,并對此次活動進行階段性總結(jié)。

      (三)在校活動結(jié)束后,部分“精英團隊”會有希望繼續(xù)由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)完成參賽項目的后續(xù)工作。

      四、評審方法

      評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的作品為準,按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數(shù)之和,即為該作品的最后得分。按參賽作品分數(shù)高低評出一、二、三等獎,并頒發(fā)證書。

      五、比賽注意事項

      1、作品長度不宜超過 6000 字。作品嚴禁抄襲,評委可以對所申報作品的資格提出質(zhì)疑,并提出質(zhì)疑理由。受到評委質(zhì)疑的作品,將考慮其比賽資格。

      2、評審過程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、現(xiàn)實意義等方面因素。

      3、要求參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)以打印版和電子版形式上交參賽作品申報書(含作品)。

      4、進入比賽的隊伍如有人員變更,請于校比賽開始前提交新的報名表。比賽期間不應(yīng)有人員變動。

      5、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)將被視為故意作弊,并取消其繼續(xù)比賽和進行評獎的資格。

      六、免責(zé)聲明

      1、組委會有義務(wù)不泄露參賽作品中涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的相關(guān)報道,屬于團隊個體行為的,與大賽組委會無關(guān)。參賽者與其作品中經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)的所有人之間的糾紛,與大賽組委會無關(guān)。參賽選手應(yīng)自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度。

      2、在作品中用到其他單位或個人研究成果的,未經(jīng)成果所有單位或個人的同意不得私自轉(zhuǎn)讓或?qū)で笸顿Y。未遵守本規(guī)定而發(fā)生的法律糾紛,由參賽者承擔(dān)。

      七、幾點建議與要求

      一個好的參賽作品應(yīng)包含的以下幾個個要素:豐富的知識閱歷、優(yōu)秀的創(chuàng)意、優(yōu)秀的團隊、好的項目實踐報告。

      首先,知識層面:

      想要完成一個好的項目,首先要具備幾種能力:

      1. 掌握現(xiàn)有的知識,并將平時所學(xué)與社會實踐相結(jié)合。

      2. 對新事物的接受能力。

      3. 自主學(xué)習(xí)和研發(fā)的能力,學(xué)會從課外的資料中尋找資源。

      4. 了解社會的需求。

      其次,在計劃方法的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意。

      所謂創(chuàng)意,有五種情況:

      1. 引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。

      2. 采用一種新的生產(chǎn)方法。

      3. 開辟一個新的市場。

      4. 獲得一種原料或半成品的新的供給來源。

      5. 實行一種新的企業(yè)組織形式。

      所以,作為實踐來講,應(yīng)在可以適應(yīng)社會和企業(yè)需求之外進行創(chuàng)新,選擇一些有自身特色的方案。

      再次,在團隊的.組織方面,要注意選人。

      1. 首先,按照要求,確定實踐報告的格式、字數(shù),注意評分要求。

      2. 其次,突出重點,將實踐報告做得盡量吸引人,詳盡、全面的說明自己的優(yōu)勢,避免泛泛而談,用事實、數(shù)據(jù)證明自己的觀點,給人以客觀、真實的感覺;并強調(diào)指出產(chǎn)品技術(shù)的優(yōu)勢。

      3. 再次,注意真實性。這是我們在做實踐報告時應(yīng)重點把握的。

      4. 最后要有好的形式。任何實踐報告都有其固定的格式,但是也可以有變通之處,就像為自己的團隊起一個醒目的名字、做一個標志、整齊的排版等形式化的格式會為一份好的實踐報告錦上添花。

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      一、活動主題:

      廣西師大,夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動

      二、活動目的:

      我們的成長,夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環(huán)境的改變而改變,小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的,長大后的夢想是理智而現(xiàn)實的。如今,我們站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續(xù)飛揚,夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學(xué)們心中的夢想,讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢想,去追逐自己的夢想。這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加,我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的'生活,希望小朋友們心懷夢想,展望未來。

      三、活動意義:

      生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底,不好意思說出來,喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的,這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動,能讓同學(xué)們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結(jié)所有的同學(xué),在追逐夢想的道路上互幫互助,一起實現(xiàn)夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的一生不太漫長,但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想,只要你對未來有憧憬,你就是一個敢于夢想的人,敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。

      四、活動時間:

      11月23號下午

      五、活動地點:

      孔子廣場前面的草坪

      六、參加人數(shù):

      27人

      七、活動參與人員:

      xx級商務(wù)英語第三團支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場活動)

      贊助單位:合肥車友網(wǎng)

      八、活動流程:

      (一)前期策劃準備:

      1.向本支部成員征集活動建議,確定活動內(nèi)容并討論活動地點和時間。準備活動所需材料。

      2.邀請老師和小朋友加入我們的活動,準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。

      (二)活動開始:

      1.同學(xué)們首先在小紙張上寫下自己的夢想,折好放入愿望瓶中

      2.幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中

      3.讓同學(xué)們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲

      4.玩幾個小游戲,活躍下氣氛

      5.開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀

      (三)照全家福

      (四)后期活動:制作海報展示本支部的活動成果

      九、活動經(jīng)費:

      支出項目名稱

      金額

      總額

      十、活動開展情況:

      夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續(xù)飛揚,夢想需要我們的追逐。此次活動是為了讓同學(xué)們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。活動開始前團干向班里所有同學(xué)征集本次活動的建議,活動形式確定后,團支書開始邀請老師寫下他們的夢想,隨后還邀請了三位小朋友來加入我們的活動。本次活動的形式包括寫下夢想、錄下同學(xué)們的心聲、小游戲和種下夢想。本次活動在同學(xué)們之間產(chǎn)生了較好的影響,同學(xué)間協(xié)作能力也有很大的提高,同時也拉近了老師與同學(xué)們之間的距離。

    大學(xué)生社會實踐策劃書優(yōu)秀3

      一、實踐主題:

      情系社區(qū)——“四進社區(qū)”寒假專項實踐活動

      二、實踐目的及意義:

      志愿服務(wù)進社區(qū),學(xué)民共建促和諧。高校學(xué)子投身社區(qū)實踐,把科教、文體、法律、衛(wèi)生帶進社區(qū),既是繁榮和活躍社區(qū)居民文化生活,提高廣大社區(qū)居民素質(zhì)的需要,又是自身理論聯(lián)系實際,接受社會鍛煉,成人成才的必然要求。讓我們共同攜手,使和諧文明之花在每個社區(qū)綻放!

      三、實踐時間:

      20xx年01月12~13日

      四、實踐地點:

      xxxx小區(qū)(隊長的家鄉(xiāng))

      五、實踐內(nèi)容及流程:

      1、前期準備:

      (1)寒假開始后立即開始著手隊旗的制作以及海報、傳單、調(diào)查問卷的設(shè)計和印制。

      隊旗的制作:陶宗文

      海報的設(shè)計和印制:陶仁杰

      傳單的設(shè)計和印制:黃凱、姚宇航

      調(diào)查問卷的設(shè)計和印制:徐曉瑀

      (2)活動前一個禮拜,由隊長積極聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_前來采訪報道

      (3)隊長在活動前應(yīng)積極解決其他隊員的食宿問題

      (4)由隊長在活動前準備好清潔用具(包括垃圾袋、手套等)

      2、實踐流程:01月12日

      上午:其他各隊員從家中趕來實踐地,并集中在隊長家中做簡單準備,預(yù)計下午實踐活動正式開始。

      下午:14:00,實踐活動正式開始,全隊隊員分為三批:

      第一批由陶宗文、黃凱組成,負責(zé)在小區(qū)宣傳板上張貼活動海報并在路邊設(shè)攤點宣傳法律衛(wèi)生知識;

      第二批由徐曉瑀、姚宇航組成,以第一批隊員設(shè)的攤點為中心,在路邊向行人發(fā)放有關(guān)“四進社區(qū)”的宣傳單,并解答行人提出的問題;

      第三批由陶仁杰組成,負責(zé)相關(guān)的拍照和攝像工作。

      17:00,當(dāng)天的`活動結(jié)束,隊員會隊長家中休息住宿。

      01月13日

      上午:08:00,第二天的活動開始,全隊成員一起行動,挨家挨戶進行敲門拜訪,深入居民家中進行與科教、文體、法律、衛(wèi)生有關(guān)的調(diào)研活動;

      由陶宗文、徐曉瑀、黃凱、姚宇航負責(zé)與居民交談并請居民填寫調(diào)查問卷;

      由陶仁杰繼續(xù)負責(zé)相關(guān)的拍照與攝像工作。

      11:30,當(dāng)天上午的活動結(jié)束,全隊去隊長家吃午飯,并稍事休息,然后準備下午的活動。

      下午:14:00,當(dāng)天下午的活動開始,主要是一些社區(qū)的清潔工作;

      由陶宗文、徐曉瑀、黃凱、姚宇航負責(zé)拾掇居民樓周圍的垃圾,如果時間充裕的話,還可以上門回收處理居民家中的垃圾,并順帶告訴居民一些環(huán)保知識,以提高居民的環(huán)保意識;

      由陶仁杰負責(zé)全程的拍照錄像工作。

      17:00,本次活動全部結(jié)束,全體隊員拍照留念。

      3、后期總結(jié):

      (1)認真總結(jié)本次活動的得與失,總結(jié)活動經(jīng)驗

      (2)由陶仁杰負責(zé)整理相關(guān)的照片和視頻資料,并由每名隊員從所拍照片中各選出6張照片,組成30張活動照片

      (3)認真寫好團隊實踐報告、個人實踐報告、活動總結(jié)以及調(diào)研報告

      (4)積極將活動資料(包括視頻、圖像以及文字等資料)

      發(fā)到網(wǎng)上(人人網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等等),以擴大本次活動的影響力

      六、實踐預(yù)算:

      隊旗40元

      宣傳單30元

      海報120元

      調(diào)查問卷20元

      垃圾袋1.5元

      手套10元

      預(yù)算總計:221.5元

      七、注意事項:

      1、隊員趕來實踐地的途中應(yīng)注意安全

      2、進入居民家中時,隊員不可隨意亂動居民家中的物品

      3、張貼海報時注意在空白處張貼,不要把別人的海報給覆蓋掉了

      4、對待居民一定要文明禮貌、態(tài)度誠懇和善、語氣溫和

      5、在路邊設(shè)攤點時,不可影響路人及車輛的正常通行

      八、應(yīng)急措施:

      1、天氣不好時,先進行受天氣影響較小的調(diào)研活動,其余活動等天氣轉(zhuǎn)晴時再進行

      2、若在居民家中開展的調(diào)研活動進行的不順利,則適時改為在路邊對行人進行調(diào)研活動

      3、若小區(qū)清潔范圍過大,超出了全隊的能力范圍,則選擇一些平常人群較集中的地方(如:運動場所、涼亭、超市附近)進行清潔工作

      九、實踐團隊:

      xxxx團隊

      十、實踐優(yōu)勢:本次活動所進社區(qū)系隊長所住社區(qū),社區(qū)內(nèi)有許多和隊長同級的同學(xué),但比隊長低一級的即將參加20xx年高考的同學(xué)更多,此時正值快要過年的時候,高三的同學(xué)們大多放假在家,這正好給了我們一個宣傳大連理工大學(xué)的好機會,而且實踐地地處南方,那里的人們對大連理工大學(xué)知之甚少,所以此次實踐活動對于在南方宣傳大連理工大學(xué)具有重要意義。

    大學(xué)生社會實踐策劃書優(yōu)秀4

      一、活動背景:

      教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強國之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。《國家中長期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,20xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標有三個,其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會,第三是進入人力資源強國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則,這就意味著加強農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題。《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

      學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強學(xué)習(xí)實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻社會,服務(wù)人民,提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,希望通過社會實踐,鍛煉我院學(xué)生的實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

      為響應(yīng)按照校團委,院團委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)xx小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

      二、活動目的:

      1、針對當(dāng)?shù)亟逃剑_設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷搿⑿驴茖W(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質(zhì)。

      2、設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

      3、開展普法知識教育,邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪姲踩庾R,提高法律素養(yǎng),并學(xué)會通過法律途徑維護自身合法權(quán)益。

      4、參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進一步激發(fā)大學(xué)生成長進步,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力擴大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的`素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。

      5、培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點,使參加實踐的大學(xué)生真正實現(xiàn)實踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

      三、活動主題:

      豐富大學(xué)實踐生活,促進農(nóng)村教育文明。

      四、活動基地及簡介:

      1、基地:廉江市石嶺鎮(zhèn)xx小學(xué)

      2、基地簡介:xx小學(xué)成立于19xx年,地處風(fēng)光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學(xué)校”,“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“湛江市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強的教師隊伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力xx,幸福石嶺”。

      五、本隊基本情況:

      1、隊名2、負責(zé)人:

      3、口號:同一藍天下,幸福齊飛翔。

      4、指導(dǎo)老師:李老師

      5、隊員人數(shù):25人

      6、實踐服務(wù)對象:

      7、時間安排:20xx年7月15日—20xx年7月25日

    大學(xué)生社會實踐策劃書優(yōu)秀5

      一、活動背景

      為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動。

      二、指導(dǎo)思想

      以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實科學(xué)發(fā)展觀,以實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》為要求,以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。

      三、活動主題:

      志愿與社會同行

      四、活動口號:

      愛心獻社會,真情暖人心。

      六、活動地點:

      安徽省蒙城縣

      七、活動人員:

      xxx

      八、活動內(nèi)容:

      1、開展“走進校園,服務(wù)學(xué)生”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進校園面對面和學(xué)生進行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問題,對每個學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進行心理輔導(dǎo)、對家庭貧困的學(xué)生進行捐資助學(xué)、對缺乏運動的學(xué)生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。

      2、開展“走進社區(qū),服務(wù)群眾”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的'專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務(wù)對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務(wù)。

      3、開展“走進農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動。組織有專長的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊,走進農(nóng)村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、弱勢群體法律援助等活動。

      九、活動要求

      暑期大學(xué)生社會實踐活動是促進學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學(xué)校對此高度重視,我們要切實加強領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實踐活動。

      1、各個成員應(yīng)高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。

      2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。

      3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結(jié)。

      十、活動目的和意義

      弘揚志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動中來,加強中國大學(xué)生志愿者隊伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。

      十一、注意事項

      1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀守法,合法有序的開展活動,維護學(xué)校形象,不做有損校容之事。

      2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。

      3、每天晚上對當(dāng)天工作進行總結(jié)和相關(guān)問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日常活動情況。

      前期準備

      條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機、電腦、禮品、當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門及各大媒體取得聯(lián)系。

      經(jīng)費預(yù)算

      1、條幅200元

      2、隊旗50元

      3、宣傳材料300元

      4、服裝300元

      5、路費1500元

      6、食宿費3500元

      7、禮品費500元

      8、其他費用150元

      各項合計6500元

      條幅主題

      1、志愿服務(wù)你我他

      2、奉獻、友愛、團結(jié)、互助

      3、愛心獻社會,真情暖人心

      隊旗

      1、xx理工大學(xué)志愿者服務(wù)團

    大學(xué)生社會實踐策劃書優(yōu)秀6

      為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標,促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查活動

      一、活動主題:

      我在社會實踐中成長

      二、活動目的:

      為進一步開展同學(xué)社會實踐活動,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。希望通過此次活動,讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會,人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì)。

      三、活動時間:

      20xx年暑期

      四、活動地點:

      自選

      五、活動對象:

      造價x班全體學(xué)生六、活動形式:

      1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動。

      2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進行勤工儉學(xué)活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會。

      六、活動內(nèi)容:

      1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進廠、下鄉(xiāng)活動

      2、開展志愿活動,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的.心理壓力進行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。

      3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費,發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

      七、注意事項:

      1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。

      2、注意防騙,防盜

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