315高校活動策劃書

時間：2025-03-10 16:14:52 策劃書我要投稿

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315高校活動策劃書（精選5篇）

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編精心整理的315高校活動策劃書（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

315高校活動策劃書（精選5篇）

　　315高校活動策劃書1

　　一、活動內(nèi)容

　　（1）活動主題

　　和諧消費促發(fā)展，維權(quán)意識進(jìn)校園

　　（2）活動背景

　　為了紀(jì)念3月15日消費者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年xx年3·15日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。

　　在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的'新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。

　　（3）活動目的

　　讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。

　　二、基本信息

　　（1）活動時間

　　20xx年3月15日當(dāng)天

　　（2）活動地點

　　教學(xué)樓大門前

　　（3）活動對象

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生

　　（4）主辦單位

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會

　　（5）策劃承辦單位

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部

　　三、活動流程

　　（1）活動前期準(zhǔn)備

　　1）活動申請（宣傳部）

　　2）設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀3·15消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。

　　3）將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

　　4）本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學(xué)們答題。

　　5）大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊活動的興趣和關(guān)注度。（團(tuán)委）

　　6）采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排，對部員們通知相關(guān)事項。

　　（2）活動中期

　　1）3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會微博等展開宣傳工作。

　　2）3月15日當(dāng)天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進(jìn)行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

　　3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

　　4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學(xué)們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

　　5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。

　　6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊稀５交顒咏Y(jié)束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

　　（3）活動后期

　　1）將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

　　2）對本次活動進(jìn)行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細(xì)節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。

　　四、物資需要

　　1）經(jīng)費預(yù)算

　　略

　　2）獎項設(shè)置

　　答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎中性筆；答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本；抽獎抽中獲得特等獎茶杯。

　　五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　（1）因本次活動是及時性的有獎競答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。

　　（2）發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學(xué)不要隨意丟棄，活動結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。

　　（3）所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證

　　315高校活動策劃書2

　　一、活動主題：

　　尊重消費者權(quán)益，共建和諧消費環(huán)境

　　二、活動時間：

　　3月15日

　　三、活動地點：

　　大學(xué)校園內(nèi)

　　四、活動內(nèi)容：

　　1. 開幕式：邀請校領(lǐng)導(dǎo)、消費者權(quán)益保護(hù)組織代表等出席，進(jìn)行主題演講，宣讀倡議書。

　　2. 專家講座：邀請消費者權(quán)益保護(hù)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行講座，普及消費者權(quán)益知識，提高學(xué)生的維權(quán)意識。

　　3. 互動游戲：設(shè)置消費者權(quán)益知識競賽、抽獎等互動環(huán)節(jié)，吸引學(xué)生參與，增加活動趣味性。

　　4. 展覽展示：搭建消費者權(quán)益保護(hù)展臺，展示相關(guān)法律法規(guī)、案例分析等內(nèi)容，讓學(xué)生了解自己的權(quán)益。

　　5. 體驗活動：設(shè)置虛擬購物體驗區(qū)，讓學(xué)生體驗消費者維權(quán)的過程，增強(qiáng)他們的.實踐能力。

　　6. 宣傳推廣：通過海報、宣傳冊等形式，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳推廣，提高活動知名度。

　　7. 資源對接：邀請消費者維權(quán)機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所等單位參與活動，為學(xué)生提供咨詢和幫助。

　　五、活動目標(biāo)：

　　1. 提高學(xué)生對消費者權(quán)益的認(rèn)識和重視程度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

　　2. 增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，使他們能夠依法維權(quán)，保護(hù)自身合法權(quán)益。

　　3. 倡導(dǎo)文明消費理念，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的消費習(xí)慣，共同營造和諧消費環(huán)境。

　　六、活動預(yù)算：

　　1. 場地租賃費用：XXX元

　　2. 物料制作費用：XXX元

　　3. 嘉賓邀請費用：XXX元

　　4. 宣傳推廣費用：XXX元

　　5. 其他費用：XXX元

　　總預(yù)算：XXXX元

　　七、活動評估：

　　1. 通過參與人數(shù)、參與度等指標(biāo)評估活動效果。

　　2. 收集學(xué)生反饋意見，不斷改進(jìn)活動內(nèi)容和形式。

　　3. 撰寫活動總結(jié)報告，總結(jié)經(jīng)驗，為今后類似活動提供參考。

　　315高校活動策劃書3

　　活動主題：

　　共同建設(shè)和諧消費環(huán)境，維護(hù)消費者權(quán)益

　　活動時間：

　　3月15日

　　活動地點：

　　大學(xué)校園

　　活動目的：

　　提高學(xué)生對消費者權(quán)益的認(rèn)識，增強(qiáng)維權(quán)意識，倡導(dǎo)理性消費，共同維護(hù)和諧消費環(huán)境。

　　活動內(nèi)容：

　　1. 開幕式：由學(xué)生會主席致辭，介紹活動主題和意義。

　　2. 消費者權(quán)益知識講座：邀請消費者權(quán)益維護(hù)專家進(jìn)行講解，介紹消費者權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)和維權(quán)途徑。

　　3. 互動游戲環(huán)節(jié)：設(shè)置消費者權(quán)益知識問答游戲，邀請學(xué)生積極參與，增加互動性和趣味性。

　　4. 維權(quán)經(jīng)驗分享：邀請曾經(jīng)成功維權(quán)的學(xué)生代表分享自己的經(jīng)驗和故事，激勵更多學(xué)生關(guān)注并維護(hù)自己的消費權(quán)益。

　　5. 消費者權(quán)益展覽：設(shè)置展臺展示消費者權(quán)益相關(guān)資料、案例和維權(quán)常識，讓學(xué)生了解更多消費者權(quán)益保護(hù)的.內(nèi)容。

　　6. 互動互助區(qū)：設(shè)置咨詢臺，提供咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決消費糾紛和維權(quán)問題。

　　7. 互動互助區(qū)：設(shè)置維權(quán)律師咨詢服務(wù)，為學(xué)生提供法律援助和咨詢，幫助他們了解自己的權(quán)益并維護(hù)。

　　8. 結(jié)業(yè)式：由活動負(fù)責(zé)人總結(jié)活動成果，號召大家共同維護(hù)消費者權(quán)益，建設(shè)和諧消費環(huán)境。

　　通過以上活動內(nèi)容，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注消費者權(quán)益，增強(qiáng)維權(quán)意識，培養(yǎng)理性消費觀念，共同建設(shè)和諧的消費環(huán)境。希望這次活動能夠取得成功，讓更多學(xué)生受益，認(rèn)識到消費者權(quán)益的重要性。

　　315高校活動策劃書4

　　一、活動背景

　　隨著消費者權(quán)益保護(hù)意識的日益增強(qiáng)，大學(xué)生作為未來社會的中堅力量，也應(yīng)積極了解和維護(hù)自己的消費權(quán)益。同時，大學(xué)校園內(nèi)的消費環(huán)境也亟待改善，以保障廣大學(xué)生的合法權(quán)益。因此，我們計劃在3月15日消費者權(quán)益日這一天，舉辦一場以“維護(hù)消費者權(quán)益，共建和諧校園”為主題的活動，旨在提高大學(xué)生的消費權(quán)益保護(hù)意識，促進(jìn)校園消費環(huán)境的改善。

　　二、活動目標(biāo)

　　1. 提高大學(xué)生的消費權(quán)益保護(hù)意識，讓他們了解并熟悉相關(guān)法律法規(guī)和維權(quán)途徑。

　　2. 通過實踐活動，讓大學(xué)生掌握維權(quán)的方法和技巧，提高他們的.自我保護(hù)能力。

　　3. 促進(jìn)校園消費環(huán)境的改善，為消費者權(quán)益保護(hù)工作提供有力支持。

　　三、活動主題

　　“維護(hù)消費者權(quán)益，共建和諧校園”

　　四、活動時間

　　XXXX年3月15日

　　五、活動地點

　　學(xué)校食堂、教學(xué)樓等人員密集區(qū)域

　　六、活動內(nèi)容

　　1. 宣傳展板展示：在校園內(nèi)設(shè)置宣傳展板，展示消費者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)、維權(quán)途徑以及典型案例等，吸引同學(xué)們的關(guān)注。