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    小學(xué)公開課的活動計劃

    時間:2024-09-04 14:30:23

    關(guān)于小學(xué)公開課的活動計劃四篇

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      篇一:

      XX小學(xué)公開課活動計劃

      為了深化教育體制改革,扎實推進素質(zhì)教育,全面貫徹落實教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的目標,實施“強師戰(zhàn)略”,以教師的發(fā)展促進學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。聽評課活動是有效提高課堂教學(xué)效率,提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進、相互提高,從而提升教師個人整體素質(zhì)的有效手段。因此本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作計劃,將在全校教師中全面開展“上好每節(jié)課,展示一節(jié)課”活動。

      一、活動目的: 通過本項活動,給每位教師搭建鍛煉自我,展示自我,交流學(xué)習(xí)的平臺。實現(xiàn)教師間資源共享,共同提高,共同發(fā)展。

      二、活動要求:

      1、每位教師每天要認真鉆研教材,依據(jù)新課標,上好每節(jié)課。隨時隨地迎接各級領(lǐng)導(dǎo)、教師走進課堂聽課。

      2、每位教師要根據(jù)學(xué)校公開課安排,認真鉆研教材,設(shè)計授課方案。運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上好本學(xué)期一節(jié)公開課。具體授課時間按教務(wù)處的安排。課后執(zhí)教者要積極反思,虛心聽取各方面的意見、建議,努力改進課堂教學(xué)。

      3、執(zhí)教者要認真反思,聽課教師要積極誠懇的提出自己的意見、建議,教案及反思寫好后交給組長存檔。

      篇二:

      隨著新課程改革的不斷落實和開展,對教師的業(yè)務(wù)能力提出了新的要求。為適應(yīng)新時期新形勢的教育教學(xué)需求,為全面提高教師的教育教學(xué)水平,我校根據(jù)學(xué)校教師的實際情況,制定了學(xué)校公開課活動實施方案。

      一、 領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:

      1、觀課前,執(zhí)教教師要精心設(shè)計執(zhí)教教案,打印給教研組組長分發(fā)給觀課教師。

      2、在課堂教學(xué)中,教師是教育活動的組織者和引導(dǎo)者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。這就要求教師在從事教育教學(xué)活動時,一定要徹底轉(zhuǎn)變自己的觀念,首先在上課之前要認真分析本班學(xué)生的實際情況,然后根據(jù)學(xué)情進行備課,設(shè)計教案;上課時要做到因材施教,面向每一位學(xué)生。為此,學(xué)校教導(dǎo)處決定,定期開展校語文、數(shù)學(xué)公開課活動,目的是通過校公開課活動進行調(diào)查研究,相互學(xué)習(xí),取長補短,及時發(fā)現(xiàn)教師在從事教育教學(xué)活動中存在的問題,及時予以指導(dǎo),改進教師的教育教學(xué)方法,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

      3、觀課中教師要遵守時間,不遲到,不早退;要遵守紀律,不討論,不串場;要認真做好記錄。

      4、議課之前,執(zhí)教教師要整理好說課稿(含教后反思內(nèi)容);中心發(fā)言人要與同年段同學(xué)科老師及時交換意見,整理好發(fā)言稿。

      5、議課中,老師們在聽取執(zhí)教教師和中心發(fā)言人發(fā)言后如有較好的方法及理念,可在主持人的組織下踴躍發(fā)言,積極參與,做到讓每位教師能參與并通過公開課活動真正有所收獲。

      6、觀課議課中請把手機關(guān)閉或調(diào)為震動狀態(tài)。

      7、每次公開課結(jié)束后由教研組擬寫總結(jié),與活動圖片、教學(xué)設(shè)計、說課稿、發(fā)言稿、活動記錄等一并轉(zhuǎn)檔備查。

      8、執(zhí)教課題由執(zhí)教老師自選。

      9、議課活動于上課當日下午第三節(jié)課在會議室進行,請自覺遵守作息時間。

      篇三:

      一、指導(dǎo)思想

      以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動目標

      開展“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以公開課為載體,突出“新理念、新課程”,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。

      三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍

      1 、公開課是指教師教授的每一節(jié)課,應(yīng)遵循新理念,以新課程標準為指導(dǎo),采用現(xiàn)代教育技術(shù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標,時刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動的所有課節(jié),包括新授課,練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實驗課等。教師、家長可以隨時進入課堂聽課,直觀了解公開課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。 2 、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上,主要以學(xué)科為單位,面向本學(xué)科教師,通過先進的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,以營造和諧教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效獲取學(xué)科知識為目的,進而對

      本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用,對其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課,主要面向本學(xué)科教師,其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。

      3、觀摩課是指組織開展的涉及多學(xué)科,并面向全校全體教師,能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底,科學(xué)有效的教學(xué)組織能力,進步達到深入探討教育教學(xué)規(guī)律,傳播前沿教學(xué)理念,提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。

      四、組織機構(gòu)

      為使此次活動有計劃、有組織、有管理,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:

      五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求

      (一)參加公開課活動范圍

      所有在職教師

      (二)活動內(nèi)容

      全體教師公開課。全校教師一學(xué)期每人1節(jié),課題自選。

      (三)活動要求

      1、教師要深入鉆研課標、教材,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,仔細備課,認真上好每一節(jié)課。

      2、教師、校長要積極參加各級各類觀議課活動,普通教師每學(xué)期觀議課不少于10節(jié),骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評課達到12節(jié)以上,校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課達到15節(jié)以上。

      六、活動過程

      (一)準備階段

      1、主要內(nèi)容:合理安排教學(xué)工作計劃,制定教學(xué)措施。

      2、具體工作:

      (1)制定活動實施方案。學(xué)校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案,并于每學(xué)期開學(xué)初報教科室備案。

      (2)制定合理教學(xué)工作計劃。學(xué)校在制定教學(xué)計劃時,將公開課活動與校本教研、教學(xué)基本功評比等其他教學(xué)活動相結(jié)合,互相促進,有序開展。

      (3)加強教學(xué)保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。

      (4)積極調(diào)動廣大教師的活動積極性,推動公開課活動的有效開展,學(xué)校把此次活動納入對個人年終考核中,并制定一定的獎勵措施。

      (二)實施階段

      1、主要內(nèi)容:做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。

      2、具體工作:

      (1) 重點加強開展校內(nèi)公開課。

      (2) 參加公開課的教師提前告知教科室上課具體時間,以備教科室組織開展活動。

      (3)每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加鄉(xiāng)觀摩課集中展示活動。

      (4)加強活動檔案管理工作。

      七、具體職責分工

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責

      1、制定活動實施方案和年度工作計劃。

      2、組織開展校級公開課。

      (二)教師職責

      1、 教師要按照要求積極參加公開課活動,認真?zhèn)湔n,對教學(xué)過程精心設(shè)計,努力上好每一節(jié)公開課、示范課,并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。

      2、上課教師需準備教學(xué)設(shè)計一式兩份上交教科室,以備檔。

      八、保障措施

      1、統(tǒng)一思想,提高認識。“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動是我校加強教師隊伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學(xué)校組織召開動員大會,充分調(diào)動廣大教師的積極性,做到人人都參與,個個有收獲;達到互評雙贏。

      2、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織。結(jié)合學(xué)校實際情況,將公開課工作落實到人,制定詳實的活動日程安排,具體到天、責任到人,確保活動的扎實開展。

      3、抓實抓細。

      4、加強考核機制,建立獎勵機制。為調(diào)動教師參與的積極性,學(xué)校建立完善的考核、獎勵機制。對于考核不合格的人,不能參加評先選優(yōu)。

      5、搞好宣傳,營造氛圍。要通過多種形式進行宣傳,努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型,通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進典型,堅持典型示范,以點帶面,使活動全面深入地開展。

      6、注重反思,常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題,要認真總結(jié),制定整改措施,加快課堂教學(xué)改革步伐,大力推進素質(zhì)教育,促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      九、具體要求

      1、活動當天,沒有課的教師不能無故不參加(有課教師、請假除外),如不參加者,視為曠課處理。

      篇四:

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進我校教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展“校校公開課 、人人公開課 、天天公開課”活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動目標

      此次活動將以公開課、示范課、觀摩課為載體。突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到使學(xué)生“一聽就懂,一學(xué)就會,一用就靈”,在全校教師范圍內(nèi)形成人人都上公開課,校校提倡公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      四、活動范圍、活動內(nèi)容及活動要求

      (一)參加公開課活動范圍

      全體小學(xué)部主副課教師(參加過初中部公開課比賽的教師除外) 參與公開課活動的科目:語文、數(shù)學(xué)、母語、音樂、體育、美術(shù)、品德等。

      (二)活動內(nèi)容

      1、全體教師公開課。

      2、骨干教師示范課。

      (三)活動要求

      1、教師要深入鉆研課標、教材,深入了解學(xué)生學(xué)情,仔細備課,認真上好公開課。

      2、教師需要按照學(xué)生的基本情況制作教案與幻燈片

      3、公開課活動開展期間,沒有課程安排的教師參加聽課活動。

      4、公開課期間,聽課領(lǐng)導(dǎo)小組成員在沒課的情況下必須參加聽課活動,并為講課老師評分。

      5、各教研組長在自己組員講公開課的時間,必須參加聽課,有課調(diào)課。

      五、活動過程

      (一)報名階段

      1、講課教師到教務(wù)處進行課題登記。

      2、由教務(wù)處教研室對各位教師的講課順序進行安排。

      3、教研室將于4月17日對教師講課順序進行公示。

      4、逾期沒有報名的教師“公開課”分數(shù)算作“0”分。

      (二)準備階段

      1、教師根據(jù)所報課題準備教案、幻燈片。教案一式四份,供評委打分使用。

      2、評委由“聽課評課小組”產(chǎn)生,保證每堂公開課有3位以上評委參加。

      3、為保證每堂公開課的順利實施,籌備小組每位成員在公開課期間要互相聯(lián)系與合作,不出現(xiàn)準備工作的失誤。

      (三)分數(shù)的產(chǎn)生

      1、聽課小組將根據(jù)教師教案及上課情況給出公平合理的評分。

      2、在計算總分時,我們選擇其中兩位打分較高的評委,將分數(shù)取平均分。

      3、分數(shù)計算完畢,我們將公示公開課成績。

      4、初中組、小學(xué)組分數(shù)較高的教師將在五月為大家上“骨干教師示范課”。

      1、統(tǒng)一思想,提高認識。“全方位公開課”活動是我校加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。各教研組要充分認識活動的重要的意義,狠抓落實。

      2、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織。各位參賽教師要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本校實際情況,充分準備,教務(wù)處教研室制定詳細的活動日程安排,將各項工作落實到周、具體到天、責任到人,保證每項活動有人管,項項工作有人抓,確保活動的扎實開展。

      3、要做好教師課堂教學(xué)的評價和反思,提煉經(jīng)驗,避免流于形式、走過場。

      4、加強考核工作,建立獎懲機制。為將此次公開課活動引向深入,調(diào)動各位教師的工作積極性,應(yīng)加強考核工作,建立獎懲制度。

      6、注重反思,常抓不懈。活動過程中,要認真總結(jié),針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改措施,加快課堂教學(xué)改革的步伐,大力推進素質(zhì)教育,促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

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