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    一年級德育工作計劃分享

    時間:2024-09-06 14:14:28

    一年級德育工作計劃精選范文分享

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      一年級德育工作計劃一:

      對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

      一、小學一年級德育工作計劃中指導思想:

      從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

      二、全期德育工作目標:

      1、培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

      2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

      3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      三、本學期班級德育工作基本要點:

      1、確立班級奮斗目標

      在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      2、行規方面:

      充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

      3、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

      (1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

      (2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

      (3) 充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育,經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協調工作。

      4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。培養學生講衛生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養成落到實處。

      5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。聯系班內學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

      6、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規范,力爭上游。

      7、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養成良好的學習習慣。

      8、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      9、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發展提高。

      10、家庭教育指導方面:召開20XX學年度第一學期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發展獻計獻策。加強家校聯系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發現問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發展。

      11、堅持正面教育,寓教育于講故事之中。對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。

      學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進學生的全面發展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!

      一年級德育工作計劃二:

      一、全期德育工作目標:

      1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

      2、圍繞“jq”工程目標,培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

      3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

      4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      二、本期班德育工作基本要點:

      1、確立班級奮斗目標:

      在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

      (1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

      (2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

      (3) 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協調工作。

      3.督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

      4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

      三、班級基本情況:

      本班共有學生48 名,男生21人,女生27 人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

      四、具體措施

      1.充分利用班會向學生進行思想教育。

      2.發揮小干部作用,師生共同管理班級。

      3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

      4.加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

      5.抓好兩操的教育。

      6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

      五、具體工作安排:

      九月:民族主義教育

      1、安全教育,健康教育周;

      2、成立班委會

      3、交通安全教育班隊活動

      4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

      5、收看兩個節目:《開學第一課》《走進新中國》

      十月:香樟文化建設

      1、安全教育,交通安全教育講座。

      2、愛國主義教育,綜合實踐活動。

      3、理解香樟文化內涵,提煉班級文化內涵。

      4、書香班級文化建設。

      5、建立班級圖書角。

      十一月:科技在我身邊

      1、出一期科技板報。

      2、參觀校園科普園(植物園)。

      3、看一期科普節目

      4、講科學家的故事。

      5、安全教育

      十二月:學生文明展風采

      1、安全教育,交通安全演講比賽

      2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評

      3、評選優秀禮儀生

      4、征集jq工程成果

      5、召開樟小“少代會”

      一月:

      1、班級工作總結。

      2、學生綜合素質評價。

      3、假期工作安排、安全教育。

      一年級德育工作計劃三:

      德育工作是小學素質教育的組成部分,對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作,培養學生的創新精神和實踐能力,養成良好的思想品質和行為習慣,把學生培養成具有健全人格,全面發展,個性突出,高素質的人才。

      一、指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人

      二、德育工作重點:

      1、愛國教育

      (1)知道自己是中國人,知道我國是社會主義國家,知道北京是首都。知道家鄉的全稱。

      (2)初步認識國旗、國徽,尊敬國旗、國徽。會唱國歌,奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊行隊禮。

      (3)按要求參加升國旗儀式。

      (4)關心集體,積極主動地為班集體做事。

      2、思想教育

      ★守紀

      (1)初步了解《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的內容和學校的有關規定。

      (2)集會、做操時做到“快、靜、齊”

      (3)課上守紀律,不影響他人;課間守秩序,做正當游戲。

      (4)遵守上下學時間,排好路隊,按時回家。

      ★學習

      (1)知道學習是小學生的主要任務,要好好學習。

      (2)按時上學,不遲到,不早退,不逃學。

      (3)專心聽講,積極回答問題。

      (4)按時完成作業,書寫清楚、整齊。

      (5)注意觀察周圍的一些事物,能夠提出問題。

      (6)會按課程表準備好學習用具。

      (7)獨立完成作業,不用別人催。

      3、道德教育

      ★誠信

      (1)知道誠實、守信是一種優良品質。

      (2)不說謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。

      (3)有錯敢于承認,借別人東西要主動歸還。

      (4)答應別人的事情要努力去做。

      ★禮儀

      (1)知道禮貌待人是文明的表現。

      (2)知道并會用禮貌用語,做到不打架,不罵人。

      (3)尊老愛幼,尊敬父母、師長,與同學友好相處。

      (4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。

      (5)能主動向長輩及鄰里問好。

      (6)不去打擾別人的工作和休息,公共場所不吵鬧,不亂扔垃圾。

      (7)愛護公共設施,愛護花草樹木。

      (8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行,注意避讓來往車輛,不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火,防觸電,防溺水,不做危險游戲。

      (9)不玩火、不玩電,遇到火情向大人求救或撥打119

      ★環保

      (1)知道什么叫環境保護,保護環境人人有責。

      (2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

      (3)愛護花草樹木,節約水電。

      (4)在家、在校能做到垃圾分類,進行廢物回收。

      (5)能夠在老師的帶領下,參加環保活動。

      ★ 勞動

      (1)知道從小要愛勞動,勞動最光榮的道理。

      (2)認真做值日,積極參加學校組織的各種勞動。

      (3)學習掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務勞動。

      (4)愛惜勞動成果,不浪費糧食,不挑吃穿。

      4、心理教育

      誠實、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時間、守信用、自尊自愛。

      課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程,認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

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