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    《世界是我們的》活動教案

    時間:2024-10-31 11:34:28

    《世界是我們的》活動教案

    《世界是我們的》活動教案

     《世界是我們的》活動教案

      一、活動目標

      通過活動,讓同學們更加明確自己的理想,以激發更大的學習熱情,為學習年的學習注入更大的動力。 通過這次活動,還可以培養同學們組織開展各種活動的能力,以更好的面貌展現“文景閣”的風采。

      二、活動準備

      1、組織大家寫“關于理想”的作文,調查了解同學們的理想;

      2、組織寫作小組,創作詩歌和小品;

      3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負責人;

      4、定好電腦課件制作人,并把有關“理想”的資料準備好,交予他們,以備制作課件;

      5、安排小記者,明確采訪問題及采訪對象。

      三、活動過程

      ㈠ 班會流程

      1、序曲:課件展示,出示“文景閣”各成員的理想,引出話題;

      2、詩歌朗誦;

      3、自由暢談;

      4、小記者進行采訪,對象為學生;

      5、小品表演;

      6、小記者進行采訪,對象為老師。

      ㈡ 具體過程

      1、展示“文景閣”成員有關“理想”的電腦課件,最后定格于“世界是我們的!”

      2、 主持人登臺陳辭;

      3、詩歌朗誦,分四節,每節一位朗誦者。內容為闡述自己的理想,有音樂貫穿全詩;

      4、同學們暢談理想,10~12人,闡述自己的理想及理想的來由等。自由舉手,每位同學為1分鐘左右的發言時間;

      5、小記者出場,采訪同學們,問題大致圍繞“理想及理想的來由”,采訪3~4位同學,共不超過6分鐘;

      6、小品表演,老師與學生同臺表演;

      7、小記者采訪3位老師,問題圍繞“曾經的理想和現在的工作”,共不超過5分鐘;

      8、主持人總結,喊出口號,同時課件轉換至“我們的口號是—— ” 班會結束!

      四、活動建議

      1、小品演員于雙休日定好臺詞,須句句明確;

      2、朗誦組四位同學于周一前練好朗誦,須有感情;

      3、主持人于雙休日準備臺詞,周一串詞、演示;

      4、課件制作小組周一找電腦老師要課件,于周一下午放學前將課件全部制作好;

      5、周二下午全班配合,將整個流程演示一遍。

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