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    學校教育教學工作計劃

    時間:2024-10-18 14:06:25

    2018年學校教育教學工作計劃

    2018年學校教育教學工作計劃

    2018年學校教育教學工作計劃

      一、指導思想

      以推進課程改革、實施素質教育、提高教育質量為目標,以強化教育教學管理為著力點,以“優化課堂、提高課效”為突破口,全面貫徹教育方針,全面推進改革創新,促進教育科學、均衡、協調發展,努力創辦人民滿意教育。

      二、工作重點

      1、抓好鞏固提高工作。

      一是完善義務教育就近、免試入學制度,確保義務教育階段入學率和鞏固率到達國家標準,全面提高義務教育水平。

      二是優化學校布局調整,優化教育資源配置,方便學生入學。

      三是加強學籍管理,實行“一生一號(卡)”制度,嚴格異動手續,完善學生學籍電子化、信息化、網絡化管理。

      2、規范學校辦學行為。

      一是落實國家課程計劃,督促學校按照國家和省教育廳的規定開設課程,開足課時。

      二是合理安排學生作息時間,切實減輕中小學生課業負擔。

      三是禁止學校利用節假日補課。規范招生行為,杜絕搶挖優質生源。

      四是堅決杜絕舉辦重點班、實驗班、競賽班、特色班,促進教育公平、均衡發展。

      3、全面推進素質教育。

      一是開發特色校本課程,促進學生全面發展。

      二是改革中小學生評價辦法,完善等級加評語和綜合素質評價的學生素質發展報告制度。從德、智、體等方面全面評價學生。

      三是實施初中畢業生學業考試與綜合素質評價相結合的高中招生考試制度改革,執行好將重點高中招生指標分配到兩所初中的政策,促進教育公平。

      4、加強教育教學管理。

      一是落實《縣教育局關于加強教學管理提高教育質量的意見》,把“優化課堂提高課效”引向深入。

      二是堅持教學目標管理制度,做好階段和年度教學業績結帳工作。

      三是堅持教學抽測制度,做好考查結果的運用工作。

      四是堅持教學激勵制度,開展“教學能手” 和“教壇新秀”評選活動,鼓勵教師創優質,當能手。

      五是堅持教學工作問責制度,推行教學責任事故認定辦法,對教學重大失誤和連續兩年教學成績滯后的教師實行教學責任追究。

      六是堅持深化學校星級達標制度,采用升級、保級、降級的辦法,鼓勵學校創品牌,上檔次。

      七是堅持重點幫扶制度,促進教育均衡發展,每學期重點解剖1至2所教學管理工作薄弱學校。

      八是實施備課作業質量工程,開展備課改革,優化作業設計,全面提高備課作業質量。

      5、努力創建特色學校。

      在全面貫徹教育方針的基礎上,根據學校實際,抓好特色學校的創建工作。鼓勵學校開展學生科技實踐創新活動。促進學校內涵發展,實施特色興校戰略。 駱駝坳初中爭創教育科研、校園文學、校園文化特色學校,嚴家坳初中爭創德育示范、遠教資源應用、家校協作教育特色學校,駱駝坳小學爭創寫字教學,美術藝術特色學校,茶園沖小學爭創學生行為規范養成教育特色學校。

      6、抓好質量年度考核。

      一是繼續實施《羅田縣中小學教師教學工作質量年度考核辦法》,按照“教學過程、教學績效、教學創新”等方面對教學人員進行年度考核,按照所定比例評出等級,確保考核結果的公平、公正、公開。

      二是要將教師教學工作質量年度考核結果與績效工資、職務評聘、評模評優、年度考核掛鉤,加強教學質量考核的引導作用。

      三是做好考核過程檔案資料的積累與整理。

      7、深入推進課程改革。

      一是要繼續組織教師學習課改文件和課程標準,幫助教師提高認識,更新觀念,深入推進課程改革。

      二是以校本研訓為主要抓手,扎實抓好教師業務學習,不斷提高教師的師德水平和教師的職業能力,為深入推進課改,提高課效提供較好的獅子保障。

      三是要督促學校適時完善教學條件,確保全面開設課程,提高教育教學質量。

      8、突出抓好學校德育。

      一是全面貫徹落實加強未成年人思想道德建設的各項要求,全面加強我鎮中小學生的思想道德建設。

      二是加強學校德育隊伍建設、德育制度建設、德育網絡建設,創興德育工作方式方法,提高德育工作實效。

      三是堅持以人為本,開展系列德育活動,通過德育主題活動育人。

      四是督促學校落實思想品德課程教學,抓好學生行為習慣養成教育、法制教育、時事教育、愛國主義教育、理想教育和艱苦樸素教育。按照社會主義核心價值體系的要求,把德育有機融入各學科教育教學中,把德育常規工作與課題研究相結合、與實踐活動相銜接。

      五是全面構建和諧課堂和和諧的師生關系,建設“平安、健康、文明、快樂、穩定”的和諧校園。

      9、全面開展體衛工作。

      一是繼續抓好學校疾病的防治和體質健康檢測,確保學校早預防、早發現。

      二是不斷加強和改進疾病預防、心理健康教育與衛生教育,促進中小學生健康成長。

      三是大力開展學校藝術教育活動,繼續鞏固藝術教育成果。

      四是認真實施《國家學生體質健康標準》,深入開展學校陽光體育運動,激勵學生達標爭優、強身健體。作對參加全縣小學生運動會,爭取取得較好成績。

      10、積極支持學前教育。

      一是提高認識,學前和幼兒教育是教育工作重要組成部分,但是目前國家投入不足,家長負擔較重,要站在為社會提供滿意的教育服務、促進社會和諧發展的高度來辦好我鎮的學前教育。

      二是在提高學前兒童入園率和入班率的同時,規范辦園和辦班行為,按照幼兒教育的規律辦學,促進幼兒身心健康發展。

      三是貫徹落實《駱駝坳鎮幼兒教育一日常規》,注意克服學前教育“小學化”的傾向,督促幼兒園和學前班做好保教保育工作,提高我鎮的幼兒教育、保育質量。

      四是加強幼兒教師的學習,提高幼教師資水平。

      11、繼續抓好特殊教育。

      一是對殘疾兒童進行篩查登記,動員殘疾兒童少年入特校就讀或就近隨班附讀,確保殘疾兒童少年入學率達到國家標準,高質量、高水平實施殘疾兒童少年九年義務教育。

      二是要加大殘疾學生職業技術培訓力度,配合有關方面作好殘疾學生就業安置工作。

      12、做好關工委工作。

      一是積極動員社會有關方面支持參與關心下一代工作,進一步強化學校、家庭、社會三結合的教育網絡,開展扶貧幫困活動。

      二是做好留守兒童的教育管理工作,保證留守兒童健康全面的發展成長。

      三是積極開展家長學校的創建工作,不斷提高家長學校的辦學水平。

      四是完善校外實踐活動場所建設。

      三、主要活動安排:

      1、二月份:

      ⑴、開學工作檢查督辦;

      ⑵、學校主任的業務技能培訓:

      ⑶、督辦“優化課堂教學,提高教育效率”活動;

      ⑷、完善中、小學生的紙質、電子學籍檔案管理。

      2、三月份:

      ⑴、初中畢業生驗印

      ⑵、學校德育工作會議;

      ⑶、開展學校系列文明創建活動;

      ⑷、開展送課下校、聯片教研、校際間教學交流活動;

      ⑸、開展校本研訓專項工作的檢查與指導;

      ⑹、組織教師參加教師業務競賽、學生參加學科競賽和學科主題活動提高參賽質量和獲獎等級;

      ⑺、開展校本研訓和陽光體育專項檢查督辦工作。

      3、四月份:

      ⑴、抓好學校德育隊伍建設,開展德育主題活動;

      ⑵、參加“優化課堂提高課效”論壇活動;

      ⑶、召開全鎮教育工作現場促進會;

      ⑷、加強薄弱初小、教學點以及薄弱學科的解剖式視導;

      ⑸、加強教師對遠程教育資源的應用研究,促進教師在教學中的運用遠教資源和信息技術;

      ⑹、指導中考備考,組織期中考試,開展期中工作檢查督辦;

      ⑺、指導各學校按照要求開展已立項課題的研究實施工作。

      ⑻、迎接家長示范學校驗收

      4、五月份:

      ⑴、抓好教師教學質量考核中講課環節的管理;

      ⑵、扎實開展“優化課堂教學,提高教育效率”系列主題活動;

      ⑶、組織中考體育考試;

      ⑷、學校疾病防控與健康教育工作專項督查;

      ⑸、加強薄弱學科的指導,提高薄弱學科的教學質量;

      ⑹、組織“小學生素質發展”抽測;

      ⑺、開展學前幼教專項檢查督辦工作;

      ⑻、開展“五·四”系列主題德育活動。

      5、六月份:

      ⑴、繼續開展“優化課堂教學,提高教育效率”系列主題活動;

      ⑵、期末工作檢查督辦;

      ⑶、開展備課改革與作業優化研討活動;

      ⑷、開展“六·一”系列主題德育活動。

      ⑸、組織中考文化考試中考;

      6、七月份:

      ⑴、組織期末考試,開展期末教學教研工作總結和結帳;

      ⑵、制定暑假教師培訓學習計劃、落實培訓活動;

      ⑶、留守兒童教育問題專題調研;

      ⑷、三類殘疾兒童篩查及特校招生;

      ⑸、高中階段招生工作督辦

      7、8-12月份工作安排另定。

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