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    《練習(xí)3》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

    時間:2024-09-25 00:10:16

    《練習(xí)3》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

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      1、課前談話:小朋友見過什么車?

      2、揭示本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容:車

      3、讓小朋友看看書后回答:書上有什么車?(書上畫著什么車?)

      4、師展示不同車的圖片,讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn),說一說。

      5、學(xué)生看書自己說說書中圖畫中所畫車的的名字。

      6、練讀詞語:

      (1)、師:你會讀哪些車的名字?

      (2)、指名讀詞語。

      (3)、齊讀詞語。

      師出示卡片,讓生反復(fù)集體認(rèn)讀。

      指名讀詞語。

      齊讀詞語。

      7、完成第一題第一部分練習(xí)。

      (1)、讀題,明確題目要求:

      A、學(xué)生齊讀題目。

      B、師:這個問題要求大家做什么?

      C、生:要連線。

      D、師:怎么連呢?

      學(xué)生自主完成練習(xí)。

      指名展示自己的作業(yè),師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價。

      8、完成第一題第二部分的練習(xí)。

      (1)、讀題,明確題目要求。

      (2)、指名口頭回答:消防車是用來干什么的呢?

      救護(hù)車是用來干什么的呢?

      引導(dǎo)學(xué)生說說其他種類的車的作用。

      9、師:除了這些車,生活中還有什么車是用來做什么的?

      10、拓展訓(xùn)練:

      播放其他種類車的圖片,問:這些車是用來干什么的?

      11、出示哭、笑臉圖片:你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?

      師:小朋友對自己這節(jié)課的表現(xiàn)滿意嗎?

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