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    小學一年級下Lesson1《Food and drink》教案

    時間:2024-10-17 01:11:31

    北師大版小學一年級下Lesson1《Food and drink》教案

    北師大版小學一年級下Lesson1《Food and drink》教案

    北師大版小學一年級下Lesson1《Food and drink》教案

      教學內容:

      Story, 單詞:milk ,juice, pizza, hamberger

      教學目標:

      1. 初步學習表述喜歡的句型I like…。及其問句:”What do you like?

      2. 初步學習表示實物的單詞milk ,juice, pizza, hamburger

      教學重點:能運用句型進行問與答

      教學難點:Hamburger一詞在句型中的復數運用

      教具準備:多媒體課件, 單詞卡片

      教學步驟:

      1. Warm-up

      a. 舉起單詞卡片square,問:”What shape is it?”學生回答:”It’s a square.”

      b. 用同樣的方法復習circle ,triangle, rectangle和heart. 培養識圖能力

      2. Preview

      a. 舉起牛奶的卡片說:”It’s milk.”呈現單詞milk,請生跟讀,提問單 個學生。

      b. 同法教授單詞:hamburger, pizza, juice

      c. 復習這4個詞,舉起不同的卡片,先讓全體學生說,再讓單個學 生說出食物名稱。培養模仿朗讀能力

      3.Presentation of new language

      a. 播放課件,展示故事內容,請生看圖。

      b. 指著正在吃的比薩餅問 引導學生回答,重復以上步驟學習hamburger, milk, juice.

      c. 教學生like一詞,教師指著hamburger做出很喜歡吃的樣子,呈現 句型I like hamburger.請生跟讀,然后單個練習。

      d. 利用畫面中的食物和飲料呈現新句子:I like juice, I like milk.

      e. 請生說出自己喜歡的食物,練習句型I like…。教師引出句型 What do you like?

      f. 生生之間進行問答練習。 培養運用句型的能力

      4.Story

      a. Listen to the story. 學生邊看圖邊聽錄音。

      b. Listen to the story again and read after it.

      5.Sing a song

      a. Listen to a song.

      b. 請生邊指歌詞邊聽歌曲。

      C. 跟錄音一起唱。

      6. Homework: Listen to the tape and read it.

      課后小結:

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