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    《新鮮事》最新教學(xué)設(shè)計

    時間:2024-09-28 06:05:20

    《新鮮事》最新教學(xué)設(shè)計

    《新鮮事》最新教學(xué)設(shè)計

    《新鮮事》最新教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)目標

      1、能有條理地較具體地說情出一件新鮮事。

      2、能用普通話說,口齒清楚,聲音響亮,態(tài)度大方。

      教學(xué)重點

      教學(xué)重點:說話訓(xùn)練和說話評議時注重“條理是否清楚”。

      教學(xué)難點:說話訓(xùn)練和說話評議時注意有沒有把事情說得較具體。

      教具:投影片 說話舉例的錄音

      教學(xué)過程

      一、揭題,明確要求。

      1、自由讀課文,說說什么是新鮮事?

      在生活中,我們經(jīng)常看到或聽到一些事情,如街道、學(xué)校、生活小區(qū)有了新的變化,新的建設(shè),我們周圍的人出現(xiàn)了新的情況……這些事,我們稱作新鮮事。今天我們就要說一件自己看到或聽到的新鮮事。

      2、這次聽說訓(xùn)練的要求是什么?請同學(xué)們自讀課文。

      二、指導(dǎo)選材,突破難點。

      同學(xué)們有什么事想說給大家聽聽?指名說,后評議(重點評議選材)。

      三、指導(dǎo)說好新鮮事。

      1、想想自己要說的事先說什么,后說什么,最后說什么。(一般按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來說。也可先說結(jié)果、再說起因、經(jīng)過。能力強的學(xué)生也可以說看到的情景,再追訴事情的起因、結(jié)果。)

      2、指名說。按說話要求評議(重點評議條理、連貫、口齒、聲音、態(tài)度)。請學(xué)生指出主要問題。

      3、分小組互說。

      四、全班交流。

      五、小組評出最佳新鮮事及最佳信息員。

      六、作業(yè)。選擇自己今天聽到的最佳新鮮事講給別人聽。

      教學(xué)后記

      要求學(xué)生把說的內(nèi)容寫下來,做到說寫結(jié)合。

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