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    班級少先隊總結

    時間:2024-08-08 18:20:21

    班級少先隊總結模板

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      一年來,我班在校領導的關心指導下,根據少先隊工作計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動,出色地完成了少隊工作。

      總結如下:

      一、培養少隊意識

      。針對一年級學生少隊意識薄弱,對紅領巾的意義不明確,這一實際,我主要利用少隊活動時間給他們講:1.紅領巾的意義。2.為什么要加入少年先鋒隊?3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?4.請音樂老師給他們教隊歌。通過這四個方面的引導。孩子們增強了少隊意識,培養了少隊感情,有了要加入少先隊員的強烈愿望,六一兒童節又有二十名孩子光榮地戴上了紅領巾。他們帶著自豪的心情愉快的學習著,紅領巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動!

      二、開展豐富多彩的少隊活動,讓孩子們校園生活樂趣多。

      少先隊活動是少先隊的生命,必然通過各種形式的活動對學生來進行教育。

      1、堅持規范的升旗儀式。每周一要求學生必須穿校服,肅立在莊嚴的五星紅旗下,唱雄壯的國歌,聆聽著國旗下講話,激發隊員的五愛熱情。

      2、為配合“班級常規管理評比”的檢查評比制度,值日班長每天檢查,督促隊員的一言一行,使班級的“文明之花”常開。

      3、抓好中隊黑板報建設,各班板報每月更換一次,孩子們雖說不會排版設置,可我讓他們搜集資料,讓他們跟我學,也讓孩子們既培養動手能力、了解拓展知識渠道,同時也有了辦黑板報的初步知識,為以后放手讓他們干打下了基礎。

      4、在“西南大旱”的背景下,全班學生積極奉獻愛心,在班級內開展了“我向災區獻愛心”的捐款活動,人人捐出自己的零用錢,積極想辦法節約用水,激發了學生熱愛生命的激情。

      5、特別值得一提的是“六一”的游行活動,適逢我外出學習,臨行前我將節目分別安落實到部分孩子們身上,學生利用下午放學的時間,自己找時間進行排練,部分孩子還制作了道具。演出當天,孩子們忘卻了排練的疲憊,沉浸在無限的歡樂之中。

      回顧本學年的工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結,不斷挑戰,才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創新輝煌。

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