各學科優(yōu)秀課件的評比總結
各學科優(yōu)秀課件的評比總結
為推進信息技術在學校教育教學中的廣泛應用，進一步普及信息技術與各學科的整合，提高“東師學科工具軟件平臺”的使用水平，發(fā)掘我校優(yōu)秀課件制作人才，發(fā)揮多媒體教學優(yōu)勢，我校于2013年12月16日，在實驗室對各教師上傳的多媒體課件進行了評比。
本次比賽有喜有憂，現(xiàn)將具體情況總結如下：
一、喜
1．本次課件評比的亮點體現(xiàn)在任課教師對于多媒體教學表現(xiàn)出的積極態(tài)度，從領導到老師，都非常重視這次課件征集與評比活動。
2．教師應用PPT進行資源整合和課堂整合的能力大有提高。
3．課件制作的軟件不局限于PPT，還有Flsh等，尤其是對于“東師學科工具軟件平臺”的應用更加熟練。
4．注重模版的設計與應用。
二、存在的問題
1.多數(shù)教師的課件仍然使用PowerPoint制作，課件制作軟件單一，不能充分發(fā)揮多媒體課件在課堂教學中應有的作用，課件僅替代了板書；相對好的課件,特別是用flash做的課件，缺乏原創(chuàng)性。
2.個別教師制作的課件只追求外觀美，忽視了課件的可操作性，自己創(chuàng)意的東西太少，引用的素材太多，沖淡了課件的使用效果，大部分課件欠科學性和交互性，只是機械地向下翻頁。
此次活動，推進了我校教師多媒體課件制作水平，但同時也讓我們發(fā)現(xiàn)了不足，今后我們將針對不足開展高效培訓，使老師們的課件制作水平更上一層樓！
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