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    三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃安排

    時間:2024-10-19 15:03:04

    三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃安排

    三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃安排

    三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃安排

      (一)、數(shù)學(xué)思考方面

      1、能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn),對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋,并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實(shí)世界中的簡單現(xiàn)象。

      2、能對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關(guān)系、運(yùn)動的探索過程中,發(fā)展空間觀念。

      3、在教師的幫助下,初步學(xué)會選擇有用的信息進(jìn)行簡單的歸納和類比。

      (二)、解決問題方面

      1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

      2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

      3、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗(yàn)。

      4、初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。

      (三)、情感與態(tài)度方面

      1、在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學(xué)活動。

      2、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

      3、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性。

      4、在他人的指導(dǎo)下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤,并及時改正。

      5、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

      6、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

      四、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)

      教學(xué)重點(diǎn):萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法、四邊形

      教學(xué)難點(diǎn):時分秒的認(rèn)識、四邊形

      五、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

      1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。

      2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

      3、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)。

      4、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

      六、課時安排:

      一、測量(7課時)

      千米的認(rèn)識………………………………………4課時左右

      噸的認(rèn)識3課時 …………………………………3課時左右

      二、萬以內(nèi)的加法和減法(二)(9課時)

      加法………………………………………………3課時左右

      減法………………………………………………3課時左右

      加法和減法的驗(yàn)算………………………………2課時左右

      整理和復(fù)習(xí)……………………………………………1課時

      三、四邊形(6課時)

      四、有余數(shù)的除法(5課時)

      五、時、分、秒(3課時)

      填一填、說一說………………………………………1課時

      六、多位數(shù)乘一位數(shù)(13課時)

      口算乘法…………………………………………3課時左右

      一位數(shù)乘二、三位數(shù)……………………………5課時左右

      中間、末尾有0的乘法 …………………………4課時左右

      整理和復(fù)習(xí)……………………………………………1課時

      七、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(5課時)

      八、可能性(4課時)

      九、數(shù)學(xué)廣角(3課時)

      擲一擲…………………………………………………1課時

      十、總復(fù)習(xí)(4課時)

      十一、教學(xué)進(jìn)度

      時間 內(nèi)容 課時安排

      第二周 千米的認(rèn)識 4

      第三周 噸的認(rèn)識、加法 4

      第四周 萬以內(nèi)的加法和減法(二)(加法) 4

      第五周 萬以內(nèi)的加法和減法(二)(減法) 4

      第六周 放假

      第七周 驗(yàn)算、整理和復(fù)習(xí) 4

      第八周 四邊形 4

      第九周 四邊形、有余數(shù)的除法 4

      第十周 有余數(shù)的除法 4

      第十一周 時分秒、填一填 4

      第十二周 口算乘法、一位數(shù)乘二、三位數(shù) 4

      第十三周 一位數(shù)乘二、三位數(shù) 4

      第十四周 中間、末尾有0的乘法 4

      第十五周 整理和復(fù)習(xí)、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 4

      第十六周 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識、可能性 4

      第十七周 數(shù)學(xué)廣角、擲一擲 4

      第十八周 復(fù)習(xí)1-3 4

      第十九周 復(fù)習(xí)4-6 4

      第二十周 復(fù)習(xí)7-9 4

      第二十一周 總復(fù)習(xí) 4

      第二十二周 考試

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