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    備課教案

    時間:2024-09-09 08:01:33

    備課教案范文

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      教學內容:冀教版《數學》六年級上冊第14、15頁。

      教學目標:

      1.結合具體事例,經歷求比值、認識比的基本性質、化簡比的過程。

      2.了解比的基本性質和分數的基本性質的關系,能運用比的基本性質簡比。

      3. 體會數學知識間的內在聯(lián)系,了解“黃金比”在生活中廣泛應用。

      教學重難點:

      教學準備:一只毽子,分數的基本性質、比的基本性質寫在紙條上。

      教學反思:

      補充說明:

      單元分析(數學、語文每單元教學之前要寫整單元的單元分析),內容包括:

      一 單元教材分析;

      二 學生情況分析;

      三 課時安排:如 數學:《統(tǒng)計》單元 共需要( )課時

      語文:1課《桂林山水》:共需要( )課時

      2課 :共需要( )課時

      教案編寫補充說明:

      1 整篇教案本著節(jié)儉的原則:字號(小四 宋體 固定值:20磅)(頁邊距:上下左右2厘米) (設置:雙面打印)教學反思根據所留空地,寫出適當 內容。

      2 教案原則上正反面一頁,數學一課,語文一課時。

      3 數學一課時一反思,語文一課一反思。

      4 在復案時,要有批注、有勾畫,可以用不同顏色的筆體現(xiàn)。體現(xiàn)培養(yǎng)學生的學習習慣。

      備課教案模板。

      5 在寫教學反思時:

      (1)本節(jié)課的成功之處;

      (2)本節(jié)課的不足之處;

      (3)對本節(jié)課的好的建議。

      (4)關注學生的學習習慣方面的反思。

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