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    小學二年級上冊第一學期語文期末復習試卷

    時間:2024-09-19 10:48:12

    小學二年級上冊第一學期語文期末復習試卷

    人教版小學語文二年級上冊期末檢測試卷

    小學二年級上冊第一學期語文期末復習試卷

    班級—— 姓名—— 學號——

    一、我會看拼音,寫詞語。(8分)
    huān qìng zǐ xì zāihài yōngbào
    ( ) ( ) ( ) ( )
    gūniáng xiū xī yǔzhòu bōlàng
    ( ) ( ) ( ) ( )


    二、我能在劃線字正確的音節下面打“√”。(9分)
    興(xīngxìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mòméi)
    漂(piàopiāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎohào)奇
    上當(dàngdāng) 首都(dōudū) 背(bēibèi)課文


    三、我會填寫正確的字。(8分)
    一( )樹 一( )魚 一( )馬 一( )衣服
    一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )


    四、比一比,再組詞。(8分)
    區( ) 壞( ) 休( ) 吸( )

    巨( ) 懷( ) 體( ) 極( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 運( ) 河( ) 記( ) 景( )


    五、我會寫意思相反的詞語。(8分)
    愛— 丑— 傷心— 虛假—
    多— 黑— 饑寒— 復雜—


    六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
    例:連忙—趕緊
    著名—( )漂亮—( )特別— ( )

    立刻—( )

    七、我能補充成語。(8分)
    ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( )

    ( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( )

    無( )無( ) 自( )自( )

    八、我會連。(12分)

    1、學 電腦 梳理 羽毛

    做 圖案 觀賞 旗幟

    拼 作業 揮舞 風景

    2、 歡快的 陽光 認認真真地 走路
    先進的 腳步 急急忙忙地 上課
    溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話

    九、我會給句子加上正確的標點。(3分)
    1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
    2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
    3、天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看啊( )

    十、我能照樣子寫句子。(6分)
    1、湖水像一面鏡子。
    _____________________像_________________________________。
    2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。
    __________是______________,__________也是________________。
    3、例:他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
    他把教室掃得干干凈凈。__________________________________

    十一、按課文內容填空。(10分)
    1、老師——__________在風里__________,那是我們給你__________,幫您__________一天的疲倦。
    2、田野獻上___________的果實,楓林舉起___________的旗幟,藍天飛著
    ___________的鴿子,大海奏起____________的樂曲。
    3、遠山寒山石徑斜, _________________________________。
    4、兒童相見不相識,__________________________________。

    十二、讀讀短文,完成后面的練習。(8分)
    音樂療(liáo)法
    牛伯伯年紀大了,他身體不好,經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經,促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作,對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

    1、這段話共有( )句話。

    2、牛伯伯因為____________________,所以住進了________。

    3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。

    4、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“——”畫出來。

    5、下面加點的字在本文中應讀什么?(請在正確音節的括號里打“√”)

    音樂:①lè( )②yuè( )

    睡上一覺:①jué( ) ②jiào( )

    十三、寫話練習。(8分)
    在與老師或者爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請把你的心里話寫在下面。

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