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    滬教版小學二年級下冊語文期末復習(句子合并句子)

    時間:2024-08-18 17:22:12

    滬教版小學二年級下冊語文期末復習(句子合并句子)

    二下語文期末復習(句子2)

    滬教版小學二年級下冊語文期末復習(句子合并句子)

    班級 姓名 簽名

    1. 照樣子把兩句話很成一句話。

    例:盈盈搬只凳子坐在樹蔭里。 盈盈久久不肯離開。

    盈盈搬只凳子坐在樹蔭里,久久不肯離開。

    1. 漢斯踮著腳站在船頭。漢斯把手圍成筒狀高聲喊著媽媽。

    1. 深藍色的夜空中掛著一輪明月。深藍色的夜空中閃爍著無數顆星星。

    例:馬金納得救了。 所有游過來的人得救了。

    馬金納和所有游過來的人得救了。

    1. 有趣的故事內容讓我喜歡上了這本書。

    美麗的插圖讓我喜歡上了這本書。。

    1. 枝頭的小鳥在盡情地歡唱,歌唱春天的到來。

    田邊的小溪在盡情地歡唱,歌唱春天的到來。

    例:喜鵲能啄食莊稼地里的害蟲。 喜鵲能啄食果園里的害蟲。

    喜鵲能啄食莊稼地里和果園里的害蟲。

    東方明珠歡迎著來自全國各地的朋友。

    東方明珠歡迎著來自世界各地的朋友。

    二、根據做給的句式把句子補充完整。

    例:西雙版納是植物的王國,又是動物的世界。

    1、媽媽是 ,又是 。

    2、地球是 ,又是 。

    例:第三個兒子又伶俐,又有力氣,誰都比不上他。

    1、 又 ,又 ,誰都喜歡他。

    2、 又 ,又 , 。

    例:他在學校里,把玻璃擦得亮堂堂的,真是個好孩子。

    1、他在家里, ,真讓人頭疼。

    2、他在 , , 。

    例:高爾基既是一位偉大的作家,又是一位慈祥的父親。

    1、蘋果既 ,又 。

    2、 既 ,又 。

    例:因為喜鵲體態優美,鳴聲清脆,又能幫助人們消滅害蟲,所以人們喜歡它。

    1、因為徐童 ,所以大家很喜歡他。

    2、因為 ,所以公爵同意了樂師們的請求。

    例:這頭象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。

    1、盧浦大橋真雄偉,橋身仿佛 ,橋中央的斜拉梭如同 。

    2、夏天可真熱啊!太陽像 ,大地就像

    3、雨后的公園真美,湖面平靜得像 ,桃花好像

    ,花瓣上那一顆顆水珠宛如 。

    例:落葉好像飛舞的蝴蝶從樹上飄落下來。

    1. 掛在空中的月亮,圓圓的,亮晶晶的,猶如_________________。

    2、煮熟的棗子像____________,很是好看。

    3、秋天的柿子樹上掛滿了柿子,一個個紅通通、圓溜溜就像

    4、書本如同 ,告訴了我很多知識。

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