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    壺蓋為什么會(huì)動(dòng)教案

    時(shí)間:2024-07-06 15:39:24

    壺蓋為什么會(huì)動(dòng)教案

    壺蓋為什么會(huì)動(dòng)教案

    壺蓋為什么會(huì)動(dòng)教案

      教學(xué)內(nèi)容:《壺蓋為什么會(huì)動(dòng)》

      教學(xué)目標(biāo):

      1.選用自己喜歡的方法,認(rèn)識7個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。并能熟練地進(jìn)行組詞。

      2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。

      3.將課文與日常生活聯(lián)系起來,啟發(fā)學(xué)生探索生活中許多小現(xiàn)象,養(yǎng)成思考、聯(lián)想,甚至實(shí)驗(yàn)的好習(xí)慣。

      教學(xué)重點(diǎn):

      1、認(rèn)識7個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。

      2、理解課文,了解瓦特發(fā)明的全過程。

      教學(xué)難點(diǎn):將課文與日常生活聯(lián)系起來,啟發(fā)學(xué)生探索生活中許多小現(xiàn)象,養(yǎng)成思考、聯(lián)想,甚至實(shí)驗(yàn)的好習(xí)慣。

      教學(xué)流程:

      一、導(dǎo)入展示:用灑精爐,燒開帶蓋小水壺的水,結(jié)果壺蓋不住地往上跳動(dòng)。你們看看,水燒開了出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?在200年前,一個(gè)叫瓦特的孩子就探究過這個(gè)現(xiàn)象。

      二、自學(xué)

      1、自讀課文。默讀,用自己喜歡的方法識字

      2、糾正讀音。

      3、成果互檢:同桌或小組內(nèi)成員考一考,練一練。

      三、識字

      1、出示生字,同桌互考

      2、擴(kuò)詞,小組練習(xí)。

      四、寫字

      1、分類

      2、書寫

      3、評價(jià)

      五、交流

      1、自讀課文。說說讀懂了什么?

      2、小組學(xué)習(xí)。

      3、匯報(bào)交流。談?wù)剰耐咛嘏c蒸汽這個(gè)故事中受到的受發(fā)。資料提供者:

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