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    運動的快慢教案設計

    時間:2024-05-09 23:03:11

    運動的快慢教案設計范例

    運動的快慢教案設計范例

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      第三節 運動的快慢

      (設計意圖:構建路程和時間不相同的問題情景,為速度概念的建立埋下伏筆)

      自學指導

      在3分鐘迅速閱讀課文P20-21頁的內容,回答以下問題:

      5.圖3是汽車上的速度表,一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽,若玉屏至貴陽約為3.2×105,則( )

      A.該汽車的行駛速度是80/s B.該汽車的行駛速度是80/h

      C.該汽車的行駛速度是80/s D.該汽車只要4h就可到達貴陽

      6.如圖4所示是我市部分中小學投入使用的新型安全校車,這種校車的性能完全符合校車12項安全標準。中考期間,××中學的學生乘坐這種新型安全校車到9外的考點參加考試,校車行駛了15in后安全到達考點。求:校車在送考過程中的平均速度.

      參考答案:

      1.運動快慢 快

      2.1.2 小明在1s內通過的路程是1.2

      3.在相同的時間內比較運動物體通過的路程

      物體運動相同的路程比較所用的時間

      4.勻速直線

      5.D

      6.解:15in=1/4h

      V= =36/h

      答:校車在送考過程中的平均速度是36/h

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