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    三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計

    時間:2024-06-28 01:12:28

    三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計

    三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計

    三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計

      衛(wèi)星運行(三位數(shù)乘兩位數(shù))

      知識點:

      1、估算方法。用四舍五入法進行估算。

      2、利用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)。注意,第二個因數(shù)的十位要乘三遍,第二步的乘積末尾寫在十位上。

      補充知識點

      1、時、分、日之間的單位互化。

      1時=60分1日=24時

      2、因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)。

      中間有0也要和因數(shù)分別相乘;末尾有0的,要將兩個因數(shù)0前面數(shù)的末位對齊,用0前面的數(shù)相乘,乘完之后在落0,有幾個0落幾個0。

      體育場(實際生活中的估算)

      知識點:

      估算的方法及注意事項:要將因數(shù)估成整十、整百或整千的數(shù)。估算時注意,要符合實際,接近精確值。

      神奇的計算工具

      知識點:

      1、在學(xué)生原有基礎(chǔ)上進一步認(rèn)識并會使用計算器。

      2、利用“M+”存儲鍵,“MR”提取鍵,計算四則運算的題目。

      3、了解計算機中使用的是二進制計數(shù)法,就是滿2進1。

      補充知識點:了解兩個因數(shù)越接近(即差越小),積越大,兩個因數(shù)相等時,積是最大的;兩個因數(shù)的差越大,積越小。

      探索與發(fā)現(xiàn)(-)(有趣的算式)

      知識點:

      第一組算式:積的位數(shù)是兩個因數(shù)位數(shù)之和-1,積的最高位和最低位都是1,中間的數(shù)字為因數(shù)的位數(shù),兩邊的數(shù)字相同并依次減1。(此為回文數(shù))

      第二組算式:積都由1、4、2、8、5、7幾個數(shù)字組成,而且前后排列的順序不變,只需要確定末位數(shù)字就可以算出積(如果能直接推算出首位數(shù)字則更好)

      第三組算式:積的個位都是1,首位都是9;積的位數(shù)正好是兩個因數(shù)位數(shù)之和;積的每一位都是由9、8、0、1組成,只要在首位補9,倒數(shù)第二位補0就可以了,只有一個8和一個1。

      第四組算式:在0~9的十個數(shù)字中,任意選擇四個數(shù)字,組成數(shù)字不重復(fù)的最大的四位數(shù)和最小的四位數(shù)。然后兩數(shù)相減,并把結(jié)果的四個數(shù)字重現(xiàn)組成一個最大的四位數(shù)與最小的四位數(shù)。再次相減······在這樣不斷重復(fù)的過程中,最后得到數(shù)字4176。

      探索與發(fā)現(xiàn)(二)(乘法結(jié)合律)

      知識點:

      1、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,它們的積不變。用字母表示是:(a×b)×c=a×(b×c).

      2、使用時機:當(dāng)幾個數(shù)相乘時,如果其中兩個數(shù)相乘得整十、整百、整千的數(shù)就可以應(yīng)用乘法交換律和乘法結(jié)合律。乘法結(jié)合律可以改變乘法運算中的順序。數(shù)字如;25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。

      探索與發(fā)現(xiàn)(三)(乘法分配律)

      知識點:

      1、乘法分配律:兩個數(shù)的和(或差)與一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)(或被減數(shù)、減數(shù))分別與這個數(shù)相乘,再把兩個積相加(或相減),結(jié)果不變。用字母表示數(shù):(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c

      補充知識點:

      1、式子的特點:式子的運算符號一般是×、+(-)、×的形式;在兩個乘法式子中,有一個相同的因數(shù);另為兩個不同的因數(shù)之和(或之差)基本上是能湊成整十、整百、整千的數(shù)。

      2、102×88、99×15這類題的特點:兩個數(shù)相乘,把其中一個比較接近整十、整百、整千的數(shù)改寫成整十、整百、整千與一個數(shù)的和(或差),再應(yīng)用乘法分配律可以使運算簡便。

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