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    《借生日》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-08-05 04:02:43

    《借生日》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

    《借生日》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

    《借生日》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和2個(gè)偏旁“饣、牜”。

      2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

      3、理解課文內(nèi)容,知道小云借生日給媽媽的原因。

      4、從故事中體會(huì)文中母女間的情感,懂得如何關(guān)心家人。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      認(rèn)識(shí)生字、朗讀課文、體會(huì)母女間的情感,懂得如何關(guān)心家人。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      從故事中體會(huì)母女間的情感,懂得如何關(guān)心家人。

      【教具準(zhǔn)備】

      《生日歌》錄音帶、生字卡片。

      【教學(xué)過(guò)程】

      一、我要說(shuō)

      同學(xué)們,你們喜歡過(guò)生日嗎?

      在過(guò)生日的時(shí)候,你們最希望的是什么?

      平時(shí)你會(huì)向別人借東西嗎?

      聽(tīng)說(shuō)過(guò)借生日嗎?

      二、我要讀

      誰(shuí)想要讀課文?

      一人讀一段。(讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出自然段。)

      三、我要問(wèn)

      誰(shuí)要借生日給誰(shuí)?

      為什么要借生日?

      四、我要想

      媽媽笑著說(shuō):“我忘了”。媽媽真得是忘了嗎?

      小云把生日借給媽媽前,心理會(huì)想些什么?

      小云把生日借給了媽媽,自己過(guò)不過(guò)生日?

      你覺(jué)得小云是個(gè)怎樣的孩子?

      小結(jié):我們的媽媽是世界上最偉大的人物,她總是只想著別人,而唯獨(dú)沒(méi)有自己。所以我們也應(yīng)該向小云一樣,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心自己的媽媽。

      五、我會(huì)認(rèn)

      會(huì)讀哪個(gè)就讀哪個(gè),讀對(duì)了的,其他學(xué)生跟著將這個(gè)字讀3遍。

      六、我會(huì)記

      指導(dǎo)認(rèn)識(shí)偏旁“饣、牜”并重點(diǎn)指導(dǎo)認(rèn)記“飯、物”。

      用自己喜歡的方式記憶生字。

      交流。

      七、我會(huì)寫(xiě)

      你會(huì)寫(xiě)哪個(gè)字?說(shuō)說(shuō)要注意什么?

      指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

      八、我會(huì)讀

      練習(xí)分角色讀課文。

      媽媽:老師。

      小云:一女生。

      敘述:其他同學(xué)。

      播放樂(lè)曲,活躍氣氛。

      九、我會(huì)接

      想象故事的結(jié)尾,把課文中的故事說(shuō)給別人聽(tīng)。

      十、我要做

      親手做一件小禮物(一幅畫(huà)、一個(gè)手工制作等,送給媽媽或爸爸,并寫(xiě)上一句祝福的話。)

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