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    小學秋季學校工作總結

    時間:2024-05-14 03:13:40

    小學秋季學校工作總結范文

      總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學秋季學校工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學秋季學校工作總結范文

    小學秋季學校工作總結范文1

      一、基本情況:

      王官小學設小學教學班6個,現有學生162名,附設四類幼兒園一所,在校幼兒43名;現有教師12名,學歷達標率為100%。學校教學設施齊全、師資力量雄厚,近年教學成績呈上升趨勢,本學期加大了教師隊伍的培訓提高、管理,進一步加強學生養成教育和法制、安全教育,確保學校教育教學工作安全、穩定、有效。

      二、主要的工作及取得的成績:

      1、堅持科學發展,優化育人環境。

      加強學籍管理,繼續做好控流工作,杜絕學生非正常流動,本學期學生流失率為0%。

      進一步改善了學校辦學條件。投入4000余元美化綠化了校園,做到了學校花園化。抽取部分公用經費進一步補充了教學媒體、體育活動用品和學生圖書。

      2、堅持全面發展,強化道德建設。

      深化開展每月一主題的德育活動。認真實施行為規范養成教育,深入開展了“學規范,爭五好”活動。

      強化了常規管理和值周工作,學生行為習慣得到了進一步加強。

      (3)有計劃地開展愛國教育、集體主義、公民道德、法制教育、勞動教育、國防教育、環境教育等各項主題教育活動近15次,全面提高了學生的思想道德素質。

      (4)充分利用重大節日開展創建“崇尚科學文明,反對迷信xx”和青少年科技傳播行動。開展“珍惜生命,遠離毒品”教育,傳播科學思想,堅決防止xx和毒品進入校園。

      (5)結合“六一”兒童節,評比表彰“三好生”“優秀少先隊員”“先進班集體”共36人次。

      3、抓實教學工作,深化有效管理,提高教學質量。

      本學期牢固樹立了“質量立校”的思想,切實解決了素質教育與教學質量的關系,突出教學工作的中心地位,求真務實、學校成績有所提高。

      “開齊、上足、教好”國家規定的各類課程,規范辦學行為,把“教師課前準備,小黑板、遠程教育設備使用,學生作業處理”這些重要環節落到了實處。

      嚴格教學管理。嚴格執行規范的課程表和作息時間表。認真上好體、藝課和大課間活動課,保證了學生每天1小時體育活動時間。采取切實措施控制學生在校時間和家庭作業量,家長滿意度高。

      (3)抓好教學常規管理工作:

      ①、學校對每天的教學活動實行了全天候管理,如發現不按教學常規上課,課堂環節脫節、不完整,隨意上自習課,未按規定時間放學,不執行坐班制度等現象,都要作為教學事故根據學校獎懲條例進行了處理。一學期以來類似事件發生較少。

      ②、切實加強了課堂教學管理。

      第一,把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材,精心組織集體備課。備詳細教案、備教學目標、備教學環節、備教法和學法、備板書設計和作業練習。

      第二,把力量放在課內。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。

      第三,精選課堂教學例題、習題、作業題,做到精選精改,注重效率。

      第四,加強過程管理。

      對教師的教學工作除了平時的常規檢查5次以外,隨堂聽課外,加強對重點教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉變其思想,提高其業務能力。方法為:一聽(聽課堂教學);二看(看備課、作業批改);三座談問卷(開學生座談會、問卷調查,了解教師的教學情況);四總結提高,全面解決“教”和“學”之間存在的.實際問題,保證學校教學活動有秩序、高質量地正常開展,培養全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學作風,加強課堂教學管理。

      (4)把教學質量落實到教學過程中的每個環節上。要著力建設優良教風,規范教師的教學行為。①要認真開展教研組活動。②以公開課、示范課等形式的課堂教學“比武”為導向,認真貫徹課改理念,狠抓備、教、改、輔、考等各個環節。③加大對后進生轉化力度,提高整體成績。根據考試分數和任課教師平時觀察,確定后進生名單,建立檔案;抓兩頭保中間。

      4、注重師資建設,強化學習培訓,打造骨干隊伍。

      繼續加強教職工的政治學習,高度重視師德教育,全面貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,強化制度約束,加強師德培訓,鞏固治理體罰或變相體罰學生等師德失范現象的成果,不斷提高師德水平。

      抓好教師的在崗培訓進修、繼續教育工作,確保各項培訓工作順利進行,組織參加各級教學競賽和骨干教師培養活動,鼓勵教師通過函授、自考,提高學歷層次,通過培訓不斷提高教師業務文化素質。

      5、統籌兼顧,積極做好其它各項工作。

      加強學校安全管理工作。健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生和家長層層簽訂安全責任書,進一步加強學校師生的安全教育。認真做好食品衛生安全工作,加強交通安全管理,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。

      加強和改進學校體育、藝術和衛生工作,加強學生課外文體活動,抓好田徑、籃球、舞蹈、鼓號等隊伍的訓練工作。重視國防教育和法制教育。

      6、堅持和諧發展,重視依法治校

      搞好校務公開工作,對教職工最敏感的評優、大金額購買、校舍整修,經費開支等均一律進行公示,接受教職工監督,避免校務不公開造成的各類矛盾。

      加強校產教具管理,完成校產的清查建帳工作,對新購入的固定資產要及時造冊建帳,做到帳物相符。

    小學秋季學校工作總結范文2

      學校的安全工作事關師生的人身安全及社會的穩定與發展,是提高學校教育教學質量的前提和保證。為迎接2014年秋季新學期的到來,2014年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議,傳達了區教育局《關于做好秋季開學前中小學校幼兒園安全工作的通知》的精神,特別強調了學校各項安全工作。會后我校積極行動,成立了以校長@@為組長,副校長@@為副組長,辦公室相關人員組成的'安全工作組,扎實開展各項安全工作,對安全隱患排查、上下交通安全預案、開學后學生安全教育、食堂衛生安全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值守工作等方面進行了重點梳理排除,現將工作情況總結如下:

      1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區域和場所進行了合理分工,開展了拉網式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功能室和各種設施進行了全面的檢查和摸排,對查找出的隱患進行了及時的整改。

      2、安全工作組完善了消防安全相關規章制度,制定了消防應急預案。強化安全責任制落實,責任到人。開學前組織專人開展防火巡查和消防設施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛室等消防安全重點部位均已配備滅火器,滅火器壓力均達標;安全出口、安全通道暢通,緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟,消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調可能存在的安全隱患進行了排查。

      3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃,印發了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛生安全、體育活動安全、大型集會安全、災害自救等各個方面的安全教育經典案例,要求各班主任每天放學前5分結合具體案例開展安全教育。開學第一天,全體班主任以安全教育為內容給學生上好一堂安全教育課。

      4、高度重視學校安保工作。鑒于學校辦學規模增大,我校增聘保安一名。學校安保設施齊全,監控設備運轉正常。認真落實門衛崗位職責,要求門衛24小時必須在崗在位,加了強門衛管理,嚴格執行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛檢查制度。堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結一通報制度,加強校園及周邊巡查的力度,有效杜絕意外事故的發生。

      5、高度重視交通安全。我校開學前印發了《校內安全重點區域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》,周密安排,特別增加了重點部位和重點時段執勤教師的數量,少先隊也從9月1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領巾監督崗確,保學生上學、放學時的交通安全。經檢查,我校學生無乘坐私人自用車輛情況,現有@@輛校車均已登記并按規定期對零部件進行定期檢查、維修和保養,使車輛隨時保持良好狀態。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。

      6、我校所有食堂從業人員都辦理了《健康證》,現持證上崗人數為@@人。學校嚴格把握采購關,肉類、油類、蔬菜到農貿市場定點采購,建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服,嚴格禁止無關人員進入保管食或操作間。結合秋季傳染病易發特點,要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作,定時及時匯報相關疫情,提高監控強度。

      7、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動。

      通過細致周密的檢查,我校對存在的一些隱患部位和問題進行了徹底的整改,對損壞的體育設施進行了維修和更新,健全了學校各項規章制度,現在校園的整體環境良好,確保了校園的安全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災等重大安全災害事故;學校治安情況安全穩定,校內規劃合理,標識完備。教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理非常滿意。

      綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力,盡職盡責,我校繼續要通過各種教育活動,來增強廣大師生和學生家長的 安全防范意識,努力提高全體師生的自我保護和自救能力。

      ##小學 2014年9月3日

    小學秋季學校工作總結范文3

      在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,德育為先,不斷開拓德育新思路,發揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,打造陽光德育,使學校德育工作的針對性和實效性得以提高,體現學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現將本學期工作總結報告如下:

      1、健全德育管理體系,提升德育工作者效率

      本學期,學校加強德育制度建設,促進德育工作的制度化。建立、健全各項規章制度,以年級組為單位,使各項工作有序地開展。

      2、努力抓好行為規范養成教育,實施常規育人

      加強宣傳,明確是非。在行為規范養成教育中,我們注重宣傳教育,利用板報、國旗下講話、早會課、班隊課等機會向學生講解教育的內容,讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。

      加強監督,形成自制。大力推進星級班級評比制度,全面規范、教育育人,加強班級集體榮譽,做到人人為班級,彰顯班級特色。

      3、以活動為載體,加強安全宣傳教育,加強校園文化建設。

      存在的問題:

      1、教師全面育人,重視程度有待提高。

      2、充分發揮家長委員會作用,使家長對學校對學生教育理念要支持、理解,提出合理化建議。有待提高,社會、家庭、學校三結合融為一體。

      3、注重學生的心理健康教育、安全教育,促進學生身心全面和諧健康的發展。

      今后工作設想:

      1、加強教師全員育人思想及制度建設,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,陽光育人的全方位育人觀。

      2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

      3、鞏固提高星級班級評比制度,細化班主任考評。

      4、努力實施班級學生自制管理,培養一批優秀班級管理人才。

      5、開展好以六年級為試點的德育課,探究德育課的內容及形式。

      6、加強特殊學生的管理及教育、監督。

      雖然本學期的.德育工作取得了一定的成績,但是仍一些不足,我們要進一步結合小學德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強德育理論學習,提高德育工作者的能力,增強德育工作者的責任意識和創新意識。繼續健全德育工作考核制度,努力將德育工作全面納入班級及教師個人的考核,進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創造性,扎扎實實落實好德育工作。

    小學秋季學校工作總結范文4

      一、基本情況:

      王官小學設小學教學班6個,現有學生162名,附設四類幼兒園一所,在校幼兒43名;現有教師12名,學歷達標率為100%。學校教學設施齊全、師資力量雄厚,近年教學成績呈上升趨勢,本學期加大了教師隊伍的培訓提高、管理,進一步加強學生養成教育和法制、安全教育,確保學校教育教學工作安全、穩定、有效。

      二、 主要的工作及取得的成績:

      1、堅持科學發展,優化育人環境。

      (1)加強學籍管理,繼續做好控流工作,杜絕學生非正常流動,本學期學生流失率為0%。

      (2)進一步改善了學校辦學條件。投入4000余元美化綠化了校園,做到了學校花園化。抽取部分公用經費進一步補充了教學媒體、體育活動用品和學生圖書。

      2、堅持全面發展,強化道德建設。

      (1)深化開展每月一主題的德育活動。認真實施行為規范養成教育,深入開展了“學規范,爭五好”活動。

      (2)強化了常規管理和值周工作,學生行為習慣得到了進一步加強。

      (3)有計劃地開展愛國教育、集體主義、公民道德、法制教育、勞動教育、國防教育、環境教育等各項主題教育活動近15次,全面提高了學生的思想道德素質。

      (4)充分利用重大節日開展創建“崇尚科學文明,反對迷信xx”和青少年科技傳播行動。開展“珍惜生命,遠離毒品”教育,傳播科學思想,堅決防止xx和毒品進入校園。

      (5)結合“六一”兒童節,評比表彰“三好生”“優秀少先隊員”“先進班集體”共36人次。

      3、抓實教學工作,深化有效管理,提高教學質量。

      本學期牢固樹立了“質量立校”的思想,切實解決了素質教育與教學質量的關系,突出教學工作的中心地位,求真務實、學校成績有所提高。

      (1)“開齊、上足、教好”國家規定的各類課程,規范辦學行為,把“教師課前準備,小黑板、遠程教育設備使用,學生作業處理”這些重要環節落到了實處。

      (2)、嚴格教學管理。嚴格執行規范的課程表和作息時間表。認真上好體、藝課和大課間活動課,保證了學生每天1小時體育活動時間。采取切實措施控制學生在校時間和家庭作業量,家長滿意度高。

      (3)抓好教學常規管理工作:①、學校對每天的教學活動實行了全天候管理,如發現不按教學常規上課,課堂環節脫節、不完整,隨意上自習課,未按規定時間放學,不執行坐班制度等現象,都要作為教學事故根據學校獎懲條例進行了處理。一學期以來類似事件發生較少。②、切實加強了課堂教學管理。第一,把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材,精心組織集體備課。備詳細教案、備教學目標、備教學環節、備教法和學法、備板書設計和作業練習。第二,把力量放在課內。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。第三,精選課堂教學例題、習題、作業題,做到精選精改,注重效率。第四,加強過程管理。對教師的教學工作除了平時的常規檢查5次以外,隨堂聽課外,加強對重點教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉變其思想,提高其業務能力。方法為:一聽(聽課堂教學);二看(看備課、作業批改);三座談問卷(開學生座談會、問卷調查,了解教師的教學情況);四總結提高,全面解決“教”和“學”之間存在的實際問題,保證學校教學活動有秩序、高質量地正常開展,培養全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學作風,加強課堂教學管理。

      (4)把教學質量落實到教學過程中的`每個環節上。要著力建設優良教風,規范教師的教學行為。①要認真開展教研組活動。②以公開課、示范課等形式的課堂教學“比武”為導向,認真貫徹課改理念,狠抓備、教、改、輔、考等各個環節。③加大對后進生轉化力度,提高整體成績。根據考試分數和任課教師平時觀察,確定后進生名單,建立檔案;抓兩頭保中間。

      4、注重師資建設,強化學習培訓,打造骨干隊伍。

      (1)繼續加強教職工的政治學習,高度重視師德教育,全面貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,強化制度約束,加強師德培訓,鞏固治理體罰或變相體罰學生等師德失范現象的成果,不斷提高師德水平。

      (2)抓好教師的在崗培訓進修、繼續教育工作,確保各項培訓工作順利進行,組織參加各級教學競賽和骨干教師培養活動,鼓勵教師通過函授、自考,提高學歷層次,通過培訓不斷提高教師業務文化素質。

      5、統籌兼顧,積極做好其它各項工作。

      (1)加強學校安全管理工作。健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生和家長層層簽訂安全責任書,進一步加強學校師生的安全教育。認真做好食品衛生安全工作,加強交通安全管理,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。

      (2)加強和改進學校體育、藝術和衛生工作,加強學生課外文體活動,抓好田徑、籃球、舞蹈、鼓號等隊伍的訓練工作。重視國防教育和法制教育。

      6、堅持和諧發展,重視依法治校

      (1)搞好校務公開工作,對教職工最敏感的評優、大金額購買、校舍整修,經費開支等均一律進行公示,接受教職工監督,避免校務不公開造成的各類矛盾。

      (2)加強校產教具管理,完成校產的清查建帳工作,對新購入的固定資產要及時造冊建帳,做到帳物相符。

    小學秋季學校工作總結范文5

      本學期,我校在學管會的正確領導下,以辦“人民滿意的教育”為宗旨,以常規管理為主線,以抓教學質量為中心,堅持教學質量提高、教師隊伍建設、育人環境改善一齊抓的方針,不斷創新管理機制,各項工作齊頭并進,在全校教師的共同努力下,全面完成了學期初制定的各項目標任務。現總結如下:

      一、切實加強德育工作

      學校堅持德育為首,五育并舉的方針,不斷加強師德建設,強化學生的養成教育,真正落實“以德立校,創新育人”的辦學思想。

      1、加強校本培訓,不斷提高教師的政治素養和師德師風修養,組織教師學習課程理念、觀看優質課堂教學實錄、教學研討、教學交流等,收到了很好的效果。通過培訓,使全體教師的政治素養和師德師風修養發生了很大變化,教師的敬業精神更強了,對學生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。

      2、強化學生養成教育,培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的'行為習慣,并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養成教育,學校利用班隊會、思想品德課、紅領巾廣播站對學生進行品德熏陶。學校成立了做文明學生檢查組,要求值班領導和檢查組成員提前到校,在校門口檢查,督促學生文明入校,從而使學生的行為規范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。

      3、我校成功舉行了中國關工委“感恩勵志中國行”西關小學報告會,報告會由講師朱振華主講,他結合自己成長的經歷,用大量鮮活感人的事例,引導學生重溫往事,從生活細節中反思自己。學生們在回憶父母、老師的恩情中,心靈受到強烈的震撼,接受了一場愛的洗禮,從而使家長老師認識到一個全新的懂事的孩子。

      二、以教育科研為先導,教育質量為根本,切實抓好教學工作。

      1、本學期,教育局在我校組織了“送課下鄉活動”和“全縣小學英語教師基本功大賽”;學管會在我校開展了“小學語文閱讀教學優質課比賽”和“學前教育教學研討會”;學校積極開展了教學研究活動,相互聽課,評課。老師們積極參加各種活動,并進行反思交流,在探討中共同提高,督促教師全面提高自身素質。

      2、64名教師通過山東省教師教育網進行遠程研修。此次研修,集中與分散相結合,涉及小學語文、數學、英語三門學科。為確保小學教師遠程研修工作扎實有效地進行,學校成立了領導小組,制訂了培訓管理制度,強化了考勤管理,從而確保參訓教師真正從研修中受益,幫助教師更好地進行課堂教學改革,切實提高業務能力和課堂教學效益。

      3、為了提高學生的學習興趣和學習的質量,學校結合學生的年齡特點和各年級的教學要求,開展了一系列的競賽活動,以此來促進學生素質的提高。先后開展了作文比賽、書法比賽、幼兒講故事比賽等活動,繁榮了校園文化,提高了學生的綜合素質。

      4、加強畢業班工作。畢業班工作體現了一所學校的競爭力,反映了一所學校的管理水平,為此我校加強了畢業班工作。一由校長主管畢業班工作,并且幾次召開畢業班工作會議,為畢業班教師鼓干勁,共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業班工作目標、措施和時間安排,各學科制訂了學科工作計劃,保證教學工作按計劃、有條理地進行。

      5、加強質量監控。加強教學質量月考制的監控、分析,以提高教學質量。通過月考,教師可以及時準確了解一個月的教學實情,不斷優化教學方法,還可以通過表揚優秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。

      三、加強校園文化建設,創建良好育人環境。

      本學期學校深化校園文化建設活動,營造和諧校園氛圍,從而進一步發揮校園文化的育人作用。本學期更換了宣傳欄,落實校園文化建設規劃,不斷優化內部環境,緊緊圍繞以德立校,科研興校的發展方針,不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風,并根據教育發展,不斷完善校園文化建設規劃,在師德建設、文化熏陶、環境美化、制度建設等方面不斷積累經驗,走出自己的特色之路。

      四、控制好班額,扎實做好安全工作

      本學期,根據上級要求認真做好學生分流工作,將344名學生分流到第二實驗小學,新學年減少兩個班,最大班額由上學期的92人降到77人。在幼兒招生中,嚴格審核證件,嚴格控制農村孩子進城,新生班額比去年減少10多人。班額的減小既有利于教學工作也促進了學生安全。

      學校把安全工作作為一項重要任務,狠抓各項安全工作的落實,以人為本,以學生為主,建設安全、穩定、和諧的校園。學校與班主任、班主任與學生家長層層簽定安全責任狀,做到了制度、組織、器材、人員四到位。強化學校安全教育工作,不斷提高師生的安全防范意識,為師生創造了一個舒適、安全的工作學習環境,保障了教育教學工作的順利開展。9月份,我校被縣教育局授予“安全校園”。

      五、總務后勤工作

      1、總務后勤人員認真履行職責,工作認真負責,教學辦公用品及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。

      2、勤儉節約,依法理財,在經費的使用上堅持“量入而出”的原則。堅持財經制度,加強財務管理,學校的收入及時、全部上繳,執行收支兩條線。

      3、學校的各項活動,總務處全力以赴,提前清理好場地、布置好環境、準備好器材,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。及時維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機等辦公設施,保證冬夏兩季降溫取暖設備的正常使用,以及師生飲用水的及時配送。

      4、增收節支,開源節流,多渠道增加學校收入,提高教師的福利待遇,改善辦學條件。新建160平方米的水沖廁所,冬季廁所內安裝暖氣及保溫門簾,方便了廣大師生。幼兒園接通集中供暖,新上大型滑梯。

      六、學校工作的不足

      辦學條件有待進一步改善,教育理念有待進一步更新,教師的敬業精神有待進一步增強,文化業務水平有待于進一步提高。

    小學秋季學校工作總結范文6

      秋季小學學校工作總結及工作計劃

      一、完善學校管理機制,規范學校管理。

      1、本學期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學制度、教師管理考評等制度。讓教師明確崗位職責,認真履行崗位職責,讓教師各施其職、各盡其責。

      2、狠抓班子建設,增強依法治校意識。學校領導班子帶頭學理論、學管理、學經驗。

      3、立一盤棋思想,努力形成勤政務實、團結實干、無私奉獻的領導集體。依制度規范管理學校,學校管理走上了科學化、規范化。目前,學校的各項工作有了很大的進步,整體處于良性發展的狀態。

      二、抓好德育工作。

      1、開展愛國主義教育。

      中華民族有著光榮的愛國主義傳統,愛國主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過程。為此,我們始終高唱愛國主義主主旋律,使德育工作有序地進行。堅持每周的升國旗儀式,學生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學生認識國旗,熱愛祖國,而且讓學生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發了學生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。

      愛國主義革命傳統教育。清明烈士陵園掃墓,讓學生在緬懷革命先烈,向革命先烈表決心,教育學生今天的幸福生活來之不易,從而激發學生熱愛祖國,為祖國刻苦學習科學文化,長大報效祖國的激情。

      2.努力創建育人環境。“環境決定成長,細節決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設計。結合學校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造,文化墻得到上級領導的一致好評。并在暑期拆除破舊的生物園,填坑整平,不僅最大限度的利用好學校的可用建筑面積,并為學生提供優良的休憩環境。本學期在學校資金困難的情況下,爭取教育局支持,投資90萬元,新建三層綜合教學樓。這些硬件與軟件的'改善有力的提高了我校校園文化內涵,提高了學生愛校意識,為我校的發展又邁出了堅實的一步。

      三、狠抓教學工作。

      1、學校要贏得社會的認可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計提高教育教學質量。多年來,我校一直把教學作為學校的中心工作,一刻也不曾放松過。課堂教學是整個教學工作的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,而備好課是上好課的前提,上學期,狠抓了備課,通過檢查要求教師嚴格按照學期教學進度計劃組織課堂教學。正確處理教書與育人、傳授知識與培養能力的關系。積極探討、總結和推行以學生為主體,有利于提高學生素質和創新思維能力的教學方法和教學組織形式,激發學生的獨立思考和創新意識,培養學生自主學習和勇于實踐的能力,提高教學質量和教學效果。通過組織示范課、比武課、等聽評課活動,促進了教師教學水平的整體優化。在教育局組織的“新媒體新技術”教學比武中,我校杜芳、張俊霞老師分獲一、二等獎的好成績。

      2、加強教學工作的管理。由校長負總責,教導主任具體負責教學工作的計劃,組織、檢查、指導工作,協調各年級各科教學和各種教學活動。教研組具體組織教師擬定教學工作計劃,組織教師認真備課,鉆研教育教學理論,開展教研活動,總結交流教學經驗等。

    小學秋季學校工作總結范文7

      20xx年秋季,我校工作在上級主管部門的指導和全體教職工的支持下,順利開展了大量工作,圓滿地完成了上級交給的各項任務,取得了顯著成績,為大佛鄉的教育事業做出了新的貢獻,為了以后能更好地開展工作,爭取將大佛小學的教育教學工作邁上一個新的臺階,現特就一學期來的學校工作成績與不足作一總結。

      一、 堅持以人為本,積極作為,我校開展的工作及成績回顧。

      一學期以來,我校領導班子團結協作,積極依靠和發動廣大教職工的集體智慧,立足本職工作,著眼未來發展,開展了大量具體工作,取得了顯著成績。

      (一)強化學校管理,重點抓好了學校教育教學工作,以優秀的教育教學質量回饋社會,謀取大佛小學發展的寬松社會環境。

      1、 繼續堅定不移地貫徹執行黨的教育方針政策,以新課程標準和課程改革新理念指導學校教學教研工作。學校按照部頒計劃開齊了課程,開足了課時,讓學生在德智體美勞諸方面獲得全面發展。學校語文、數學、自然嚴格開課,音樂、體育、美術均有專(兼)職教師任教,微機現代化信息技術教育一直上到臨期末前兩周才停課。

      2、 始終把師生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎實。無一例嚴重意外事故發生,學校認真召開了開學典禮,堅持了每周一早上的升旗制度和晨會制度,對學生的行為習慣和安全教育做到了經常性開展,注重了過程教育管理,一學期學校班風正、校風好、學習空氣濃厚。班級之間講正氣、樹新風,你追我趕,積極發展。校園干凈整潔,打造了良好育人環境。

      3、 重視了教師隊伍建設,確保學校教師資源的可持續發展。本期民主推薦了劉燦、喬大春二同志為學校后備干部,創造條件積極鼓勵中青年教師參加高學歷教育,認真組織開展校內教育教研工作,積極參加及縣級教研課活動達十余人次,發揮黨支部的戰斗堡壘作用,培養入黨積極分子一人。

      4、 改革學校人事管理制度,學校主要領導均深入教學第一線任教,并且堅持下村蹲點,校長楊曉,主任袁昌平聯系八村工作,副校長劉建強聯系二村工作,劉燾副主任任全校微機教學。掌握了教學第一線的第一手資料。認真聽取社會對學校一村、二村、八村三個主要教學點的意見和建議,及時處理了家長反映的熱點問題。

      5、 端正考風,嚴肅考紀,成功地承辦了羅渡教辦組織的全片區小學五年級閱卷工作。

      (二)加強民主管理,堅持依法治校。

      1、對學校重大事情及財務工作實行了校務公開,財務收支等,在校務公開專欄里公布,學校建修工程首先通過教代會討論審議,并請示上級審批。

      2、充分發揮教代會作用。集思廣益討論學校校門、食堂、宿舍等修建工作。

      3、學校圍墻、校門工程等面向社會公開招標,嚴格按照程序辦理。

      4、開展警民共建文明校園活動,聘請羅渡派出所陳世立同志為學校法制副校長。

      6、 年度考核工作公開公平公正,劉燦等五位教師被考核為優秀。

      (三)加強學校后勤工作管理,保障學校教育持續發展。

      1、 經費管理嚴謹,開支實行一支筆簽字,重大開支集體研究,將有限的經費用在刀刃上,確保了學校工作健康穩定發展。

      2、 著眼未來、高瞻遠矚謀發展,本期學校通過集資、引資多渠道籌措資金,完成了一村學校加層500余平方米、運動場整治、二村圍墻排危,

      校門及小賣部修建等幾件重大工程。為學校發展奠定了堅實的硬件基礎。

      3、 水電、公物管理細致清楚。責任落實到班到人。水電無私拉亂接現象,公物無人為損壞。

      4、 扎實開展了資助貧困生工作,不折不扣地落實國家對西部貧困生的'“兩免一補”政策。

      本期提供免費教科書152人,免除貧困生雜費53人,發放資助貧困生資金15640.00元。

      (四)認真開展黨建及綜治工作。

      ① 本期學校黨建工作在教育局黨委和地方鄉黨委的領導下,扎實開展了“保持共產黨員先進性”教育活動。學校支部12名黨員完成讀書筆記及心得體會材料十余萬字。

      ② 重視安全工作。與班主任落實了安全目標責任,建立了安全工作預案機制。對校舍安全進行了全面檢查,投資二千余元對二村小學圍墻進行了排危。通報了20xx年10月全國學校特大安全事故,落實了學校樓道安全管理。全期學校無一例重大安全事故發生。

      二、 存在的問題、不足及以后努力方向。

      1、 師資力量不均衡現象仍然十分突出。藝體專職教師缺乏,學校藝體工作及綜合實踐課程開展得不夠。

      2、 學校經費自身造血功能不強,教師福利待遇偏低,20xx年年終一次性獎金只能兌現62%發放。

      3、 對現行教育經費管理制度不很適應,學生“兩免一補”款及教師13個月工資發放不及時。

      4、 學生法制教育講座及紅色旅游未能如期開展。

      5、 運動場整治工期太長,年初計劃的學生課間操恢復受到影響,冬季運動會受條件限制未能開展。

      回顧一學期以來的工作,我校本著以人為本的精神,大力依靠廣大教職工的集體智慧。工作積極作為,取得了顯著成績,但由于各種原因,存在的問題和不足均是急待解決和努力克服的。我們有理由相信學校在以后工作中定能發揚優點,克服缺點,取得更多更大的成績回饋社會,為大佛小學教育事業的發展譜寫新的篇章。

    小學秋季學校工作總結范文8

      學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案交通安全應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

      一、領導重視,措施有力。

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分

      管校長,防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任、保衛科長具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

      二、各項安全制度,實施扎實到位。

      1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的,追究法律責任。

      2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

      3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

      三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

      學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

      四、加強思想教育,提高自我保護能力。

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(運動會等各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

      開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的`原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

      五、強化安全檢查,及時整治整改。

      加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

      六、存在的問題及下一步打算。

      我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

      1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

      2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

      3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

      今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

    小學秋季學校工作總結范文9

      本學期,學校在區教育局的正確領導和親切關懷下,全面貫徹黨的教育方針,堅持科學發展觀思想,進一步深入探討校園文化建設,切實做好群眾路線教育實踐活動、市區文明創建等各方面工作,進一步推動學校素質教育,全面提高教育教學質量。現將20xx年下期主要工作總結如下:

      一、上級重點工作

      1、文明創建工作:

      (1)學校加強日常管理和教育工作,按要求開展了相關迎檢工作,做好了迎接第一季度和第二季度的文明指數測評和校園周邊環境測評,10月22日市文明辦督查暗訪、10月28日市教育局學生工作處督查都得到高度肯定,區委劉匯書記率區多家單位領導來校查看校園周邊環境,對學校校園門口及周邊干凈整潔的道路、無一流動攤販、井然有序的出入表示充分肯定!

      (2)校園內外做好了“社會主義核心價值觀”和“遵德守禮”的知識宣傳,同時學校少先隊部門和團員青年堅持開展了“鄰里守望”志愿服務活動及傳統節日主題活動,這些活動得到了上級高度肯定和家長一致贊同!

      (3)特別是在迎接中央文明辦的暗訪調查中,教育局喻局長親自到校督查,學校各項迎檢工作得到了充分肯定,并就細微之處進行了落實和整改!

      (4)積極組織學生參加“做一個有道德的人”網上祭英烈簽名活動、“向國旗敬禮”網上寄語和“向身邊的好人學習”網絡投票活動,每項活動都有方案、圖片、小結和新聞報道!

      二、學校日常工作

      1、改善辦學環境、提升學校品味:

      (1)積極爭取教育局投入,更換了所有教室的黑板,換成了磁性黑板,更換了兩個講臺,和部分班班通電腦。

      (2)暑假期間,爭取教育局投入10萬元為學校所有北向窗戶加裝了不銹鋼護欄,更換了所有走廊、樓道地板。

      (3)學校自籌資金,將影響安全及采光的雪松移除,種上了四棵桂花樹,美化并綠化了校園!

      2、加強教師隊伍建設,提升教師素質:

      (1)實施人性化和科學民主管理相結合,點點滴滴為老師們創造和諧、幸福的氛圍,聘請了門衛專門為老師們做可口而又營養的`中餐,讓老師們贊不絕口;每逢老師們生日,工會總會送上蛋糕券,表達真誠的祝福;文明辦公室堅持評比獎勵,一份水果,一盒抽紙,盡顯關懷和體貼!

      (2)全年組織老師們進行師德學習和討論8次,組織了38次教師會議,每次例會都認真備會,以會代訓,認真總結,反思,強調,認真鋪排,并按時完成每周計劃,總結上傳工作。

      3、強化常規管理,提升教育教學質量:

      (1)進一步落實學校精細化管理,讓管理為教師、學生、家長服務。全期堅持每周每天行政和值日老師值日,對老師們每天的出勤、早自習、做操、上課、路隊、打掃等進行全天登記和檢查,并在周例會上進行反饋,同時4次接受教育局督學鄧蓮花校長下校督學:分別是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分別就學校迎接教育強區檢查準備、學校課程設置與執行、行政兼課、新教師培養、教師作業批改和布置、體育鍛煉一小時、行政兼課及教育教學管理工作等進行詳細的檢查。學校管理工作的到位、細致得到了充分肯定!

      (2)本期注重特別重視團員青年教師培訓和成長,從備課指導、師徒結對、亮相課、跟蹤課、復習課指導等方面入手,幫助青年教師盡快成長!

      (3)營造良好學習氛圍,制定實施“你追我趕”學習表彰方案,對學習優秀和進步學生進行表彰鼓勵!

      4、豐富師生活動,全面推進素質教育

      (1)以教研組為單位,開展豐富多彩的校本研訓,如進行了“生命化課堂”的全員賽課等活動,讓老師們在培訓中學習,在課堂中成長!

      (2)以工會為龍頭,分教研組組織了爬z山、迎新年包餃子等活動,加強團隊精神,提高集體凝聚力!

      (3)以節假日和主題活動為契機,組織學生開展豐富多彩的活動,提升學生素質!中秋節、重陽節都開展了主題活動,特別是下半年的“小羊快跑!帶著愛和感恩出發”跨年親子運動會,特別精彩難忘,這些活動都得到了上級的充分肯定,家長的大力支持和高度贊揚!

    小學秋季學校工作總結范文10

      下面,我把我校接一年以來的工作匯報如下:

      一年來我校一班人,認真學習教育工作會議精神,緊緊圍繞一個主題,始終堅持一個理念,突出抓好兩項重點,全力打造三個滿意,薦家學區小學的各項工作穩步推進。

      我校根據宋主任創新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學質量的要求,確定了123的管理理念即一個理念:知行教育;兩個抓手:高效課堂達標活動和八證書達標活動;三個保障:全員日查管理是學校管理的保障,對接知名學校是學校發展的保障,邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實不斷推進學校管理水平再上新臺階,扎實開展學校的管理教學安全等工作。

      1、團結協作,開創工作新局面。工作中,校委會一班人,認真落實宋主任提出的加強管理,務實創新的要求,明確分工,團結協作,和衷共濟,互相補臺,統籌協調,做到了學校事務時時有人管、人人有責任,處處有監督,事事有反饋的要求。團結是一個班子發展的命脈,團結是一所學校發展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個校委會班子時時通氣、事事協商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協調效率,不斷學習先進管理理念,不斷爭論學校發展思路,不斷形成學校發展新的動力引擎,達到了1+1大于2的集體效應。團結產生力量,團結凝聚力量,我校領導班子呈現出的了時時處處講團結、方方面面抓落實的良好局面,為學校下一步發展夯實了良好的基礎。

      2、拓展視野,謀取發展新空間。在學校管理創新方面,全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現狀與20xx年10月9日,主動聯系農村小學辦學特色學校辛寨中心小學,到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學校管理、教學特色、發展途徑等方面。考察結束后認真我們撰寫了考察報告,深入分析了農村學校發展的長處與不足,并借鑒其領導監督管理方法,根據我校實際,制訂了《薦家學區小學全員管理每日檢查辦法》,結合安全值班人員安排,發動部分少先隊員參與學校日查管理,日查管理由帶班領導和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級紀律、衛生、兩操、放學等情況記錄在案,有當日值班領導負責反饋,表格上傳學校數據庫存儲。這一管理措施的出臺,統籌了學校管理和班級管理,體現了學生的自主管理的主人翁意識,強化了學生的集體意識和責任意識,收到了明顯的效果。

      在做好內聯的同時做好外引文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學對接,我校已經先后派出三批教師參與其組織的教學教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界,激發了老師們積極研究教學、學習先進教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設活動》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了對接知名學校,強化校本教研為主題的教學年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學的全國知名教師來校送課。我鎮各科相關的骨干教師認真進行了觀摩,送課教師帶來了先進的課堂教學理念和高超的教學藝術,進一步引領和提升了我鎮廣大教師的課堂教學水平,進一步促進了我鎮教師的個人專業發展。

      3、創新媒介,拓展教育新平臺。建設學校博客,鼓勵教師利用網絡資源建立教學資源庫,為學校發展引入現代技術支撐。學校博客涵蓋學校規劃,教師風采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個項目,截至目前訪問量達到一千三百多次。下一步我校將把學校博客打造成更新教師觀念,整合學校資源,展示學校風采,推介學校知名度的重要渠道。教師個人網站以辦公室為單位正在積極建設中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網絡資源,拓展教研新視野。

      4、狠抓常規,夯實發展硬基礎

      常規教學是教育發展的'基礎。集體備課、高效課堂,作業批改,辦學特色是評估一所學校的四項重要指標。我校在常規教學的實施過程中發揮教師集體備課的優勢,學習辛寨中心小學的語數外高效課堂教學模式,研究學生作業批改方式,形成自身的辦學特色。我校積極申請濟南市德育工作先進學校,在申請過程中以申請促管理,以管理促發展,學校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強化辦公紀律要求,提高辦公效率標準,要求全體教職工大練基本功,夯實業務基礎,提高課堂效率,增強課改的主動性與積極性,力爭早日獲得審核通過。

      學校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞提高課堂效率、提升課堂質量這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實現學校真正的發展。我校統籌謀劃,在提高教師專業水平,打造高效課堂,塑造學校學科立標人方面,把三案規范化建設工作與我校申報課題相結合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結合,把遠程研修與自我磨課相結合,把常規教學工作落實與教師個性化發展相結合,把骨干教師培養與教師隊伍整體提升相結合,把八證書達標發放工作與提高教學質量相結合。下一步,我校將在培養名師方面下苦功,做實功,練內功,充分拓展他們的發展空間,著力解決他們發展上的難題,讓他們提升自己的同時,帶動一批教師,從而促進全校的發展。

      5、狠抓養成教育,促進學生發展

      按照注重養成學生的生活習慣、學習習慣、良好的人際關系、良好的意志品質等四個方面的問題,加大養成教育力度,利用學校管理論壇、國旗下講話,少先隊活動、全員管理檢查、班級文化建設等渠道,繼續強化學生良好行為習慣的養成工作。

      6、拓展思路,開展多彩校本課程建設

      目前,我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經開展了四個多月,效果明顯。下一步我校將根據老師們的特長,相應開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設。讓孩子在薦家小學完成國家規定的課程學習的同時,拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。

      7、做好安全工作,提高師生全意識。

      安全工作是學校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認真做好1530教育工作,針對不同年級,不同季節、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對學生乘車安全問題,我校認真做好安全教育流程化管理工作,帶班領導與值班教師強化意識加強監管,確保學生的乘車安全。

      8、做好支部工作,發揮黨員帶頭作用。

      一年來,我校黨員處處發揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴格要求自己促進了學校各項工作的開展。我支部今年發展朱文霞同志為預備黨員,培養張杰同志積極進取于20xx年12月轉為國家正式黨員。十八大召開以前,我支部積極開展教學大比武、黨員創先爭優活動,活動的開展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。

      各位領導,學校的發展離不開老師們的付出,更離不開教育辦領導的大力支持。衷心希望各位領導經常蒞臨檢查指導學校發展,經常關注關心薦家小學的發展。

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