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    七年級生物上冊全冊導學案設計

    時間:2024-09-19 22:59:31

    七年級生物上冊全冊導學案設計

    七年級生物上冊全冊導學案設計

    七年級生物上冊全冊導學案設計

      七年級生物上冊全冊導學案

      復習目標:

      1、掌握光合作用的原料、產物、條件和場所,闡明光合作用實質和意義及在生產上的作用

      2、闡明呼吸作用中物質和能量的變化,實質和意義及在生產上的應用

      3、理解根的吸收作用,莖的運輸作用,和葉片的蒸騰作用

      復習重難點:各節的基礎知識

      復習導學:

      一、知識梳理:

      1、光合作用的原料產物場所

      條件

      2、光合作用反應式:

      它實現的兩個轉化:、

      3、葉片由、、組成,其中無色透明,細胞外壁上有一層透明而不易透水的,表皮上氣孔是由

      圍成的,是和的門戶。葉肉由許多葉肉細胞組成,包括

      ,。葉脈是葉片的,具作用。

      4、呼吸作用的反應式是:

      5、水.無機鹽是通過根尖的吸收,是通過莖中內

      自下而上運輸的。有機物是葉片通過制造的。是通過莖中內自上而下運輸的。

      6、蒸騰作用的部位是、、

      二、鞏固提高

      1、綠色植物進行光合作用必不可少的條件不包括

      A、光B、無機鹽C、水D、二氧化碳

      2、會養金魚的人,常在缸內放一些水草,其目的是為了

      A、增加美感B、增加氧氣C、提供餌料D、增加二氧化碳

      3、多數葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是

      A、上表皮細胞內含葉綠體多B、下表皮氣孔分布多

      C、海綿組織含葉綠體多D、柵欄組含葉綠體多

      4、植物進行呼吸作用的時間

      A、在光下B、在白天C、在夜晚D、白天和夜晚

      5、土壤板結不利于植物生長的原因

      A、缺少肥料妨礙光合作用B、缺少水分妨礙光合作用

      C、缺少二氧化碳妨礙根的吸收D、缺少氧氣妨礙根的吸收

      6、環割枝條形成枝瘤的實驗證明了

      A、有機物的輸送管道在樹皮里B、樹皮是輸導水、無機鹽的通道C、樹皮可輸導水、無機鹽和有機物D、沒有樹皮、植物可正常生活

      7、移栽植物常去掉幾片葉是為了

      A、減少水分蒸騰B、降低光合作用

      C、降低呼吸作用D、操作方便

      8、判斷

      (1)光是綠色植物制造有機物必不可少的原料

      (2)植物只有地上部分進行呼吸作用

      (3)通過氣孔的開閉來調節蒸騰作用是植物適應性的一種表現

      (4)給莊稼施肥,施的越多越好

      (5)植物移栽應在晴天

      (6)光合作用為地球上一切生物提供生命活動能量

      (7)將買來的新鮮蔬菜或水果放在塑料袋內,很易爛掉,這是因為呼吸作會產大量的熱量

      (8)煮熟的豌豆仍可進行呼吸作用。

      三、思考

      生物圈正受到碳氧平衡失調的威脅,原因是什么?請談談你的看法和建議。

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