【熱門】《伊索寓言》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家分享。
《伊索寓言》讀后感1
今天,我讀了《伊索寓言》之《農(nóng)夫的孩子們》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講了一位農(nóng)夫的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),經(jīng)常打架。一天,農(nóng)夫讓他們找一捆樹枝,讓三個(gè)兒子輪流折這捆樹枝,誰都沒有折斷。可一把它們分開,一根一根地折,三個(gè)兒子卻都折斷了。農(nóng)夫?qū)λ娜齻(gè)兒子說:“你們也一樣,團(tuán)結(jié)起來就是不可戰(zhàn)勝的,要記住,團(tuán)結(jié)就是力量。”聽了農(nóng)夫的話,從此以后,三兄弟不管干什么都齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,生活過得越來越好。
這個(gè)故事我用了不到十分鐘的時(shí)間就讀完了,它雖然短小,但卻蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想內(nèi)容,我從中受到了啟發(fā),它讓我明白了一個(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。由此我聯(lián)想到上學(xué)期我們班組織的一次小組跑步接力賽,那次比賽老師把我們分成了四組,每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生,但我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,最后取得了小組第一名的勝利。可見團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大啊!
《伊索寓言》讀后感2
在我眼中,經(jīng)典是一條河,動(dòng)人的是這條河上一朵朵的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的與經(jīng)典相伴,就是將的種子播撒在我的心田。
《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個(gè)小故事說明一個(gè)大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動(dòng)物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊(yùn)含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長(zhǎng)》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。
這本書如同一位良師益友,用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習(xí)的道理。《馬和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會(huì)加在自己身上。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)霸和學(xué)渣,兩者應(yīng)該互相幫助,才能共同進(jìn)步,取得理想的成績(jī)?yōu)榘嗉w爭(zhēng)光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮,最珍貴的。俗話說:勞動(dòng)最光榮,躺著真沒用,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有。就像人們經(jīng)常所說的:一分耕耘,一分收獲。
寓言是一盞明燈,照亮我們成長(zhǎng)的道路。《伊索寓言》就像一個(gè)魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細(xì)細(xì)思考、領(lǐng)悟。有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!
《伊索寓言》讀后感3
同學(xué)們,你們一定看過《伊索寓言》這本書吧!沒有看過也沒關(guān)系,我今天就給大家講講這本書吧的故事吧!
《伊索寓言》這本書中主要就寫了一些小故事,用來諷刺某事某物,每一個(gè)故事都有一個(gè)道理,比如“龜兔賽跑”就說了做事不能驕傲,做好了就踏實(shí)向前,沒做好就加油努力;“自相矛盾”也告訴了我們不能脫離實(shí)際地夸大某種東西的長(zhǎng)處,往往會(huì)鬧出“自相矛盾”的笑話;“一字千金”的寓意也是指文章精妙不可更改一字……在生活中,我也有時(shí)候像寓言中的人一樣,做出一些可笑的事。
再上二年級(jí)的時(shí)候,姐姐給了我一盆盆栽,她拿來時(shí)才長(zhǎng)出了一點(diǎn),過了幾天,又長(zhǎng)了一點(diǎn),我心想:真想讓他們快點(diǎn)長(zhǎng)大,開花。不久,我心里冒出了一個(gè)念頭:不如讓我?guī)蛶退禳c(diǎn)長(zhǎng)大。我用手輕輕的扯了扯,哇!它變高了,我又扯了扯,我高興極了。不過幾天后,苗頭就枯死了,我傷心極了,跑去問媽媽,媽媽拍了拍我的頭,說:“你呀,真是‘拔苗助長(zhǎng)’!”
我看了這本書后,知道了拔苗助長(zhǎng)的意思后,我自己也笑了。
《伊索寓言》讀后感4
我讀完《伊索寓言》這本書后,受到了很大的啟發(fā)。覺得這本書內(nèi)容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》。
我最喜歡的就是《老鼠開會(huì)》這則寓言故事。這個(gè)故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲,決定開會(huì)想辦法。大家各有各的主張,但都被否決了。這時(shí),一只小老鼠說:“把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要聽到鈴鐺的聲音,就證明貓來了。”大家都很贊成小老鼠的辦法。忽然,一只年老的老鼠說:“這個(gè)辦法好是好,可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”通過讀《老鼠開會(huì)》,我明白了一個(gè)道理,想出一個(gè)主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題。當(dāng)我們想辦法解決問題時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,想出一個(gè)好辦法,然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來,解決問題。
《伊索寓言》讀后感5
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧。令我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
《伊索寓言》讀后感6
大家一定都看了《伊索寓言》吧,咱們來看看《狐貍和仙鶴》這個(gè)故事。狐貍和仙鶴是一對(duì)好朋友,有一天,狐貍說邀請(qǐng)仙鶴吃飯,狐貍是個(gè)愛說自己秘密的人,它在市場(chǎng)炫耀:“我請(qǐng)仙鶴吃飯了!”動(dòng)物們都說狐貍很大方。狐貍做好香噴噴的飯,仙鶴來了,它聞著香噴噴菜,覺著滿意極了。結(jié)果他卻端來一個(gè)平盤子,里面只剩點(diǎn)肉湯了。仙鶴傻眼了,它用尖尖地嘴巴吃,吃不著,很生氣,一看狐貍大口大口的吃,仙鶴生氣的說:“明天我請(qǐng)你去。”狐貍很高興。第二天,狐貍心想:“留個(gè)空肚子,好在仙鶴那吃飯。”到了中午,狐貍來到仙鶴家,聞到了香味,仙鶴從廚房里端出兩個(gè)瓶子,仙鶴把嘴伸到瓶子里吃飯,還問:“好吃嗎?”
這個(gè)故事告訴我們:做人要誠實(shí),不能說謊,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
《伊索寓言》讀后感7
暑假里,楊老師讓同學(xué)們讀書,并寫下讀后感,我讀了《伊索寓言》。
伊索寓言,里面的每個(gè)寓言都有一個(gè)道理,每個(gè)道理又有一個(gè)寓意,比如說《婦人與兔子》說的是兔子挖洞的本性是永遠(yuǎn)也改不了的,《吹牛的運(yùn)動(dòng)員》是說事實(shí)是最好的證明,《樹和斧頭》是說不能幫助對(duì)自己可能造成威脅的人,哪怕是一個(gè)小小的幫助,《寶劍的價(jià)值》是說人無論從事什么職業(yè)都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。《小鹿和他的母親》是說在多的優(yōu)點(diǎn)也無法掩蓋致命的缺點(diǎn)所帶來的傷害。等等……還有很多的故事,我就不一一講了,總之,我很喜歡這本書,也許這是我的喜愛,所以我很快的把這本書讀完了。
讀完這本書,我知道了很多的道理,它可以培養(yǎng)我積極向上的人生態(tài)度,同時(shí)也讓我懂得了每個(gè)人應(yīng)該保持謙虛的心態(tài),不要總是瞧不起別人。以后,我也一定會(huì)這樣做。
《伊索寓言》讀后感8
《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的小故事大都講的是動(dòng)物們的故事。
我們先來看《龜兔賽跑》的故事,森林里要舉行跑步比賽,由兔子來選對(duì)手,兔子哈哈大笑地說:“這太容易了,選烏龜吧!”,可是烏龜竟然答應(yīng)了。
到了比賽那天,只聽見3。2。1開始!兔子象風(fēng)火輪一樣跑,烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會(huì),兔子見烏龜還沒影兒,就躺在路邊睡著了,它睡得正香,烏龜從它身邊走過,笑著說,這也想得第一名?兔子還在說夢(mèng)話,沒有誰比你還跑得慢了!
等兔子醒了,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了,一句話也說不出來。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,始終如一的努力,才能得到勝利的果實(shí)。
我看《老鼠開會(huì)》明白了如果有大膽的想法,就要大膽的去做。
《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理,而且要清楚怎樣做是對(duì)的,怎樣會(huì)是錯(cuò)的,避免犯錯(cuò)誤。
《伊索寓言》讀后感9
寓言是一個(gè)魔袋,袋子雖小,卻裝著很多道理,寓言是一顆魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹,寓言是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多東西……
讀了這么多則寓言,令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說:一只小蚊子挑釁獅子,要和獅子比試比試。它沒等獅子同意,就猛沖上去,專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了,只好要求停戰(zhàn)。蚊子覺得戰(zhàn)勝了獅子,就喝著歌飛來飛去,卻不小心被蜘蛛網(wǎng)黏住了,怎么也逃脫不了。它告訴我們:驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的`人擊敗。
讀了這個(gè)故事,我想到自己在和同學(xué)比賽誰先完成作業(yè)的時(shí)候,我筆走如飛,大腦快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,很快寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。見他還沒寫完,就放松了,速度也慢了下來。當(dāng)我第二次向他望去時(shí),發(fā)現(xiàn)他英語作業(yè)都已經(jīng)寫完了,在寫語文作業(yè)了,而我還在寫英語作業(yè)。我奮力追趕,但還是沒能追上他。
讀了《伊索寓言》,我明白了許多道理,它真是一本珍貴的書。
《伊索寓言》讀后感10
前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。
這本書中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來越大,最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠鄱兊酶篮谩?/p>
我在生活中,好像也很喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。
書中還有很多類似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說不上來,今后還會(huì)再讀的。
《伊索寓言》讀后感11
今天我讀了一則寓言,名字叫《老獅子與狐貍》。講的是一頭大獅子太老了,捕食不方便,就裝病,讓百獸得知后去探視他,好把它們都吃掉,結(jié)果去看他的動(dòng)物一個(gè)個(gè)都失蹤了。后來,細(xì)心的狐貍發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就來到離洞口遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,獅子見狐貍不進(jìn)洞,就騙它,讓它進(jìn)洞去聊聊,狐貍告訴獅子,如果看到了從洞里出來的腳印,也許會(huì)進(jìn)洞去看它。就這樣,獅子的秘密被揭穿了。
讀完這個(gè)故事,我明白了兩點(diǎn):一是欺騙別人能騙得了一時(shí),騙不了一世,最終吃虧的還是自己。二是認(rèn)真觀察,多思考,再高明的騙術(shù)也會(huì)被揭穿。
由此,我聯(lián)想到了“狼來了”的故事,那個(gè)小孩覺得逗人很好玩兒,結(jié)果當(dāng)狼真來了的時(shí)候卻沒人相信他,他的羊全被吃掉了,后悔也晚了。我還想到了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,上課聽講不能不懂裝懂,課堂上聽不懂的地方下課一定要問,不懂不問是在欺騙自己,等到考試的時(shí)候就會(huì)露出破綻的。
《伊索寓言》讀后感12
暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書,懂得了不少為人處事的大道理,可謂收益良多。
《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事,可是文字背后折射出來的思想光芒照耀在每一個(gè)讀者的身上。《龜兔賽跑》、《報(bào)恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》……這些是我看過的故事。《龜兔賽跑》告訴我們兔子驕傲自大、目中無人,過高地估計(jì)了自我的本事,結(jié)果竟然被森林里跑得最慢的動(dòng)物——烏龜,打敗了。《報(bào)恩的老鼠》也很精彩,文中寫老鼠在重要關(guān)頭救了有恩于它的獅子。故事告訴我們不應(yīng)當(dāng)隨意看輕任何人,因?yàn)樵谒麄兩砩贤形覀兯患暗膬?yōu)點(diǎn)。《老鼠與青蛙》告訴我們老鼠只能在陸地上生存,而青蛙更習(xí)慣在水里生活,生活方式的差異就意味著他們不可能形影不離地生活在一齊,過分的親密釀成了杯具。書中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事,蘊(yùn)含著閃光的智慧,讓我們明白了不少道理。
這個(gè)假期,我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書,學(xué)會(huì)了不少大道理。同學(xué)們有時(shí)間也看一看吧!
《伊索寓言》讀后感13
寒假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內(nèi)容十分有趣,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來,在一個(gè)法院的庭院安了家,燕子?jì)寢尫浅圩约旱暮⒆樱刻觳晦o勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了,是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子?jì)寢屘蹛圩约旱膶殞殻七t了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃,誰知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生,有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇,在危險(xiǎn)當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋砗螅蠡诙疾坏昧恕?/p>
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩约旱暮⒆樱鄬殞殏円蔡珣卸韬蛬蓺猓瑧?yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng),不致于在危險(xiǎn)來臨之時(shí),不能自救,這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
《伊索寓言》讀后感14
最近,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,是從常州的新華書店買的。《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中一塊閃亮的瑰寶。作品經(jīng)過兩千多年的時(shí)間錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一顆鉆石。
我非常喜歡這本書。因?yàn)樗鷦?dòng)有趣,內(nèi)容豐富。里面有狡猾的狐貍,貪心的寡婦,聰明機(jī)智的蟬,兇惡的狼,可愛的小羊……這些小動(dòng)物們有的很聰明,有的很狡猾,有的很可愛,有的很兇猛……
從中,我懂得了許許多多的道理。我從《窮人和錢包》中明白了人不能貪心,貪心,終會(huì)失去自己。故事中的窮人很貪心,為了讓自己成為富翁,生病了不舍得買藥品,只是緊緊地捏著錢包。我從《狐貍和山羊》中知道了聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后再去做。故事中的山羊太盲目,沒有看清出口之前,就跳進(jìn)井里。我在生活中也遇到過這樣的事情:有一次,我和鄰居的哥哥去超市買零食吃。他拿了好多東西,而我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)。可是,去結(jié)賬的時(shí)候,他說:“哎呀,我忘記帶錢了,你幫我付一下錢吧!”我還不知道錢夠不夠呢!只好慢吞吞地拿出錢來結(jié)賬。
今后,我要在每天睡覺前,看十個(gè)《伊索寓言》小故事,讓自己了解更多的寓言故事,讓自己的知識(shí)越來越豐富。
《伊索寓言》讀后感15
古希臘和我們中國一樣有著很悠久的歷史,這個(gè)國家給我們留下來一本神奇的書,就是《伊索寓言》,這本書是由很多個(gè)小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是小學(xué)生語文新課標(biāo)讀物,每個(gè)故事后面會(huì)有閱讀心得,每個(gè)小故事都很有趣,我非常喜歡,明白了很多道理。
講幾個(gè)我們熟悉的故事:
《龜兔賽跑》,這個(gè)故事我小時(shí)候就聽過好多次,講的是烏龜和兔子比賽,兔子由于自己的高傲自大,輸了比賽。而小烏龜通過自己的努力,取得了勝利。我們不要學(xué)習(xí)小兔子太過于自信,要像小烏龜一樣,雖然動(dòng)作慢,但是它一刻不停地前進(jìn),竟然超過兔子奪得冠。只有持之以恒的人,才能取得最后的勝利。
《男孩兒和榛果》,小男孩得到滿滿一瓶的榛果,手伸到瓶子里抓了一大把,因?yàn)樽サ亩啵挚ㄔ谄靠谀貌怀鰜恚钡拇罂蕖2环诺糸还桶尾怀鍪帧N覀兛吹饺魏魏脰|西,都不能一次就想得到太多,要懂得舍棄。
還有很多的故事,每個(gè)故事都有一個(gè)道理,我們要讀懂這些道理,如果有一天遇到一些困難,想想書中的方法:要用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決。我是學(xué)會(huì)了很多道理,相信你也會(huì)有收獲。
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