《課室銘》讀后感400字

    時(shí)間:2022-08-27 14:22:42 讀后感 我要投稿
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    《課室銘》讀后感400字

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《課室銘》讀后感400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《課室銘》讀后感400字

      我讀了陳燎原校長的課室銘中“步步設(shè)問,道可得也。”我剛開始不懂,但聽了老師的翻譯是一步步設(shè)問,就可以得出道理,我在想這是為什么,一直問真的可以問出道理嗎?

      我看了整篇《課室銘》后,一句句的理解,才明白校長的話,終身受益,講的都是一些學(xué)習(xí)方法,教我們?nèi)绾巫龅阶吭剑iL名講的最多的詞就是卓越。7A是及格線,但現(xiàn)在對(duì)A率是年段的前百分之15,7A好聽的,如果7A做不到,那有什么。上數(shù)學(xué)課時(shí)老師講的非常快,剛剛與了一下筆記,老師講的知識(shí)點(diǎn)指忘了就過了,數(shù)學(xué)本來就是我的弱科,不聽不行,我在講幾何證明,書寫格式時(shí),我很懵,看這題:如圖,在三角形ABC,BP、CP分別是角B角C的平分線,求證BPC等于90度加2分之一角A,完了完了幾何最不會(huì)了,好慌。過了一會(huì),老師開始講了,當(dāng)我沉浸在自己的思路中時(shí),老師講完了,她問有誰聽不懂嗎,如果不懂我舉手問一下,我再講一遍,全班都說不用,可是我還有點(diǎn)懵的,也不好意思說出口,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒問我也不敢問,咱也不知道啊。下課了,我本來想打算下課之后去問老師,結(jié)果下課,因?yàn)樨澩妫阅銢]有去,周六周日回來周考。真巧,考到了。我,無動(dòng)于衷,眼睛睜得大大的,頭腦一片空白,我非常后悔為什么不去問老師,可是世上沒有后悔藥。周一我趕緊跑去問老師,“這一題老師這步我不理解,您可以講一下嗎。”然后是一開始的責(zé)備,說您當(dāng)時(shí)怎么周考前怎么不問,現(xiàn)在才問,老師開始講“你看畫圖,找等量。”我豁然開朗原來是這樣。

      與老師一對(duì)一解答,你會(huì)懂得很多,你會(huì)全身貫注的去聽,去思考,效率非常高,效果非常好我覺得這就是“步步設(shè)問,道可得也”的解釋,有一些問題也給他弄懂,要清楚,就會(huì)懂得許多。

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