廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)要什么條件

    時(shí)間:2023-06-29 14:06:16 梓欣 大學(xué) 我要投稿
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    廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)要什么條件

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      學(xué)校實(shí)施學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,且各專業(yè)當(dāng)年接收其它專業(yè)轉(zhuǎn)入的學(xué)生人數(shù)為本專業(yè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右。

      有下列情況之一者,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè):

      (一)因個(gè)人興趣愛好或確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于發(fā)展者;

      一、在讀二年級(jí)(或自愿編入二年級(jí)就讀);

      二、在原專業(yè)學(xué)習(xí)期間,課程考核全部合格,且平均績(jī)點(diǎn)達(dá)到2.0以上;

      三、擬轉(zhuǎn)入專業(yè)基本理論和基本技能測(cè)試成績(jī)良好以上;

      四、道德品質(zhì)良好,在校期間未受過任何違紀(jì)處分。

      (二)因疾病或生理缺陷,不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí)者;

      (三)學(xué)習(xí)上確有困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)者。

      一、具有適合擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的專業(yè)要求;

      二、高考成績(jī)一般不低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的當(dāng)年高考錄取成績(jī)的平均分;

      三、道德品質(zhì)良好。

      下列情況申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)屬于特例,不受條件限制:

      (一)因休學(xué)或其它原因被編入下一年級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生,若原專業(yè)沒有連續(xù)招生,可安排轉(zhuǎn)入同類型相近專業(yè)學(xué)習(xí)。

      (二)因?qū)W校開展人才培養(yǎng)模式改革試驗(yàn)的需要,若學(xué)生自愿,可準(zhǔn)其轉(zhuǎn)專業(yè)。

      (三)學(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生同意,必要時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。

      (四)其他符合教育部或廣東省教育廳轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)規(guī)定者。

      轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)在每學(xué)期開學(xué)初辦理。

      轉(zhuǎn)專業(yè)流程

      (一)第一周,申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生填寫《廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》,轉(zhuǎn)出學(xué)院審核并簽署意見,然后由學(xué)生本人將其審批表和相應(yīng)的證明材料送交轉(zhuǎn)入學(xué)院。

      (二)第二周,轉(zhuǎn)入學(xué)院對(duì)以第二條(一)款為轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)理由的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本理論和基本技能測(cè)試,結(jié)合學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)平均績(jī)點(diǎn),擇優(yōu)錄取。其后,將同意接收的申請(qǐng)材料統(tǒng)一報(bào)送教務(wù)處;不同意接收的,注明拒收原因后,將申請(qǐng)材料退回轉(zhuǎn)出學(xué)院。

      (三)第三周,召開學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作會(huì)議,確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。

      (四)第四周,教務(wù)處出具《廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)通知書》,轉(zhuǎn)出學(xué)院向轉(zhuǎn)入學(xué)院移交轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍檔案材料。

      為做好轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基本理論和基本技能測(cè)試工作,轉(zhuǎn)入學(xué)院應(yīng)成立考核小組,且小組成員中至少有2名具有本專業(yè)高級(jí)技術(shù)職稱。

      學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后必須按轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,修完規(guī)定的課程和學(xué)分,如果在原專業(yè)已修課程的要求等同或超過轉(zhuǎn)入專業(yè),則課程成績(jī)和學(xué)分有效;不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求的已修課程及學(xué)分,可作為通識(shí)類選修課記錄成績(jī)。

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