獨立學院實現(xiàn)轉(zhuǎn)設(shè)有哪3種路徑
獨立學院作為高等教育大眾化背景下產(chǎn)生的一種辦學模式，為我國擴大高等教育資源供給、培養(yǎng)急需應(yīng)用型人才、優(yōu)化高等教育區(qū)域布局、促進高等教育發(fā)展作出了重要貢獻。以下小編為大家整理了獨立學院實現(xiàn)轉(zhuǎn)設(shè)有哪3種路徑的詳細內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
獨立學院實現(xiàn)轉(zhuǎn)設(shè)有哪3種路徑
當前主要的轉(zhuǎn)設(shè)路徑有三種：轉(zhuǎn)為民辦、轉(zhuǎn)為公辦和終止辦學。
什么是獨立學院？
獨立學院，是指實施本科以上學歷教育的.普通高等學校與國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經(jīng)費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校。
獨立學院是民辦高等教育的重要組成部分，屬于公益性事業(yè)，依法享有民辦教育促進法、民辦教育促進法實施條例規(guī)定的各項獎勵與扶持政策。國務(wù)院教育行政部門負責全國獨立學院的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理。省、自治區(qū)、直轄市人民政府的教育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的獨立學院工作，依法履行職責。截至2020年11月22日，全國普通高等學校2738所，其中獨立學院171所（未提出轉(zhuǎn)設(shè)）。
2020年5月18日，教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于加快推進獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實施方案》，2020年12月31日前，各獨立學院全部制定轉(zhuǎn)設(shè)工作方案，同時推動一批獨立學院實現(xiàn)轉(zhuǎn)設(shè)。原則上說，中央部屬高校、部省合作共建高校舉辦的獨立學院要率先完成轉(zhuǎn)設(shè)，其他獨立學院要盡早完成轉(zhuǎn)設(shè)。
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