端午節(jié)的活動方案

    時(shí)間:2024-06-08 23:43:39 秀雯 方案 我要投稿

    端午節(jié)的活動方案(精選20篇)

      為了確保活動能成功舉辦,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編整理的端午節(jié)的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    端午節(jié)的活動方案(精選20篇)

      端午節(jié)的活動方案 1

      一、活動目標(biāo)

      1、通過全蹲走動作練習(xí),鍛煉腿部肌肉力量和耐力,提高平衡能力和協(xié)調(diào)性。

      2、激發(fā)參與體育活動的興趣,體驗(yàn)游戲的樂趣。

      3、培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。

      二、活動準(zhǔn)備

      單元筒8個(gè)、體能棒8根(含連接器8個(gè))、體能條4根、協(xié)力布道1套;礦泉水若干、秒表1個(gè)、音樂。

      三、活動過程

      1、教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊(duì)沿著塑膠跑道進(jìn)行走、跑交替練習(xí)。

      2、幼兒站成四路縱隊(duì),教師和幼兒一起在音樂的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動:頭部運(yùn)動、上肢運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、踢腿運(yùn)動、跳躍運(yùn)動等,重點(diǎn)活動膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位。

      四、集體游戲:賽龍舟

      1、布置場地,創(chuàng)設(shè)游戲情境

      設(shè)置4條“賽道”,在每條賽道的`途中各設(shè)置一個(gè)用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”,在終點(diǎn)處放置1片長方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作 “大粽子”。

      2、介紹游戲玩法,開展游戲

      四人一組扮演“小龍舟”,4只“小龍舟”全蹲姿勢站在起點(diǎn)線后等待,其他幼兒則在場外扮演“觀眾”。游戲開始,4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過 “橋洞”到達(dá)終點(diǎn),然后4人一起用協(xié)力布道運(yùn)兩個(gè)“大粽子”回起點(diǎn)。任務(wù)完成后,交換角色,游戲繼續(xù),直至所有的小組完成任務(wù)。教師計(jì)時(shí),用時(shí)最短的小組獲勝。

      3、游戲拓展:教師可根據(jù)幼兒的水平,在路徑中設(shè)置一些障礙,幼兒需繞障礙進(jìn)行全蹲走,以增加游戲的難度。

      端午節(jié)的活動方案 2

      活動目標(biāo):

      1、愿意與同伴交流分享,感受過端午節(jié)的喜悅情感。

      2、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶祝活動。

      3、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

      活動準(zhǔn)備:

      1、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:幼兒自帶的粽子,鴨蛋

      2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道端午節(jié)要吃粽子

      活動過程:

      1、談話導(dǎo)入。

      提問:"你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"

      "你喜歡吃哪種粽子?"

      "為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?"

      (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

      2、說說端午節(jié)的古老故事。

      (1)教師講述端午節(jié)的來歷。

      (2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

      (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。

      (3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

      3、教師小結(jié):

      從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的'特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

      4、幼兒品嘗粽子,體驗(yàn)端午節(jié)的快樂

      (1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味。

      (2)幼兒分享粽子。

      5、活動延伸

      親子游戲:劃龍舟。

      游戲規(guī)則:將班級參與活動的家長和幼兒平均分為兩組。每組家長分兩隊(duì)面對面插縫站好然后平躺在地面上,家長將雙手舉起來,讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過去。游戲開始前幼兒在起點(diǎn)排好隊(duì)依次從家長的手上爬過去。

      游戲提醒:家長躺下的時(shí)候,老師要注意調(diào)整家長的位置,保證家長雙手舉起來的時(shí)候是一條直線。家長在運(yùn)送幼兒的時(shí)候注意配合左右的家長關(guān)注幼兒的位置。老師注意家長搭起來的“龍舟”上面最多只能兩到三個(gè)幼兒。

      端午節(jié)的活動方案 3

      活動目標(biāo):

      1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

      2、知道包粽子的原料和方法。

      3、對民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、賽龍舟的錄像和圖片。

      2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。

      活動過程:

      1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。

      提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

      幼兒自由討論,說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?介紹端午節(jié)來歷的傳說。

      2、組織幼兒觀看圖片,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

      ①在端午節(jié),人們會進(jìn)行哪些活動?

      ②龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

      ③綠色的.粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

      3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

      端午節(jié)的活動方案 4

      活動目標(biāo)

      1.通過分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂趣。

      2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

      活動準(zhǔn)備

      1.準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料:

      粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。

      2.端午節(jié)相關(guān)圖片,艾草和菖蒲。

      3.邀請幼兒家人一起參加活動。

      活動過程

      1.主持人致開場辭

      淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)在我國有著兩千多年的歷史了,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。

      隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們xxx幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!

      2.手工活動

      (1)家長們表演包各種花式粽子的技藝。

      (2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈送。

      3.親子游戲

      《袋鼠》

      人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

      形式:單面接力

      準(zhǔn)備:各班粽子2個(gè),終點(diǎn)處擺椅子4把。

      玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的'脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個(gè)粽子,教師發(fā)令后,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,最先完成的一組即為獲勝。

      《賽龍舟》

      人數(shù):1名幼兒+1名家長,共4對

      形式:單面接力

      準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。

      玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

      《快樂運(yùn)粽子》

      人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

      形式:對面接力

      準(zhǔn)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。

      玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。

      “嘟嘟嘟”跑得快

      人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

      形式:對面接力

      準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。

      玩法:以班級為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn)至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級獲勝。

      活動結(jié)束

      親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時(shí),老師可編輯園所動態(tài),記錄活動過程,分享給全體家長和幼兒。

      端午節(jié)的活動方案 5

      一、活動目標(biāo)

      1、通過分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

      2、嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

      3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      4、參與節(jié)日游戲。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

      2、有關(guān)制作的各種材料:

      粽子——粽葉、糯米、線等。

      香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

      彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

      五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

      3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

      三、活動過程

      (一)講看看:

      要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

      (二)導(dǎo)語:

      1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的`門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

      2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

      (1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

      (2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

      (3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

      (4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

      (5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字。

      (6)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

      (7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

      (8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時(shí)候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運(yùn)氣。

      端午節(jié)的活動方案 6

      一、活動目標(biāo)

      1、了解端午的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

      2、了解粽子的各種口味。

      3、樂于參與端午節(jié)的活動。

      4、知道端午節(jié)是幾月幾號。

      二、活動準(zhǔn)備

      插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。

      三、活動過程

      (一)出示劃龍舟的圖片,引出活動主題。

      出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)

      (二)了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

      1、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

      2、請幼兒說一說。

      3、講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來:端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的`來歷。

      4、展示艾草圖片,讓幼兒初步了解插艾草的原因:你們知道端午節(jié)除了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)俗習(xí)慣嗎?

      5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。

      四、結(jié)束活動

      表揚(yáng)上課認(rèn)真的幼兒。

      端午節(jié)的活動方案 7

      一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。

      教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié))

      二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

      1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

      2、教師請幼兒說一說、

      3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

      4、教師:端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的`來歷。

      5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

      6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌、(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧)

      三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

      1、故事中的屈原是一位什么人呢?

      2、他為什么要跳江自殺呢?

      3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰兀?/p>

      四、反思:

      原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子、賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

      教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

      這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

      五、教師小結(jié):

      每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子、包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

      端午節(jié)的活動方案 8

      活動設(shè)計(jì)意圖

      又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的'風(fēng)俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動。

      活動目標(biāo)

      1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

      2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      活動準(zhǔn)備

      端午節(jié)的故事;

      做香包的材料:香料、布等;

      包粽子的糯米、葦葉;

      活動過程

      一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

      1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。

      2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

      3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

      二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

      三、親子共制香包

      1、幼兒與家長一起制作香包

      2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

      四、活動結(jié)束。

      在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

      端午節(jié)的活動方案 9

      一、活動目標(biāo):

      1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

      2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

      二、活動內(nèi)容:

      (一)知識分享

      1、知道端午節(jié)的.日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

      2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情 。

      (二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌

      ①五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

      ②五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

      ③五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古。

      ④粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

      ⑤雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。

      (三)動手操作

      各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。

      (四)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

      1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

      2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等;

      3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

      (五)家長工作:

      1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;

      2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品;

      3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報(bào)道;

      4、參加班級的包粽子等活動。

      端午節(jié)的活動方案 10

      本次活動以接地氣的方式為主,化繁為簡不安排形式類的活動內(nèi)容。主要讓業(yè)主體驗(yàn)包粽子,進(jìn)行包粽子比賽感受節(jié)日的樂趣。同時(shí)社區(qū)、物業(yè)與居民相聚一堂,吃粽子過佳節(jié)拉家常,拉近鄰里關(guān)系,溫暖隆府好生活。

      一、活動地點(diǎn)

      江元隆府(東門內(nèi)側(cè))

      二、活動時(shí)間:

      20xx年6日25日(上午9:00-11:00)

      三、活動目的:

      為迎接“端午”佳節(jié)的到來,以活躍居民群眾文化生活為目的,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)佳節(jié),滲透民族文化為宗旨,讓大家在歡聲笑語中共同感受傳統(tǒng)文化的魅力,營造歡度佳節(jié)的氣氛,共度端午佳節(jié)。

      四、活動主辦方

      瑞豐社區(qū)、江元物業(yè)公司

      五、活動方式:

      本次活動以接地氣的.方式為主,化繁為簡不安排形式類的活動內(nèi)容。主要讓業(yè)主體驗(yàn)包粽子,進(jìn)行包粽子比賽感受節(jié)日的樂趣。同時(shí)社區(qū)、物業(yè)與居民相聚一堂,吃粽子過佳節(jié)拉家常,拉近鄰里關(guān)系,溫暖隆府好生活。

      六、活動流程:

      1、業(yè)主應(yīng)邀到場參加

      2、工作人員引導(dǎo)進(jìn)行包粽子體驗(yàn),包粽子環(huán)節(jié)穿插在整個(gè)活動期間。只要有業(yè)主到場,都可以體驗(yàn)包粽子,感受自己動手豐衣足食的勞動快樂。(準(zhǔn)備食材包完為止),包好的粽子歸本人所有,業(yè)主可自行帶回家。

      3、進(jìn)行包粽子比賽:9:30-9:40:第一輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品9:50-10:00:第二輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品10:10-10:20:第三輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品。

      備注:包粽子比賽時(shí)間和次數(shù),可根據(jù)現(xiàn)場人流而定。

      4、10:30-10:50,詩朗誦:《端午節(jié)的這一天》、《端午情》

      詩朗誦由兩名業(yè)主代表進(jìn)行現(xiàn)場朗誦,提供朗誦內(nèi)容,提前聯(lián)系確定好人員。

      5、10:30:比賽同時(shí),安排給到場的業(yè)主分發(fā)熟粽子。(分發(fā)粽子現(xiàn)場按照2個(gè)/人,活動結(jié)束后沒發(fā)完的放置在東門口持續(xù)進(jìn)行發(fā)放。)吃粽子:現(xiàn)場有提前預(yù)備好的熟粽子,可在活動期間分發(fā)給到場的業(yè)主品嘗。現(xiàn)場包的包,吃的吃。

      6、11:00-11:40:由物業(yè)代表和社區(qū)代表到居民空巢、獨(dú)居老人家中進(jìn)行慰問。(物業(yè)提前摸底排查,預(yù)先確定好慰問的業(yè)主,共計(jì)選擇5戶。)

      7、合影,活動結(jié)束!

      七、包粽子比賽規(guī)則:

      每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi)包粽子,以粽子質(zhì)量、數(shù)量、外觀為標(biāo)準(zhǔn),多者為勝,游戲?yàn)槲遢啠枯?個(gè)人參與,評出一等獎1名,其余獲得參與獎。(只要參與人人有獎:一等獎洗衣液;參與獎洗手液)

      八、物料準(zhǔn)備:

      1、活動背景搭建6x3米,桌子4張、椅子12把,社區(qū)可拉條幅。

      包粽子準(zhǔn)備食材:糯米xx斤,粽葉xx片、紅棗xx斤,葡葡干xx斤,袋裝熟豆沙xx份,大盆子3個(gè)(放糯米),勺xx6個(gè),粽子線xx條、筷子xx雙。

      2、現(xiàn)場分發(fā)吃粽子環(huán)節(jié):采購1000個(gè)熟粽子。

      3、裝粽子用塑料袋300個(gè),濕紙巾2包

      4、一等獎獎品5份,參與獎12份。

      端午節(jié)的活動方案 11

      一、活動主題:

      “風(fēng)輕日暖人團(tuán)聚健康國貿(mào)五月節(jié)”——感恩回饋!

      二、活動時(shí)間:

      xx年6月10日到6月12日

      三、活動地點(diǎn):

      飯店各餐飲用餐地點(diǎn)、客房;

      四、活動目的:

      1、讓顧客了解國貿(mào)飯店,打消顧客對消費(fèi)價(jià)格的各種顧慮;

      2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情聯(lián)動消費(fèi);

      3、利用現(xiàn)有生態(tài)基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;

      4、凝聚酒店銷售合力,調(diào)動全員積極性,實(shí)現(xiàn)全員營銷;

      五、活動形式:

      用餐品嘗+自選購買+客房、餐飲、山莊聯(lián)動;

      六、活動定位:

      周邊散客市場、外地游客市場、團(tuán)隊(duì)市場、機(jī)會市場,在盤錦餐飲業(yè)整體下滑低迷的`前提下,打造國貿(mào)獨(dú)具的綠色、生態(tài)、養(yǎng)生餐飲新理念,廣告攻勢上獨(dú)樹一幟,活動標(biāo)新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

      七、活動宗旨:

      在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構(gòu)成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價(jià)格適中,并適時(shí)地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進(jìn)酒店形象品牌的樹立和推廣。

      八、活動內(nèi)容:

      1、現(xiàn)金或銀行卡入住客人,而且不少于一天,可在前臺領(lǐng)取50元餐飲代金劵(每間房間只限領(lǐng)取一張,特價(jià)房、鐘點(diǎn)房不參與此次活動);

      2、到國貿(mào)餐飲消費(fèi)就送手工粽子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒買一送一(此項(xiàng)活動只限在一樓夏宮,消費(fèi)在300元以上方可享受);

      3、三樓包房消費(fèi)500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并贈送岫巖山莊門票4張(價(jià)值400元);

      端午節(jié)的活動方案 12

      活動主題:

      愛我中華,弘揚(yáng)華夏文化

      活動地點(diǎn):

      xx廣場

      活動時(shí)間:

      端午節(jié)

      組織單位:

      主辦方:xx學(xué)院分團(tuán)委

      承辦方:xx大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會

      活動目的:

      1、以端午節(jié)為平臺,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

      2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設(shè)

      3、提高大學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感,提升大學(xué)生的愛國熱情

      活動形式:

      1、趣味性的包粽子

      2、競技游戲性的扎風(fēng)箏

      3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動

      4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板

      參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生

      策劃背景:經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的`搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié),這是每個(gè)熱血中國人的責(zé)任和義務(wù)!

      活動宣傳:

      1、冠名:在整個(gè)活動中,所有的宣傳方式(海報(bào)橫幅噴繪視覺識別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“xx校園端午節(jié)”,在校園的每個(gè)角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。

      2、宣傳條幅,彩旗

      3、展板:設(shè)置專門的展板區(qū),在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

      4、海報(bào):在整個(gè)活動期間在海報(bào)欄張貼各個(gè)活動的預(yù)告海報(bào),同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

      5、廣播:在活動前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期,對活動進(jìn)行宣傳。

      6、視覺識別系統(tǒng):在活動現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘,進(jìn)行中會發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統(tǒng),擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。

      7、電視報(bào)紙媒體:本次活動意義深遠(yuǎn),參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進(jìn)行報(bào)道。這將會更好更廣的擴(kuò)大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強(qiáng)的宣傳。

      8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺合作交流比賽。

      9、地理優(yōu)勢:xx廣場鄰近校門是同學(xué)入校的必經(jīng)之地周圍是學(xué)生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好

      10、橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字

      11、制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

      費(fèi)用合計(jì)x元。

      端午節(jié)的活動方案 13

      夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因?yàn)樵谕庾x書不能回家與家人團(tuán)聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節(jié)。

      一、活動目的:

      以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的`課余生活。

      二、活動時(shí)間:

      六月六日

      三、活動地點(diǎn):

      男生公寓門口

      四、主辦單位:

      警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

      五、活動具體安排:

      (1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開以最快的速度吃完,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

      (2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

      (3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

      (4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

      (5)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長見識,最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)

      六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      橫幅:30元

      飛鏢盤:40元(買兩個(gè))

      紀(jì)念品:200元

      粽子:50元共計(jì):320元

      端午節(jié)的活動方案 14

      一、活動背景:

      夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)能夠和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也能夠舉行許多活動,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

      二、活動主題:

      我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

      三、活動日期:

      20xx年xx月xx日

      四、活動地點(diǎn):

      xxx大學(xué)北區(qū)中山園

      五、活動目的:

      端午節(jié)是中國的.傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)經(jīng)過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動的人過一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

      六、活動資料:

      1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

      (1)端午節(jié)的來歷

      (2)端午節(jié)的節(jié)日意義

      (3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗

      2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      (1)、將粽葉折成漏斗形。

      (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

      (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

      (5)、蒸煮。

      具體流程:

      (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

      (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快并且能夠煮的獲勝,有獎品,研究工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一起);

      (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自己,也能夠是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);

      (4)統(tǒng)一在午時(shí)特定時(shí)間段來取自己的粽子。

      七、注意事項(xiàng)

      1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

      2、為確保活動順利有序的進(jìn)行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

      3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:

      (1)名字不能弄混;

      (2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。

      4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

      5、參與人員不限。

      端午節(jié)的活動方案 15

      一、活動主題:

      龍翔端午

      二、活動時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      三、主辦單位:

      x百貨商場

      四、活動內(nèi)容:

      一)流行服飾/鞋品1元換3.3倍部分2.5倍/2.0倍/1.5倍

      二)華麗聚“惠”正當(dāng)時(shí)

      1、活動時(shí)間:20xx年6月22日—6月25日

      2、活動地點(diǎn):一樓、二樓

      3、活動內(nèi)容:

      1、珠寶精品區(qū)(鑲嵌類、k金類)最底5折;鐘表區(qū)新款最底7。5折,加推超值特惠款(199元—1000元)

      2、化妝區(qū)全線特惠,最底6。6折,滿額再送好禮;

      3、去年夏季舊款特賣(童裝/內(nèi)衣/鞋類不少于3個(gè));

      4、活動期間,VIP顧客消費(fèi)滿200元可免費(fèi)辦理我商場VIP銀卡一張,滿500元可免費(fèi)辦理環(huán)球影城聯(lián)名卡一張。

      三)懷惜傳統(tǒng),端午風(fēng)韻

      1、活動時(shí)間:20xx年6月23日

      2、活動地點(diǎn):一樓服務(wù)臺

      3、活動內(nèi)容:活動期間,會員現(xiàn)金/刷卡消費(fèi)滿799元,非會員現(xiàn)金/刷卡消費(fèi)滿899元即可到一樓禮品兌換處領(lǐng)取冰粽禮包一盒或者精美廣告雨傘一把;數(shù)量有限,送完即止;(不與其它活動同時(shí)進(jìn)行)

      注:

      ①小票當(dāng)天有效,單張小票金額不足可累計(jì),超出金額不可積計(jì);

      ②每人(每卡)限送粽子禮盒一份或雨傘一把,數(shù)量有限,送完即止;

      ③會員兌換禮品須出示會員卡,并登記卡號;

      ④已兌換禮品的.小票上須蓋上我店專用章,以作標(biāo)記,不得重復(fù)領(lǐng)取禮品。

      物品準(zhǔn)備:

      五、各部門注意事項(xiàng)及細(xì)則安排:

      1、書面通知供應(yīng)商,落實(shí)參加活動廠商名單,于6月21日17:00前報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),以財(cái)務(wù)部作為扣款依據(jù)。參加活動專柜名單于6月21日18:00前給企劃部。

      2、向所有專柜營業(yè)員培訓(xùn)此次活動內(nèi)容及操作細(xì)則。營業(yè)員在工作崗位推介商品時(shí),應(yīng)詳細(xì)介紹公司促銷方案,不得誤導(dǎo)顧客,以免引起不必要的糾紛。

      3、檢查所有專柜張貼活動標(biāo)識牌必須于6月22日10:00前全部到位,要求工整、美觀、諧調(diào),不得隨意張貼。

      4、各專柜應(yīng)做好活動期間的價(jià)格備案和及時(shí)補(bǔ)貨工作。

      5、活動期間嚴(yán)禁各專柜員工代顧客買單,一經(jīng)查實(shí),將按照公司制度嚴(yán)肅處理。

      6、負(fù)責(zé)與化妝區(qū)供應(yīng)商洽談防曬系列新品/套裝等的推出和折扣。

      7、負(fù)責(zé)相關(guān)外場特賣活動洽談(不少于3個(gè)品牌)。

      8、杜絕加價(jià)后再參加活動等欺騙消費(fèi)者行為,一經(jīng)查實(shí),我公司將嚴(yán)肅處理。

      端午節(jié)的活動方案 16

      一、設(shè)計(jì)思考

      端午節(jié)是我國歷史最悠久的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。端午節(jié)自古以來就是民間非常重視的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含著豐富的風(fēng)俗習(xí)慣:吃粽子、賽龍舟、戴五色線等。為了讓幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗,提高幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,喜愛傳統(tǒng)文化,為他們奠定傳統(tǒng)文化根基。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),各個(gè)班開展了實(shí)踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。

      二、活動目標(biāo):

      1、初步認(rèn)識“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)文化,對端午節(jié)要吃粽子、賽龍舟等活動有初步的認(rèn)識。

      2、感受集體文化的氛圍,讓幼兒愛上集體活動,通過活動培養(yǎng)活潑開朗的`性格。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、空蛋殼、油畫棒、記號筆、即使貼、剪刀、膠水

      2、裝飾好的三個(gè)彩蛋。

      四、活動過程:

      (一)談話,激發(fā)幼兒興趣

      師:小朋友,你們知道馬上什么節(jié)日要到來了嗎?(端午節(jié))端午節(jié)是我們國家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年在這一天我們會舉行特別的活動慶祝它,比如:吃粽子、賽龍舟等......

      明天就是端午節(jié)了,有三個(gè)打扮得非常漂亮的鴨蛋寶寶也來到了我們教室,小朋友們找找看他們有什么不一樣的地方呢?

      (二)欣賞彩蛋,了解裝飾彩蛋的方法。

      1、出示三個(gè)彩蛋,幼兒欣賞

      提問:他們的打扮有什么特點(diǎn)呢?你們喜歡他們的打扮嗎?

      2、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋

      a:交代要求:

      (1)第一步,給每個(gè)蛋寶寶的身上涂滿膠水,每個(gè)地方都均勻涂滿,不能太多。

      (2)蛋寶寶滾在裝滿色彩指頭的盤子里,滾一滾,翻個(gè)身,跳個(gè)舞,保證貼紙均勻的貼在但寶寶身上。

      b:幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

      (三)彩蛋展覽,相互評價(jià)

      端午節(jié)的活動方案 17

      一、活動目標(biāo)

      農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識,以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

      簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

      二、活動流程

      (一)、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

      主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))

      支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?

      小結(jié):在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

      主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個(gè)短片。

      (二)、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

      1、端午節(jié)由來的短片。

      2、人們裹粽子的短片。

      3、人們賽龍舟的短片。

      4、學(xué)念兒歌《五月五》。

      三、活動結(jié)束,教師總結(jié)

      教學(xué)反思:

      端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。但對中班幼兒來說,還比較陌生。本活動開始時(shí)我先出示粽子,引出話題。接著通過觀看卡通視頻,引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)。最后通過觀看賽龍舟視頻,感受賽龍舟時(shí)的緊張的氣氛。屈原這個(gè)人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個(gè)人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看,幼兒對于古代的國與國的概念不是很清楚,聽的`有點(diǎn)含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個(gè)人物介紹這一方面還是需要再加強(qiáng)改進(jìn)。讓幼兒更容易接受并學(xué)習(xí)。

      端午節(jié)的活動方案 18

      "端午,我們一起做香囊"活動方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的.關(guān)注點(diǎn)。

      在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。

      一、活動主題

      端午,我們一起做香囊。

      二、活動內(nèi)容

      1、香囊制作大賽。x月x日,在某廣場組織個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進(jìn)行時(shí)長為一個(gè)小時(shí)的互動節(jié)目。

      2、向業(yè)主派發(fā)香囊。20xx年6月x日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū)、停車場、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。

      三、活動時(shí)間

      20xx月xx月初至xx月下旬,活動籌備階段。

      xx月xx日,活動高峰,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動內(nèi)容。

      四、活動步驟和具體安排

      1、籌備期

      月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好x日廣場活動場地。定制只向車主派送的香囊。

      2、宣傳預(yù)熱期

      通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí),可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。

      3、廣場活動

      時(shí)間:x月x日上午內(nèi)容:在廣場進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲。互動內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請其他媒體報(bào)道本次活動。獎項(xiàng)暫定名為:美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設(shè)計(jì)獎。

      4、香囊派發(fā)

      月號端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。

      端午節(jié)的活動方案 19

      一、活動主題:

      "端午節(jié),與愛同行"敬老院之行

      二、前言:

      1、活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但就是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。

      2、活動的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,但就是對于老人來說就是極大的快樂。

      三、活動的目的及意義:

      1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

      2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;

      3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

      4、通過活動來增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;

      四、活動前的考察:

      1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院

      2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

      五、活動過程:

      (一)前期:

      1、確定活動時(shí)間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)

      2、參加活動人員:學(xué)生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3前期準(zhǔn)備:

      (1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動。

      (2)各部上報(bào)參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預(yù)算。

      (3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

      (4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳。

      (5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

      (6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴(kuò)大本次活動的社會影響力。

      (二)活動中期:

      1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

      2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問困難老人,此時(shí)幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

      3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

      4、制定統(tǒng)一的服裝。

      5、活動進(jìn)程:

      中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā),紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品就是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

      1、點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品此時(shí)注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

      2、關(guān)注老人情緒變化此時(shí)聽從工作人員的'安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。

      3、點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

      4、切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。

      5、不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。

      6、打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。

      7、點(diǎn)半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

      8、點(diǎn)半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

      文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,此時(shí)打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

      (三)活動后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動總結(jié),并制作檔案入檔。

      六、活動費(fèi)用預(yù)算及來源

      1、費(fèi)用來源:外聯(lián)部的贊助。

      2、活動費(fèi)用預(yù)算:

      水果:160元扇子2x20=40元

      蛋糕2x80=160元

      "不求人"癢癢撓:8x20=160元

      腳底按摩器:20x20=400元

      零食:120元

      車費(fèi)(往返):此時(shí)500元

      表演所需服裝道具:300元

      制作統(tǒng)一服裝:待定

      宣傳海報(bào)與橫幅:120元

      預(yù)計(jì)支出2500元

      七、贊助商待遇:

      贊助商可獲得本次活動的獨(dú)家冠名權(quán),在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻(xiàn),以期擴(kuò)大贊助商的影響。

      八、注意事項(xiàng):

      1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

      2、及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動中的安全。

      3、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

      端午節(jié)的活動方案 20

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。

      二、活動目的:

      1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

      3、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

      三、活動主題:

      育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心。

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      組員:

      五、活動內(nèi)容

      (一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關(guān)主題的國旗下講話,在學(xué)生中開展端午節(jié)手抄報(bào)競賽,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

      (二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感,培養(yǎng)親子感情。

      六、活動過程:

      第一步:準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)

      作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的.首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,開設(shè)國旗下專題講話,讓學(xué)生去認(rèn)識和了解端午節(jié),對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌。

      第二步:實(shí)施階段(6月11日——6月15日)

      1、學(xué)生制作手抄報(bào)。(責(zé)任人:班主任)

      通過制作手抄報(bào),使對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識的“小專家”。

      2、國旗下的講話。

      主題:端午節(jié),人類獨(dú)特的文化記憶。

      主講人:鄭樓惠子

      3、開展端午實(shí)踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

      在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人:輔導(dǎo)員)

      七、活動要求

      1、認(rèn)真部署,廣泛宣傳

      充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源。提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,切實(shí)保證此次文化活動落實(shí)到位。

      2、講求方法,注重實(shí)效

      目前,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實(shí)效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。

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