畢業活動策劃方案

    時間:2022-05-13 17:01:24 方案 我要投稿

    2022畢業活動策劃方案(通用8篇)

      為了確保活動能成功舉辦,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的2022畢業活動策劃方案(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2022畢業活動策劃方案(通用8篇)

      畢業活動策劃方案1

      一、活動前言:

      “光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

      二、活動目的

      1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨。

      2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾,全班同學以良好的感情和關系畢業。

      3、凝聚畢業前最后一刻同學們的`點點滴滴,留作畢業后永恒的紀念。

      4、互相畢業贈言,祝愿每位同學的未來都光明美好。

      5、對于畢業后班級活動的安排和計劃。

      6、安排畢業后同學們之間聯系和通訊方式。

      三、活動時間:

      20XX年6月1號

      四、活動地點:

      學校情人坡(舊圖書館前面)

      五、活動主題:

      和大學說再見不和你道別

      六、活動對象:

      全體營銷0901班同學

      七、活動內容:

      鋪墊活動、最后的聚會活動

      (一)鋪墊活動

      1、畢業贈言

      統一訂購畢業留言冊,班級同學互相留言。

      2、畢業班級DV

      當今時代已經跨入數碼時代,所以有必要留下同學們的影相資料,供大家今后回憶和懷念。DV應設立導演和攝相,權責明確地集中完成此事。DV內容擬計劃包含以下內容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應有畢業最后一次聚會活動的相關影像。將DV刻錄成盤,人手一份。

      (二)最后的聚會活動

      1、游戲環節

      (1)方言大比拼

      每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

      (2)K歌大賽

      由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦里面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人。

      2、聚餐

      到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚餐,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱。

      八、活動經費:

      活動的所有費用有班級同學共同分擔,初步預算沒人交50塊錢,多退少補!

      九、活動負責人:

      班長、團支書、組織委員

      畢業活動策劃方案2

      在20屆畢業生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上,決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動,有關事項通知如下:

      一、活動時間

      20xx年畢業生離校前后

      二、活動內容

      (一)“學生在我心中”主題教育活動

      以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業生的寄語,表達對畢業生的祝愿、鼓勵和期許。

      形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的.小禮物,號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

      (二)“母校在我心中”主題教育活動

      以“母校在我心中”為主題,在全校畢業生中開展“母校,我想對你說”活動,培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

      1、文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數不限。

      2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

      三、報送要求

      素材報送截止日期:6月30日。

      請參加活動的老師和同學,將素材發送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網站擇優進行推送展示,并贈與紀念品。聯系人:李,聯系電話:

      四、其他說明

      1、個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用,相關知識產權歸學校所有。

      2、照片請盡量使用原片。

      畢業活動策劃方案3

      一、活動前言

      呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!

      如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學院屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

      同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的.美酒,散發著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰,去努力完善成為時下高素質人才的需要!

      二、晚會目的

      精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

      三、晚會性質

      1、晚會名稱:“展望未來—學院畢業生大型歡送晚會”

      2、晚會主題:回眸、感恩、愿景

      “點燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學生活,每個人都在發生質的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此,學院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會

      3、晚會時間:20年月日

      4、晚會地點:學院演播廳

      5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可

      四、晚會事宜

      主辦機構:學院

      承辦單位:學院團委及學院學生會

      協辦單位:學院各系團總支學生會

      贊助商:待定

      顧問:

      指導老師:

      策劃:

      畢業活動策劃方案4

      活動主題:

      因為有你,明天會更好

      活動時間:

      20xx年xx月xx日上午

      前期準備:

      1.每班制作2塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后傳到ftp―德育處―畢業典禮,以班級名命名,xx日前完成,學校統一制作。(各班班主任負責、德育處統籌)

      2.學校展板8-10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……xx日前完成。

      3.提前通知畢業生7:30到校,自行車停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)

      4.拉線阻止社會車輛停放(總務處)

      5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)

      6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)

      7.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)

      8.活動方案(德育處草擬,校長室審核)

      9.字母、標語

      活動安排:

      成長見證,歡呼,我們畢業啦!

      地點:大操場

      主持:xxx

      1.宣布畢業典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)

      2.校長致辭

      3.宣讀畢業生名單

      4.校長頒發畢業證書

      5.教師代表發言

      6.學生代表發言

      7.家長代表發言

      各班從操場有序撤回教室,班主任交代后,各班學生分頭自由活動,邀請老師同學在校園內合影留念。

      畢業活動策劃方案5

      一、活動目的

      綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20__屆畢業生即將離開母校之際,號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關愛!

      二、活動主題

      鴻鵠抒壯志,愛心留校園

      三、活動組織

      主辦單位:共青團xx委員會

      承辦單位:xx學生會

      四、活動時間及地點

      時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日

      地點:xx

      五、活動對象

      捐贈者:xx20xx屆畢業生(非畢業生及老師均可)

      受贈者:在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館

      捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈

      捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品

      六、活動宣傳

      前期宣傳

      1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在__月__日將宣傳板展出);

      ②海報兩張、手寫__大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄),xx月xx日張貼;

      2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方),從xx月xx日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”20xx屆畢業生愛心捐贈活動)

      3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書(xx月7日發布);

      4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(xx月xx日開始進行);

      5、主席例會上向各學院下發倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。(xx月7日前完成)

      后期宣傳

      1、新聞報道(通過校園廣播、校園網和屏風論壇);

      2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網);

      3、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數,然后張榜公布捐贈結果)

      七、活動形式

      在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在__處同時設點,__對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的`期望和寄托,而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下:

      設點時間:(xx月9日——xx月xx日)(待定)

      (11:00—13:00 1xx:30—18:30)

      校學生會:

      組織設點收集

      (xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)

      八、活動流程

      1、xx月xx日—xx月8日:

      進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作,聯系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。

      2、xx月9日—xx月xx日:

      組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業生在留言板上留言。

      3、xx月11日—xx月13日:

      將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結果。

      4、xx月14日—xx月1xx日:

      將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館,其余物品留做“xx”愛心物資。

      九、經費預算:

      橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元

      馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元

      共計:153元

      畢業活動策劃方案6

      活動目的:

      1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對小學生活的向往之情。

      2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

      3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

      活動對象:全園幼兒、家長、教師

      活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

      活動時間:2小時

      活動流程:

      一、活動前:

      活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。

      組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。

      家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

      二、活動ing:

      (一)開場:(20分鐘) 參考開場詞:

      主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節日?

      主持人:哇,今天是我們小朋友的節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節日,他是誰呢?

      (星貓上場)

      主持人:請喊出他的名字

      星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節日快樂!

      主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

      星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

      (星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

      主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

      (二)園長致辭(10分鐘) 參考主持詞:

      主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

      星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

      主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了,要上小學了!

      星貓:這真是一個激動人心的時刻!

      主持人:是啊!上了小學,以后有更多的知識、會更多的`本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

      (園長講話)

      主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學后好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

      星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

      (三)畢業詩(10分鐘) 星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

      (幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)

      主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

      一首感人的《畢業詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

      (四)畢業胸花(40分鐘) 星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

      主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

      星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業紀念!

      (具體操作流程附后)

      主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

      親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

      星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

      (五)手語操《的未來》(20分鐘)

      主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業班組的老師們,舞動我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!

      (全體參與,《的未來》)

      主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

      (六)拍照留影(20分鐘)

      主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

      畢業活動策劃方案7

      一、活動目標:

      1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

      2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

      3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

      二、活動主題:

      健康成長感恩

      三、活動時間:

      20xx年6月25日(周三)下午13:30

      四、參加人員:

      大班組全體師生、家長

      五、活動準備:

      宣傳組

      1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

      2.邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

      3.攝影、攝像提前一周聯系好。

      4.新聞報道及時撰寫與上報。

      5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

      活動組

      1.場地布置

      (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

      (2)各班教師準備好家長的座位

      (3)主席臺的布置班級

      2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

      3.詩歌、歌曲準備

      (1)歌曲串燒、“感恩的'心”(手語)

      (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

      (3)畢業歌、畢業詩

      4.個別幼兒準備

      準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

      5.服裝要求幼兒著統一服裝

      6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

      后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

      安全組保障活動場地和現場秩序

      六、基本流程:

      1.成長

      流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

      2.畢業

      (1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

      (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

      訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

      3.表演

      (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

      (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

      (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

      (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

      (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

      (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

      (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

      (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

      (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

      4.感恩

      (1)感恩父母

      流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

      獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

      一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

      一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

      但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

      幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

      (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

      流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

      你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

      教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

      (3)感恩朋友

      5.展望

      親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園x老師和x小朋友擔任主持人。

      5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

      6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

      三、活動時間:

      六月二十九日

      四、活動過程:

      (一)主持人致辭。

      (二)園長致辭。

      (三)家長代表發言。

      (四)小朋友代表x發言。

      (五)教師代表x講話

      (六)游戲和才藝表演

      1、表演

      (1)集體唱《畢業歌》

      (2)兒歌聯讀表演(由x老師負責組織)

      (3)拍球表演(由x老師負責組織)

      (4)歌曲聯唱表演(由x老師負責組織)

      (5)識字游戲(由x老師負責組織)

      (6)跳繩表演(由x老師負責組織)

      要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

      2、“智力大沖浪”智力題搶答

      各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由x老師負責)

      3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。

      4、集體朗讀《畢業詩》

      5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

      畢業活動策劃方案8

      活動目的:

      即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的.光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

      時間:

      6月30日下午

      地點:

      學校籃球場

      活動主題:

      感謝師長恩珍藏母校情

      與會人員:

      學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

      主持:李xx、何xx

      準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備

      程序:

      1.升國旗,齊唱國歌,。

      2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

      3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

      4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

      5.何祖勝老師代表致祝福辭。

      6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

      7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

      8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

      9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

      10.校長講話。

      11.學生宣誓。

      12.學生獻歌:《感恩的心》

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