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2025廣播體操比賽活動方案（通用23篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的2025廣播體操比賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。
廣播體操比賽活動方案 1
為了豐富校園文化生活，提高學生的身體素質，培養學生團結協作的精神，我校決定舉辦一場小學廣播操比賽。通過比賽，讓學生更好地掌握廣播操的基本動作和要領，提高廣播操的規范化水平，同時增強班級的凝聚力和向心力。
一、參賽對象
全校各班級均可報名參加本次廣播操比賽。
二、比賽時間與地點
比賽時間：XXXX年XX月XX日（具體時間另行通知）
比賽地點：學校操場
三、比賽內容
本次比賽內容為《全國小學生廣播體操》。參賽班級需按照規定的動作順序和標準要求，完成整套廣播體操。
四、比賽規則
1. 參賽班級需按照抽簽順序依次進行比賽。
2. 比賽時，班級學生需穿著統一的運動服裝，保持良好的精神風貌。
3. 評委將根據參賽班級的動作準確性、整齊度、節奏感、表現力等方面進行綜合評分。
4. 比賽過程中，如有學生出現失誤或忘記動作，應盡快調整并繼續完成整套廣播體操。
五、評分標準
1. 動作準確性：學生完成動作時，姿勢正確，動作規范，無多余動作或遺漏動作。
2. 整齊度：班級學生在完成廣播體操時，動作一致，步調協調，無明顯差異。
3. 節奏感：學生應跟隨廣播體操的音樂節奏，準確完成每一個動作。
4. 表現力：學生在完成廣播體操時，應展現出積極向上的`精神風貌和良好的團隊協作精神。
六、獎項設置
本次比賽將設立一等獎、二等獎、三等獎若干名，以表彰在比賽中表現突出的班級。同時，還將設立優秀組織獎、最佳精神風貌獎等特別獎項，以鼓勵學生在比賽中展現出良好的精神風貌和團隊合作精神。
七、組織與實施
1. 各班級要高度重視本次比賽，認真組織學生進行廣播體操的學習和練習，確保比賽時能夠展現出最佳水平。
2. 比賽前，各班級需提前到達比賽場地進行熱身活動，確保學生在比賽時能夠保持良好的狀態。
3. 比賽過程中，各班級要遵守比賽規則，服從評委和工作人員的安排和指導。
4. 比賽結束后，各班級要及時總結經驗教訓，為今后的廣播體操學習和比賽打下堅實基礎。
八、總結與展望
通過本次廣播操比賽，我們希望能夠激發學生對廣播體操的興趣和熱情，提高他們的身體素質和團隊協作精神。同時，也希望借此機會加強各班級之間的交流與合作，共同營造一個積極向上、和諧美好的校園氛圍。
我們相信，在全校師生的共同努力下，本次廣播操比賽一定會取得圓滿成功。同時，我們也期待在未來的日子里，能夠舉辦更多形式多樣、內容豐富的校園文化活動，為學生提供更多展示自我、鍛煉能力的平臺。
廣播體操比賽活動方案 2
一、活動背景
為了豐富校園文化生活，提高學生的身體素質，培養同學們的集體榮譽感和團結協作精神，我校決定舉辦一場廣播操比賽。此次比賽旨在展示同學們的風采，同時促進廣播操的普及與推廣。
二、活動目標
1、通過比賽，提高同學們對廣播操的重視程度，激發大家參與體育鍛煉的熱情。
展示各班級廣播操的水平和風采，培養同學們的集體榮譽感和團隊協作精神。
通過比賽，選拔優秀的廣播操隊伍，為校級、市級比賽做好儲備。
三、參賽對象
全校各班級均可報名參加，每班選派一支代表隊參賽。
四、比賽時間與地點
1、時間：20XX年XX月XX日（周X）下午XX點
地點：學校操場
五、比賽內容
1、各班級按照指定的.廣播操曲目進行比賽。
2、比賽分為規定動作和自選動作兩部分，規定動作按照學校統一標準執行，自選動作由各班級自行編排。
六、比賽規則
1、參賽隊伍需按時到達比賽場地，按照抽簽順序進行比賽。
2、比賽過程中，隊伍需保持隊形整齊，動作規范，節奏準確。
3、評委根據隊伍的動作規范性、整齊度、節奏感、創新性和精神風貌等方面進行評分。
七、評分標準
1、動作規范性：占40分，要求動作準確、到位，符合廣播操的標準要求。
2、整齊度：占30分，要求隊伍動作一致，隊形整齊，無明顯偏差。
3、節奏感：占15分，要求隊伍在動作過程中保持節奏穩定，與音樂同步。
4、創新性：占10分，鼓勵各班級在自選動作中展示獨特的創意和風格。
5、精神風貌：占5分，要求隊伍精神飽滿，充滿朝氣，展現出積極向上的精神風貌。
八、獎項設置
1、設一等獎、二等獎、三等獎若干名，根據比賽成績和評委評分決定。
2、設優秀組織獎，表彰在比賽過程中組織有序、表現突出的班級。
3、設最佳風采獎，表彰在比賽中展現出獨特風采和魅力的班級。
九、組織機構
1、比賽由學校體育教研組負責組織和實施。
2、設立比賽組委會，負責比賽的具體安排和協調工作。
3、設立評委組，由學校體育老師和相關專家組成，負責比賽的評分工作。
十、注意事項
1、各班級要認真組織訓練，確保參賽隊員熟練掌握廣播操動作。
2、比賽當天，各班級要按時到達比賽場地，服從比賽組委會的安排和指揮。
3、比賽過程中，要保持秩序井然，不得出現干擾比賽的行為。
4、比賽結束后，各班級要整理好場地，保持環境衛生。
通過本次廣播操比賽，相信能夠激發同學們的體育鍛煉熱情，提高廣播操的普及程度，同時也能夠增進班級之間的友誼和團結協作精神。讓我們共同期待這場精彩紛呈的比賽吧！
廣播體操比賽活動方案 3
為加強學校校園文化建設，積極開展全校健身活動，依學校工作安排，將進行全校第九套廣播操比賽，請各班按通知要求認真做好準備。活動方案如下：
一、組織部門：
教導處、體育組。
二、比賽分組：
學生分組：以年級為單位分組。
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年10月18日至22日
地點：xxx
四、參賽要求：
1.進退場要求：精神飽滿，隊伍整齊統一，口號響亮。
2.廣播操要求：
（1）動作合拍、整齊到位、規范有力。
（2）精神風貌良好；全員參加，服裝統一。
（3）廣播操比賽隊形不作統一要求，可以自定。
（4）各班全體學生參加，如有特殊情況不能參加者，必須由班主任到競賽組請假，各班人數無故缺1人總分扣除1分。
五、比賽辦法：
1.以年級為單位進行比賽，比賽順序抽簽決定組別。
2.比賽人數=班級實際人數。
3.各班由領操員或班主任統一指揮隊形隊列、進出場。
4.最終得分：比賽采用百分制標準評分。去掉最高分、最低分，取平均分為最終比賽成績。
5.比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
6.班級自后方進場，從前面退場。
7.每天下午利用第二節課后延時時間比賽一個年級，具體比賽哪個年級，到時根據具體情況會提前通知。
六、評分標準：
1.服裝：10分（服裝整齊統一、穿運動鞋）
2.精神面貌：10分（精神飽滿。）
3.廣播操：60分（動作整齊到位、規范，隊列整齊）
4.入場退場：20分（進出場整齊統一，口號響亮。）
五、獎勵辦法：
一至三年級組獎勵前五名，四至五年級組各獎勵前四名，六年級組獎勵前三名。
廣播體操比賽活動方案 4
為迎xx縣20xx年中小學第三套廣播體操比賽，豐富校園文化生活，培養學生體育意識，增強學生體質。提高我校廣播體操的質量，培養學生良好的.組織紀律性，學校決定舉行廣播體操比賽。（七年級、八年級）各班務必認真組織，積極參賽，使本活動順利舉行，特制定本方案：
一、成立體操比賽活動領導小組及分工
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
學校領導班子成員跟班安排為：
xxx——155班
xxx——156班
xxx——157班
xxx——158班
xxx——151班
xxx——152班
xxx——154班
xxx——154班
要求：每位班子成員和班主任帶好一個班，督促、指導各班學生做好賽前訓練。
體育教師分工為：
xxx老師負責七年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓；
xxx老師負責八年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓。
二、比賽方式、時間、地點
時間：
20xx年5月14日上午7:30～9:00——舉行班際體操比賽
20xx年5月15日上午8:30——舉行xx縣校際體操比賽
地點：學校內操場
三、參賽辦法
以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場、出場，進行必要的體育常規（例如；看齊、報數、報告等）；各班參賽時間要求在8-10分鐘以內完成體操的動作及帶進帶出。要求參賽隊服裝整齊，精神風貌好。
四、錄取辦法和頒獎
一等獎一名，二等獎二名，鼓勵獎四名。由學校頒發獎狀并通報表揚,成績記入班級考核。
負責宣傳和獎狀制作成員：xxx
五、評委
評分員：xxx（兼裁判長）
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
六、音響
xxx負責廣播操的播放與指揮
七、廣播操評分要求
（一）人數齊全、服裝統一（5分）
要求班主任積極參與并組織本班同學參賽，班級參賽率要達到100％。要求各隊服裝統一整齊，如不整齊扣1—5分。
（二）入場（5分）
各隊領操員在預備區整隊集合后，帶入場地中央，領操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢。領操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開，比賽開始。
（三）精神飽滿、士氣高漲（5分）
評分要求：每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。
（四）隊伍整齊、紀律嚴明（5分）
評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，組織紀律好。
（五）廣播操（70分）
評分要求：部位準確、到位，動作整齊協調、舒展大方、剛勁有力。
（六）領操員（5分）
要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當。
（七）退場（5分）
操畢，領操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。
八、廣播體操比賽具體順序（當場抽簽決定）
1、列隊
2、集合、立正、看齊。
3、行進間齊步走進場，立定，轉法（面向主席臺），看齊報數。
4、成體操隊形散開。
5、每班有一名領操員。
6、全隊隨體操音樂節拍完成整套動作。
7、集合、看齊、齊步走離場地。
九、場地布置
政教處負責
十、當日活動議程
1、活動主持人——xxx
2、程序
（1）領導致詞——xxx
（2）宣布賽序、比賽開始——xxx
3、次日頒獎活動
（1）宣讀獲獎班級及活動小結——xxx
（2）頒獎——xxx、xxx
廣播體操比賽活動方案 5
為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的質量，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“陽光體育”的活動要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的`團隊精神，展現學生的風采，我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績。
一、比賽時間：
20xx年1月1日
二、比賽地點：
學校操場
三、比賽內容：
第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光
四、比賽辦法及要求：
（1）以班級為單位，全員參與。
（2）進出場要求快速，安靜，整齊。
（3）著裝整齊，盡量統一服裝，動作規范，整齊，充分體現出學生良好的精神風貌。
（4）比賽必須嚴格按照國家教育部制定的第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分，動作要求準確，規范，符合音樂節奏，做到每節操的路線，方向，角度，力度到位，使體操達到良好的視覺效果。
五、評分細則：（滿分100分）
（1）入場，退場占10分。要求：進、退場安靜整齊，迅速。
（2）隊形占10分。
a.隊容整齊，學生精神振作。
b.隊形縱橫，斜向成直線。
c.班級整隊行列數，是否安排領操可視需要自行確定。
（3）著裝占10分。班級應根據實際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。
（4）全套廣播操質量占60分。
a.動作正確性：廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然后是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。（要求動作是否到位；四肢曲直是否正確；動作幅度是否達到標準；軀干伸曲
是否達到標準。）
b.節奏15分。（要求：動作的快慢是否與音樂節拍相符；團體動作是否整齊劃一。）
c.力度10分。（要求：觀察動作的力度、協調和連貫，精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。）
d.扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。（扣分累計65分，扣完為止。）
（5）精神面貌10分，具體要求：
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分（共10分）。
六、獎勵辦法：
低年級組：2名
中年級組：2名
高年級組：3名
廣播體操比賽活動方案 6
為響應“陽光體育”號召，豐富校園文化生活，培養學生體育意識，全面提升學生綜合素質，增強學生體質，培養學生良好的紀律性、集體主義思想，增強班級凝聚力，學校決定舉行第八套廣播體操比賽。各班務必認真準備，積極參賽，為使本次活動順利舉行，特制訂本方案如下：
一、廣播體操比賽活動領導小組及分工
總指揮：xxx
總裁判：xxx
裁判員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
統分員：xxx、xxx
計時員：xxx、xxx
音響：xxx
宣傳員：xxx、xxx、各班班主任
保衛：xxx、xxx
二、比賽方式、時間、地點
比賽方式：以班級為單位，全體學生參與，抽簽決定出場順序。
時間：20xx年11月底
地點：學校操場
三、參賽辦法
以班級為單位，要求班主任積極支持，各班級全員參賽。各班級必須由指揮員整隊入場、出場，進行必要的'體育常規（看起、報數、隊形變化）；各班級參賽時間要求在10分鐘內完成廣播體操的動作及入場出場。要求參賽隊伍服裝整齊，精神風貌好。在第二支隊伍操練結束后，宣布第一支隊伍成績，以此類推。
四、獎勵辦法
本次比賽將評出一、二、三等獎各一名，優秀組織獎一名，優秀指揮員一名。由學校頒發獎狀并通報表揚。
五、活動流程
1.12：30全體學生入場列隊
2.開幕式：
主持人致辭，奏國歌，升國旗，校長致辭，活動議程，宣布開幕
3.學生退場至等候區
4.開始比賽
5.比賽結束，宣布比賽結果，進行頒獎。
六、評分標準：廣播操比賽滿分為100分。
五名裁判員打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算平均分。
（1）參加人數至少為總人數的95%，全班人數少一人總分扣一分。（特殊情況除外）
（2）入場、退場占10分。
（3）隊列、隊形占15分。
（4）全套廣播操質量占60分。
（5）精神面貌10分。
（6）領操員5分。
廣播體操比賽活動方案 7
一、指導思想
為了全面落實上級關于普及廣播體操的`指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執行工作計劃，特制定此方案。
二、領導小組：
xxx
三、參賽單位：
大壩學校初中各班和小學部各班
四、比賽規則：
1、對進出場隊列的要求：整齊、協調一致
2、對著裝要求：統一的一致為好
3、重點檢查體操質量優劣
4、對領操人要求：大方、組織能力強，形象氣質良好
5、全班人數到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）
五、裁判員名單：
張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領操人打分）、
彭延飛（清點人數）、歐萍（服裝打分）
六、獎勵辦法：
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元
七、比賽時間：
12月25日
廣播體操比賽活動方案 8
一、活動目的：
為推動我校第九套廣播體操活動的開展，豐富校園體育文化生活，檢閱學生第九套廣播體操的學習情況，更好地提高大課間活動的`質量，培養學生團結合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦第九套廣播體操比賽。
二、參加對象：
一到五年級全體學生
三、比賽時間：
20xx年11月4日（周五）下午1：30
四、比賽地點：
學校體育場
五、參賽要求：
（一）全班參加廣播操比賽
（二）服裝整齊、隊列整齊、動作規范。
（三）出入場隊形為四路縱隊。
六、比賽順序：
分級部進行比賽。（一年級→二年級→三年級→四年級→五年級）
七、計分及獎勵辦法：
按年級評比；計綜合分，取平均分，按分數高低設獎。一、四年級評出第1、2名頒發獎狀，二、三、五年級評出第1名頒發獎狀。
八、評比細則：
（一）進退場迅速整齊
（二）服裝統一、精神面貌好
（三）動作規范
（四）隊列整齊
（五）節奏協調
九、評委：
學校領導。
廣播體操比賽活動方案 9
廣播操是學校體育工作中的'一項重要工作，也是保證學生每日在校活動時間的重要內容。學校為了進一步提高廣播操的做操質量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關事項如下：
一、比賽時間和地點：
4月10號在本校大操場舉行。
二、參加的班級及要求：
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應全部參加，如有人不參加比賽，應向學校說明情況，但最多不得超過2名。
三、比賽方法：
比賽出場順序按抽簽順序進行。
四、錄取名次：
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
附：評分要求
進出場20分（低年級組可無進出場內容）
1、進出場集隊做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節奏。
站隊：8分
1、縱隊一條線；
2、橫隊一條線。
動作72分：每節9分
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協調、合拍。
總評：
動作正確協調，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
廣播體操比賽活動方案 10
為進一步增強學生體質，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規范學生的廣播操動作，提高廣播操的質量，豐富班級活動，特舉行20xx級“陽光旗幟之星”小學生廣播體操比賽。現將規程制定如下：
一、比賽內容
第三套小學生廣播體操《七彩陽光》
二、參加對象
xx級全體同學
三、比賽規則
1.所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學都要在家長的.陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優秀同學）。
3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。
四、上傳視頻時間
即日起至20xx年11月20日。
五、獎項設置
評選出來的兩個優秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優秀同學家長代表為孩子頒發獎品。
六、比賽要求
1.統一穿冬季校服，戴紅領巾，不準戴帽子；
2.精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌；
3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節拍。
七、評委
評委：所有同學及家長
統計員：20xx級7班班委會
廣播體操比賽活動方案 11
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的.班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：
全校師生
二、比賽時間：
20xx年10月10日
三、比賽地點：
學校操場
四、比賽項目：
第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導老師：
楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數）。
2、服裝是否統一為20分（不統一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領操為10分。（要求：口令準確、聲音響亮清晰5分；領操動作準確、到位、標準、符合體操節拍5分）
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
裁判：
工作人員：楊梅（主持）、楊萍（指揮比賽班級、退場）、章勝黃昌菊（買獎狀、寫獎狀）、吳明富（收評比單）、王常斌（統計分數、名次）、章勝郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺布置）、周容吉（音響及放音）。
廣播體操比賽活動方案 12
為了增強體質、促進學生身心健康良好發展，培養學生的集體主義榮譽感，營造良好的校園文化氛圍，進一步規范廣播體操的'動作，根據學校行事歷安排，特舉行高一、高二年級第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》比賽，望各年級組長、班主任認真組織，抓緊訓練，爭取比賽圓滿完成。具體安排如下：
一、組委會成員：
指導員：
副主任：xx
委員：xx
二、總指揮：
高一年級指揮：xx
高二年級指揮：xx
三、時間：
20xx年10月17日第七節課開始
四、地點：
學校文化廣場
五、評委及統分：
1、評委：由體育組老師擔任
2、統分：xx
六、教練員：
各班班主任及實習教師擔任
七、音響攝像：
xx
八、場地布置：
xx
九、評分細則：
采用100分制，當場記分
1、組織紀律10分；
2、動作55分；
3、儀表10分；
4、指揮10分；
5、人數5分；
6、隊列10分（附表1）
十、獎勵辦法：
每個年級各設置2個一等獎，3個二等獎，3個三等獎，由學校頒獎。
十一、比賽儀式：
1、儀式開始
2、學校領導講話
3、宣布比賽開始
4、比賽
5、宣布比賽
結果6、禮成
廣播體操比賽活動方案 13
一、活動目的：
為了進一步增強學生體質，培養學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、活動領導組：
組長：許青
組員：各班主任、體育教師
三、參加對象：
1-6年級全體在校生。
四、比賽時間：
20xx年3月27日下午（遇雨順延）
五、比賽地點：
學校操場
六、比賽內容：
第二套小學生廣播體操（雛鷹起飛）。
七、比賽順序：
按照年級從低到高進行。
八、獎項設置：
分低年級和高年級兩組。低、高年級組設一、二、三等獎各一名。
九、評比標準：
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有備案的`身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。
（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分
①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）
②服裝整潔。（5分）
③隊列整齊（15分）
④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范。（10分）
⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）
⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）
十、評委：
評委：
統計員：
廣播體操比賽活動方案 14
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強青少年體質，提高我校第三套廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，全面展示各班學生的精神風貌。學校決定，舉辦第三套廣播體操比賽，現將有關事項安排如下：
一、參加對象：
七、八年級全體學生
二、比賽時間、地點：
時間：本周五（5月22日）下午第二、三節課。（如下雨，延至下周一下午）
地點：學校操場。
三、比賽方法及要求：
1.比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節課各班主任在會議室抽簽）
2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。
3.學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。
四、比賽組織：
1.由教導處組織安排，體藝組具體實施。
2.評委：校全體行政人員
3.賽場總指揮：楊風瓊；指揮：陳芳巨、齊盛教
（負責比賽場地區域的選定、候賽場地區域的選定、退場區域路線的.安排，比賽時進退場的指揮等）
4.音響設施及播放：王鵬飛
5.統分：江志友
6.攝影報道：張少華
五、評分標準
1.參賽數：5分
2.比賽隊形；30分
3.比賽服裝：10分
4.動作：55分
六、獎項設置：
本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。
七、其他事宜：
1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節課到校會議室開會。
2.未盡事宜，另行通知。
廣播體操比賽活動方案 15
為了更好地培養學生參與體育活動的興趣，發展學生的身體柔韌性、協調性、表現力與創造力，豐富學生的`情感，促進班級的整體跑操、做操質量，學校決定舉行跑操、廣播體操比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練，訓練不能占用晚自習和白天自習時間。現將有關事項通知如下：
一、活動組織機構
顧問
領導組組長
成員全體班主任全體體育老師
二、參賽對象：
三、比賽時間：
四、參賽要求及評分標準：
1、服裝（5分）：校服穿著統一、整齊，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶校徽、校徽佩帶不規范每人次扣1分，扣完5分為止。
2、人數（5分）：比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫院證明。每少一人扣1分，扣完為止。
3、精神風貌（5分）：入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。
4、領操（5分）：每班安排一名領操（領跑）員，領操（領跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領操規范、優美。
5、跑操（40分）：隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮、
6、做操（40分）：廣播體操動作合拍、優美、舒展、整齊。
7、比賽順序由比賽前抽簽決定，同時進行3-4個班級比賽，跑操入場后進行廣播體操比賽，然后跑操退場，整個過程均納入評分。
五、評獎
1、每年級評選一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。獲一、二、三等獎班級分別加班級目標管理分0.8、0.6、0.4分。
2、每年級評選8名優秀領操員。
六、活動組織安排
1、裁判組
高一年級
裁判長副裁判長
裁判員
高二年級
裁判長副裁判長
裁判員
2、學生宣傳發動、學生組織
3、音響
4、攝影攝像報導
5、座區安排、場地布置、頒獎、獎品準備
廣播體操比賽活動方案 16
一、活動目的：
為了活躍校園生活，進一步貫徹落實《學校體育工作條例》和“健康第一”的指導思想，鼓勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，促進全校學生的健康成長。培養學生良好的.合作精神和體育道德，促進學校各項管理規范、有序發展，我校決定舉行隊形、隊列、廣播操比賽。
二、參加對象：
1-6年級全體學生。
三、比賽時間：
初定第七周星期二至四下午一二節課。
四、比賽地點：
學校操場。
五、比賽內容：
隊列、廣播操。
六、參賽要求：
1.各班主任要充分重視本次活動,體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認真組織好學生的訓練和比賽，確保學生的活動安全。
2.訓練由各班自行組織，所有一至六年級各班級學生均要參加。
3.比賽中，集隊要求快、靜、齊；進、退場隊形要求整齊有序，做操動作規范整齊，學生情緒飽滿。
4.為增強效果，本次比賽鼓勵張揚個性，各班可結合自身實際，適度考慮某些細節點，如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。
5.學校組織體育老師帶班示范，各班可參考。
七、比賽順序方法：
1.比賽順序：分年級進行比賽，比賽出場順序按高中低段出場。
2.比賽程序:在指定地點集隊→齊步走至比賽地點面向主席臺→隊列訓練→做操→集合整隊退場（退場回到本班觀看場地）。
八、計分及獎勵辦法：
1.按年級段評比；每個年級評出隊列、廣播操綜合成績前兩名。2.獲獎班級獎勵班主任紀念品一份。
九、評比標準(滿分100分）：
1.出勤率（以班級為單位全員參與，以學校核定人數為準。）（5分）
2.體育班長帶隊表現。（10分）
3.進退場做到快靜齊。（5分）
4.服裝統一、學生精神面貌好。（10分）
5.隊列整齊、廣播操動作規范。（20分）
注:隊列、廣播操各占50分，標準統一。
廣播體操比賽活動方案 17
一、指導思想
為加強校風、班風、學風的.建設，增強學生體質，激發學生運動興趣和規范學生的動作技術，促進學生德智體全面發展，培養學生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽感。并落實陽光體育活動，特舉行全校學生第九套廣播操比賽，具體計劃如下：
二、活動主持：
教務處具體指揮
三、參賽年級：
全校1至6年級學生參加。
四、參賽時間及地點：
時間：第14周星期五下午1:40
地點：操場
五、比賽內容及辦法
1.比賽內容及流程：出場→隊形隊列→小學生廣播操。
2.出操順序由抽簽決定，進場原則上各班方隊齊步走的形式進行。
3.做操時原則上各班成方隊進行，鼓勵不同的隊形，領操員在前，面對評委席。
4.隊列隊形內容包括“向左或向右看齊”“報數”（報告評委前完成）“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等（進退場時完成）。
六、比賽形式：
團體賽（以班為單位）
七、獎項設置：
1.以班級為單位設最佳組織獎、道德風尚獎
一年級三個班為
二、三年級一組、四、五、六年級一組進行比賽，每班參賽人數以班級現在人數為準，如有身體有特殊情況除外，其中至少有1人為領操員。
2.名次獎設一年級個1等獎，二、三年級組1.2等獎，四、五、六年級1.2等獎
八、活動要求
1.體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。
2.各班依照實施方案，精心組織，迅速行動，加緊訓練。
3.各班要以這次活動為契機，增強班級凝聚力、促進班風建設。
九、比賽工作人員
主席：榆陽鎮中小學小學校長張偉民
主持：榆陽鎮中小學教務主任陳曉艷
主席臺布置：六年級一班
場地安排：
攝影：高江
音樂播放：林文軍
指揮進退場：各班主任
評委：
統分：白忠霞
獎狀填寫：陳艷妮
獎狀頒發：葉應雄
廣播體操比賽活動方案 18
為了豐富教職工業余文化生活、增進友誼，以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強群體性體育工作，決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現將比賽有關事項安排如下：
一、比賽時間：
20xx年11月24日至26日每天下午5：00
11月24日（星期二）：xx小學、xx小學
11月25日（星期三）：xx小學、xx小學
11月26日（星期四）：xx中心小學、xx小學、xx小學
二、比賽地點：
各校學校操場
三、比賽內容：
廣播體操《七彩陽光》，五祖拳健身操。
四、參賽對象：
各校全體教師
五、比賽辦法及要求：
1．以學校為單位，參加評比的學校要求全體教師參與，若少一人則扣該校總分0.2分。
2．服裝基本統一，動作規范、整齊，充分體現出良好的精神風貌。
3．比賽必須嚴格按動作要求準確、規范，符合音樂節奏；做到每節操的路線、方向、角度、力度到位，達到良好的'鍛煉效果。
4．比賽隊形由各校根據人數自行排列。
六、比賽評比標準：（總分10分）
1．隊形（1分）：隊容整齊，整體效果好。
2．精神面貌（1分）：精神抖擻，服裝統一規范，充滿活力。
3．廣播操及五祖拳操質量：8分
①動作正確（3分）：動作到位，動作路線正確。
②動作節奏（3分）：動作節奏與音樂節拍相符，團體動作整齊劃一。
③動作力度（2分）：動作伸展有力，協調連貫。
七、評獎辦法
1．比賽結果：7個評委去掉一個最高分，一個最低分，取5個評委的平均分為該校的最終得分。
2．評出一等獎3所學校，二等獎4所學校。
八、評委安排
各校各派一名體育教師擔任。
廣播體操比賽活動方案 19
為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的質量，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“陽光體育”的`活動要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的團隊精神，展現學生的風采，我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下：
一、比賽時間：
20xx年1月1日
二、比賽地點：
學校操場
三、比賽內容：
第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光
四、比賽辦法及要求：
（1）以班級為單位，全員參與。
（2）進出場要求快速，安靜，整齊。
（3）著裝整齊，盡量統一服裝，動作規范，整齊，充分體現出學生良好的精神風貌。
（4）比賽必須嚴格按照國家教育部制定的第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分，動作要求準確，規范，符合音樂節奏，做到每節操的路線，方向，角度，力度到位，使體操達到良好的視覺效果。
五，評分細則：
滿分100分
六，獎勵辦法：
低年級組：2名
中年級組：2名
高年級組：3名
評分標準：
廣播操滿分為100分。
（1）入場，退場占10分。要求：進、退場安靜整齊，迅速。
（2）隊形占10分。
a.隊容整齊，學生精神振作。
b.隊形縱橫，斜向成直線。
c.班級整隊行列數，是否安排領操可視需要自行確定。
（3）著裝占10分。班級應根據實際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。
（4）全套廣播操質量占60分。
a.動作正確性：廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的
質量，然后是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。（要求動
作是否到位；四肢曲直是否正確；動作幅度是否達到標準；軀干伸曲
是否達到標準。）
b.節奏15分。（要求：動作的快慢是否與音樂節拍相符；團體動作是否整齊劃一。）
c.力度10分。（要求：觀察動作的力度、協調和連貫，精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。）
d.扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。（扣分累計65分，扣完為止。）
（5）精神面貌10分，具體要求：
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分（共10分）。
廣播體操比賽活動方案 20
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，加強青少年體育，增強青少年體質，展現我校學生積極向上的精神面貌，提高體育鍛煉質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，促進學生德、智、體全面發展，經研究決定，舉辦20xx年春季學期《七彩陽光》廣播體操比賽，現將有關事項通知如下。
一、比賽時間：
20xx年4月6日下午第五、六節課(如遇天氣不適合比賽需要，另行通知)
二、比賽地點：
學校籃球場
三、參賽對象：
我校三至六年級全體學生
四、比賽項目：
第七套廣播體操《七彩陽光》全部項目
五、大賽領導組
組長：王應平
副組長：李巨文、崔杰、張補亮、張建華
六、比賽辦法
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。)，設立一人為領操員。進入場地過程中需喊本班口號。比賽的.入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢，請求表演。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。
2、比賽出場次序按抽簽順序進行。
3、比賽使用學校校園廣播系統自帶的“七彩陽光”的音樂伴奏，每班只做一次。
4、按規定隊形入場、退場。
七、比賽流程
(1)班級抽號，到指定位置集合，準備比賽
(2)宣布比賽開始
(3)廣播操比賽(現場打分)
(4)裁判長宣布比賽成績。
(5)頒獎
八、評分方法
1、本次競賽采用百分制。
2、裁判員分數匯聚時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所剩下的平均分數(保留一位小數)為競賽班級所得分。
九、評分要求及標準
1.進退場：10分(按各項指標要求酌情扣分)
(1)進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。(4分)
(2)進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。(4分)
(3)進場時必須要有口號，口號內容各班自定。(2分)
2、隊形、服裝：10分
(1)隊容整齊，精神狀態好。(4分)
(2)隊形縱橫、斜向成直線。(4分)
(3)各班學生應佩帶紅領巾，統一穿校服，不穿校服或不戴紅領巾的，每人次扣0.5分，扣完為止(2分)。
3、出勤和紀律：10分
(1)學生必須按規定人數參與做操，不得缺席，缺席一人扣0.5分，扣完為止。(5分)
(2)比賽等候時間不許走動、講話、打鬧等。(5分)
4、領操員：5分
領操員動作應準確、到位、優美、規范、有示范性。
5、做操過程：60分(按各項指標要求酌情扣分)
⑴動作正確性20分：
a.動作是否到位;b.四肢曲直是否正確;c.動作幅度是否達到標準;d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節拍相符;b.全班動作是否整齊統一;
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協調、連貫、幅度大方自然有力度;b.精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力。
6、精神面貌5分
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。
十、獲獎名次
三、四年級設立最佳組織獎一個，五、六年級設立最佳團體獎一個，具體設獎方案根據參賽情況確定;比賽結果與班班主任工作掛鉤。
十一、大賽評委
王應平崔杰李巨文張補亮郝清馮麗霞姚淑華任秀峰
十二、活動安排
1、主持人：崔杰
2、放音樂：李旭峰
3、攝像：任秀峰
4、報道：馮麗霞
十三、其他事宜
1、各班級按比賽內容要求準備。
2、抽簽決定比賽班級后，不得更改班級或年級，如有更改行為的，不予評獎。
3、要注意比賽程序。精心組織，認真準備，確保本次廣播體操比賽順利進行。
附錄：1.《七彩陽光》廣播體操比賽活動安全預案
2.《七彩陽光》廣播操比賽計分表
3.《七彩陽光》廣播操比賽總分名次表
4.《七彩陽光》廣播操比賽場地平面布局示意圖
5.《七彩陽光》廣播操比賽參賽學生統計表
廣播體操比賽活動方案 21
為了迎接20xx年兒童節的到來，豐富校園文體生活，推動我校第三套廣播體操《七彩陽光》的推廣發展，提高我校廣播體操的.整體水平，培養學生堅強的意志和集體主義思想，我校決定舉辦“慶六一”《七彩陽光》廣播體操比賽。
一、組委會機構：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、比賽形式：
1、比賽以學校為單位參加，每個學校選派33~41人之間（其中包括一位領操領隊隊員）組成一個隊參賽。
2、出場比賽順序按抽簽結果定。
三、比賽時間：
20xx年5月31日上午8：00。
四、比賽地點：
xx中心學校籃球場
五、評委安排：
評委由王和義、吳清龍、王積、莫景祥、王德強、楊太唐、王瑞欽擔任。
統分：黃桂芬、符少鋒、李青任。
六、評價標準：（滿分100分）
xx中心學校廣播體操比賽評分表（見附表）
七、獎勵辦法：
評出一等獎1名（獎金500元）、二等獎兩名（每名獎金300元）、三等獎3名（每名獎金200元）。比賽采用評委現場打分制，得分以評委打分中去掉一個最高分和一個最低分的平均值為準。（每個參賽隊都有100元的補助）
八、備注：
1、希望各校提前做好準備，認真輔導，確保比賽質量。
2、未盡事宜另行通知。
廣播體操比賽活動方案 22
一、指導思想：
廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質，展示慶華小學學生的`風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量，本著培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設。經研究決定，舉辦廣播體操比賽，現制訂比賽方案。
二、比賽主題：
為快樂而賽為榮譽而賽
三、活動組織：
組長：xx
副組長：劉xx
組員：各班主任、體育教師
四、參加對象：1-6年級全體學生。
五、比賽時間：暫定為2012年6月1日上午8：30（如有更改，另行通知）
六、比賽地點：學校籃球場
七、比賽內容：第九套廣播體操
八、比賽順序：
按照（一年級-----六年級）每年級2個班同時進場（從低到高4列縱隊踏步進場）比賽。各班班主任或學生（領操員）指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場----廣播體操-----學生退場。
九、評比辦法：
1、學校組織評委進行現場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內扣1分，依此類推。
十、獎項設置：
分年級組比賽，各設一、二等獎若干名。
十一、人員分工：
比賽組織：劉xx老師
比賽主持人：
廣播播放：
主席臺桌椅的擺放：六（6）班
攝影：xx老師
計分：xxx老師
十二、注意事項：
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現動作不到位、不協調現象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
附件：廣播操比賽評分標準
一、入場、隊形：（10分）
1、入場時必須由領操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）
1、學生做操時應精神飽滿。
2、服裝統一。
三、廣播體操要求：（65分）
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協調，統一到位。
3、動作節奏與音樂合拍。
四、退場：（10分）
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快
五、領操員：（5分）
站位合適、動作優美、能有效的起到領導者的作用。
廣播體操比賽活動方案 23
一．聯賽宗旨
為了堅持重慶工商大學派斯學院良好體育風氣的優良傳統，積極推進全院體育活動的開展，豐富我院學生的業余生活，提高大學生的綜合素質。以“積極防治甲流感從我做起”為主題，在全院范圍主辦體操比賽，為了深入推進體操比賽的開展，加強我院同學體育，增強體質，檢驗列隊廣播體操的教學效果，提高我院廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規范學生的動作技術，促進學院體育活動活動的開展，促進學生德、智、體全面發展，此次比賽是以鍛煉身體，提高自身境界，增強團隊意識，集體榮譽為目的，使更多的同學關注和參與體操這項體育活動。
希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，積極參與，健康參與。
二．聯賽主題：增強體質，預防甲流。
三．聯賽名稱及組織單位
聯賽名稱：20xx年度首屆“派斯杯”廣播體操大賽
主辦單位：共青團重慶工商大學派斯學院委員會
承辦單位：重慶工商大學派斯學院院學生會文藝部
贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇
四．聯賽相關計劃
（一）宣傳工作
1、張貼海報。
2、由廣播站廣播通知。
3、給各系發放通知單。
（二）報名
1.報名時間：20xx年11月23日至11月28日
2.報名地點：一教大廳，三教大廳。
3.報名電話：
4.報名及參賽要求：
a.活動對象為全院師生，可以以班級為單位，或者自由組隊（每隊40-60人）；
b.報名時應同時上交參賽隊負責人名單及聯系方式，并檢查相關證件；
c.指定隊長或班長為隊伍唯一發言人；
d.參賽隊伍若以班級為單位的，隊員不得跨班、跨年級、跨班組隊，不得在比賽過程中臨時加減隊員，或者替換隊員，經發現立即取消該隊比賽權利；
e.比賽秉承公正、公開原則。
（三）抽簽儀式
1抽簽時間：20xx年11月30日下午16：30
2抽簽地點：三教106教室
3參與人員：活動主辦方負責人，參賽隊負責人。
（四）開幕式
1、時間：20xx年12月2日下午16：30
2、地點：派斯籃球場
（祥見活動詳盡流程）
（五）比賽方式
1、每隊必須準備好第八套廣播體操，附加一套自由體操或健身操；
2、比賽分為小組賽和決賽；
3、小組賽
（1）依據報參賽隊伍的數量分為A,B,C三個小組；
（2）采取每組決勝制；
（3）每組第一名隊出線。
4、決賽
（1）由小組賽出線的隊伍的負責人賽前抽簽決定決賽的順序；
（2）三個隊伍依次按比賽規則進行比賽；
（3）由評委根據三個隊的表現直接評出冠亞季軍。
五、活動詳盡流程
（一）前期工作安排
1、策劃宣傳工作：
（1）報名之前由宣傳部出兩張海報，便于報名時的宣傳；
（2）請廣播站的同學在報名期間為此次活動做宣傳，廣播資料由院文藝部提供；
（3）院文藝部寫一份關于此次活動的詳細通知，提前發給各系有關學生領導。
2、報名工作：
（1）提前張貼海報，并且貼于一教和三教的指定位置
（2）體育部安排干事借兩張桌子，分別放在一教和三教，方便報名點設置使用；
（3）報名期間，每天中午和下午在一教和三教設立固定的報名點；
（4）每處報名點由兩個同學負責站位（站位同學為院文藝部干事）；
（5）報名點負責的同學必須拿上活動的相關資料和統計表，在每天上午和下午下課前5-10分鐘提前到報名點；
（6）每天對報名人員的統計，需要詳細的聯系方式；
（7）每天下午報名結束之后，報名點的桌子由體育部負責按時歸還。
3、邀請嘉賓以及評委老師：
（1）院學習部負責制作邀請函；
（2）11月25日至11月30日由院文藝部負責把邀請函送到相關領導及老師手里，并讓他們了解此次活動。
4、邀請相關學生領導和活動主持人（待定）
5、學習部負責寫主持詞、嘉賓介紹詞和參賽團隊介紹詞；
6、生活部負責買相關的活動所需品。
（二）開幕式及初賽
1、開幕式前會場布置：
（1）靠近羽毛球場的兩個籃球場作為開幕式以及比賽場地；
（2）嘉賓席設于場地右側（靠近塑膠籃球場）；
（3）觀眾席設于比賽場地之外的兩側。
2、工作人員的具體安排：
（1）體育部負責在學校借10張桌子和10張凳子，以及維持會場秩序；
（2）宣傳部負責嘉賓席和評委席的布置；
（3）生活部負責現場的布置（掛氣球、彩帶等）；
（4）文藝部負責音響、話筒等電器的租借以及現場的安排；
（5）學習部負責給現場照相和照片的`沖洗，及活動過程的相關記錄；
（6）其他部門負責現場的幫助和突發情況的解決。
3、開幕式的正式開始：
（1）領導嘉賓入座；
（2）播放音樂，參賽隊伍入場，在指定的位置（比賽場地：籃球場中央）依次站好；
（3）主持人依次介紹入場的隊伍；
（4）主持人介紹嘉賓席上的領導；
（5）主持人有請領導嘉賓致開幕詞；
（6）領導嘉賓致開幕詞；
（7）主持人宣布開幕式放禮炮；
（8）開幕式結束，各參賽隊離場；
（9）宣布比賽開始。
4、初賽的具體過程：
（1）繼開幕式結束之后，主持人宣布初賽正式開始；
（2）主持人按照抽簽順序通知各隊上場；
（3）待上場隊伍站好隊形后，放第八套廣播體操；
（4）做完第八套廣播體操以后，放各隊準備的第二套體操或健美操的音樂；
（5）等做完第二套操，評委直接按照評分標準給該隊打分；
（6）總分的同學現場把該隊的總分計算出來；
（7）以后每隊都以相同的方式進行比賽和總分；
（8）在全部比賽結束以后，評委現場公布小組第一；
（9）主持人通知小組第一直接進入決賽；
（10）宣布初賽結束。
5、會場清理：
（1）院學生會成員全部留下整理會場；
（2）生活部和宣傳部負責收拾嘉賓席和評委席；
（3）學習部負責歸還桌布等物品；
（4）體育部負責按時歸還桌子和凳子；
（5）文藝部負責歸還音響話筒等電器；
（6）其余部門負責把會場打掃干凈。
6、作好賽后的評分記錄。
（三）決賽
1、決賽時間：12月3日下午16：30
2、賽前做好會場的一切安排。
3、比賽過程：與初賽過程一致。
4、比賽結果：
（1）根據比賽表現，由評委現場打分；
（2）據三個隊的總分評出冠亞季軍。
5、現場頒獎：
（1）由評委老師宣布比賽結果；
（2）評委老師現場頒獎，參賽隊負責人領獎。
6、給評委老師送禮物。
7、活動結束。
8、由院學生會做好會場清掃工作和物品歸還。
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