幼兒園父親節主題活動方案

    時間:2022-06-02 10:44:41 方案 我要投稿

    幼兒園父親節主題活動方案(精選15篇)

      為了確保活動能成功舉辦,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園父親節主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園父親節主題活動方案(精選15篇)

      幼兒園父親節主題活動方案 篇1

      一、活動主題:

      《“爸”氣十足大膽炫“父”》。

      二、活動意圖:

      父親節,顧名思義是感恩父親的節日。約始于二十世紀初,起源于美國,現已廣泛流傳于世界各地,節日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節則是一個增進孩子與父親的親子關系的好時機。

      三、活動目標:

      1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

      2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

      3、通過父親節活動,增進父子間的親情。

      四、活動準備:

      1、爸爸工作時候的照片。

      2、爸爸和寶寶小時候的照片。

      五、活動過程:

      1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環節,可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

      2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業。

      爸爸穿著什么樣的衣服?

      爸爸在什么地方?

      爸爸在干什么?

      爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

      3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業嗎?

      在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節成為密切親子關系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇2

      一、活動目標

      1、知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

      2、學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。

      3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,在孩子成長的過程中留下更多美好的回憶。

      二、活動過程

      1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”。

      2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

      3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

      4、班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

      5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇3

      一、活動名稱

      我的好爸爸活動時間:x月x日x點。

      二、活動地點

      各學習中心報名時間:x月x日開始。

      宣傳報名地點:在帶班老師處報名。

      活動人員:每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共x組家庭。

      活動內容:了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

      三、活動主旨

      讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

      四、活動前期準備

      (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

      (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

      (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。

      (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

      五、活動過程

      老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則,課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。

      六、活動方式

      1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

      2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

      3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

      七、活動尾聲

      回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

      幼兒園父親節主題活動方案 篇4

      一、活動目的

      1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

      二、活動準備

      音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

      三、活動過程

      1、幼兒配樂朗誦:

      父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

      父愛是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;

      父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

      父愛是加法,歲月漸增,關懷漸增;

      父愛是減法,減去自己,呵護我們;

      父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;

      父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

      師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

      2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

      3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

      4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

      在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇5

      活動準備:

      刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。

      活動過程:

      一、師提問:小朋友們,父親節很快就到來了,父親節是誰的節日啊?

      你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

      二、教師示范方法步驟。

      教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領作用。

      三、根據幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。

      第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。

      第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

      第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

      第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

      四、幼兒適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。

      五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”

      六、活動結束,教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇6

      每年6月份的第三個周日是父親節,在節日到來之前,老師抓住這個契機,策劃親子活動,對班上的孩子們進行感恩教育,激發幼兒的感恩之情。讓幼兒感受父愛如山,體驗與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下:

      活動地點:

      深圳xx酒店。

      活動時間:

      20XX年6月18日上午10:00。

      活動目的:

      1、讓幼兒體驗與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛,激發感恩之情。

      2、為大家創造交流的機會,增進彼此間的感情,增強班級的凝聚力。

      活動主持:

      珊珊父母和珊珊小朋友。

      活動準備:

      1、開班會:達成共識、分工明確、密切配合

      2、對幼兒加強安全和紀律教育,活動前提交安全預案給后勤園長。

      3、節目編排、道具、場地布置、舞臺背景制作、刻錄音樂光碟、攝像、菜譜落實。

      活動分工:

      班主任:活動總策劃、安全預案、活動前采點、各項工作落實、家長的全面發動、幼兒散文朗誦、幼兒獻給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對爸爸的愛之語)以及爸爸游戲,音樂統籌收集、落實拍照和錄像的工作人員等;

      副班主任:刻音樂碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節目。

      保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等。

      家委會:媽媽們的節目、采購會場裝飾物、舞臺背景制作、參與會場布置、定菜譜、座位等;

      活動前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會成員提前把會場布置好。

      各家委會小組長牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達酒店集合(慶祝會開始前喝點水)

      活動流程

      一、慶祝活動

      1、主持人出場,引出主題

      2、全體家庭在門口外列隊,以家庭為單位,逐一上場亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會的小凳子上,大人跟孩子分開坐,坐在進餐椅上)

      3、節目順序

      (1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》

      (2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》

      (3)男孩子舞蹈:《小毛驢》

      (4)幼兒拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說感謝的話語。(播放溫馨的音樂)

      (5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開》(西瓜組);《萬水千山總是情》(藍莓組);媽媽送給爸爸一個擁抱,感謝爸爸對家里的付出和對家人的關愛。

      (6)全體爸爸表演舞蹈:《喜刷刷》(拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子)

      (7)孩子們集體表演律動:《小猴子》

      (8)爸爸游戲:在腹部塞個漲鼓鼓的氣球(體驗懷孕的艱辛)左手扶著腹中的“孩子”,右手摟起真實的孩子玩接力賽。游戲結束后,請個別爸爸說一說自己在游戲中的感受。

      (9)全體幼兒齊朗誦散文:《我的爸爸》(播放鋼琴曲《童年》)

      (10)全體成員齊舞:《倍兒爽》(表演結束后拍集體大合照)

      二、共進午餐,自由交流

      家長帶孩子小便、洗手,喝適量的水,注意給幼兒豐富進餐禮儀的常識,注意安全等。

      三、活動自然結束

      活動自然結束,回家午休。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇7

      一、時間:

      xxx。

      二、地點:

      幼兒園內。

      三、主題釋義

      我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

      四、活動目標:

      1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

      2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

      3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

      五、活動準備:

      1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

      2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

      3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

      4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。

      六活動過程;

      1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

      2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)。

      3、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

      4、幼兒唱“父親節”的歌曲;

      5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

      6、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇8

      一、活動主題

      父愛如山、禮贊父親、孝行天下。

      二、活動宣傳語

      1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。

      2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

      3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

      三、活動目的

      以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

      四、活動形式

      1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

      2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

      3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

      4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

      5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇9

      父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

      一、活動目的

      1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。

      2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

      二、活動準備

      畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣;

      三、活動時間:

      20xx年6月x日—20xx年6月x日。

      四、活動流程

      6月x日:召開班主任會議,部署活動安排。

      活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體狀況具體實施。

      6月x日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。

      6月x日:中午,召開老師們的'“關心老爸”的座談會。

      6月x日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”。

      6月x日:布置畫展。

      6月x日:老爸,看你的。

      1、教師講故事(父親節的由來)

      2、“力量老爸”

      父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

      3、“爸爸擂臺”

      本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好。

      4、“主角反串”

      本環節要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一應對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

      5、“親情對對碰”

      本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

      A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

      B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

      6、請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

      7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

      8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇10

      一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

      二、活動時間:

      20--年6月15日。

      三、活動地點:

      社區會所一樓。

      四、活動對象:

      社區老年父親及其家人和社區干部。。

      五、活動內容:

      "感恩老爸我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。

      說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月15日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活,并由社區送予父親節日禮品。

      親情趣味活動。

      快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

      運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

      猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

      圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇11

      一、活動背景

      也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。

      有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。

      二、活動主題

      爸爸,我想對您說……

      三、活動目的

      在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

      四、活動時間

      2020年6月6日至6月19日。

      五、活動對象

      xx大學xx學院全體學生。

      六、活動內容

      1、開展主題班會

      以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

      2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

      3、主題征文:關于成長,關于父愛

      (如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……)

      朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧……謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

      請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

      4、父親節感恩賀卡設計大賽

      自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

      5、實踐活動

      “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

      七、活動相關安排

      前期準備

      6月6—7日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

      6月8—9日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

      中期工作

      6月10—11日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

      6月12日晚,由文藝部負責,舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

      6月13日—15日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

      6月16—17日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

      后期工作

      6月18日公布評比結果及頒發獎項

      6月19日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

      八、獎項設置

      各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

      九、經費預算

      宣傳海報:2x10=20元

      各項活動獎品及榮譽證書:150元

      資料打印:0.1x200=20元

      其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

      共計:205元

      十、活動意義

      父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月19日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇12

      六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

      他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛,他們就是我們的——“父親”。

      一、活動意義

      社區通過開展此次父親節活動,旨在宣揚子女的感恩之情,更是為了讓社區老年人真正感受到子女對于父親的愛,同時,以此來表達對父親的感恩之情。

      二、活動目的

      我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

      三、活動時間

      20xx年x月x日。

      四、活動地點

      xx社區(原舊xx樓)。

      五、活動對象

      社區老年父親及其家人和社區干部。

      六、活動內容

      1、"感恩老爸我拍拍”將于6月10日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上),選取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內容要求自然、真實、親切。活動將評選"魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"愛心老爸"、"耐心老爸"獎項各一名,照片于6月16日前交到社區,于6月17父親節當日社區活動中頒獎,如有需要社區可以去家中采集相片。

      評選方式:社區根據所交相片進行評比,評比出"魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"愛心老爸"、"耐心老爸",請拍照時側重于這幾方面。

      2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月17日父親節活動當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,并由社區送予父親節禮品。

      3、親情趣味活動。

      (1)趣味游戲:快樂滿筐。準備排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點3米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

      (2)趣味游戲:運乒乓球。用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之間來回走一圈,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

      (3)趣味游戲:猜謎接力。自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

      (4)趣味游戲:圈圈傳情。自由組合成為二組,每組四人,組成為兩對父子(女),用嘴巴咬著塑料管,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇13

      活動前言:

      孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。

      再次分別,對母親話半信半疑的我才發明,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。假如說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

      有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

      拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

      一活動主題:

      爸爸,謝謝您……

      二活動時間:

      6月xx日—6月xx日。

      三活動組織人員:

      xx大學xx系青年志愿者。

      四活動地點:

      小操場。

      五活動對象:

      全體同學。

      六活動內容:

      有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

      一懸掛條幅,散發宣傳單。要統一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月×日也就是父親節,在學校小操場舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節祝福語――留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

      二展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛勞。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節快樂"。

      七活動意義:

      父母賦予了我們生命,賦予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于錢之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們。

      也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影。

      今年的父親節是6月×日,打算給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻尋常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇14

      活動主題:

      歡慶父親節。

      活動一:開場儀式

      細則:

      1、由主持人或DJ宣布節日盛典狂歡的開始,并帶動現場氣氛。

      2、由舞臺DJ調節歡快音樂的音量(由低至高,以便調動客人的激情)

      預算:5—10分鐘。

      活動二:贈飲優惠促銷

      細則:

      1、由主持人或DJ告知客人節日的優惠贈飲活動。

      2、在現場廣告上可寫具體內容,例如威士忌洋酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)

      3、KTV包廂可以采用消費額高于最底消費,曾送啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。

      活動三:勁暴音樂狂歡PARTY細則

      1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂,以便帶動現場的氣氛。

      2、播放的Disco歌曲選擇適合節日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的DJ版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。

      3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中,可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱情的顧客齊唱那句歌詞,達到音聲相和的美妙效果,使現場熱烈的氣氛達到極點。

      活動四:節日抽獎贈送禮品(父親節專用的男士用品為佳)細則

      1、由DJ宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細則和注意事項。

      2、DJ可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品,亦可說:希望現場的顧客朋友積極參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。

      3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。

      幼兒園父親節主題活動方案 篇15

      一、活動目的:

      通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

      二、活動主題:

      感恩父母。

      三、活動口號:

      感恩父母,從小事做起。

      四、活動內容及程序:

      1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

      2、通過班隊會:

      (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

      (2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

      3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

      推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

      4、閱讀一組親情文章。

      精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。

      推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

      5、完成一套感恩作業

      (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

      (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。

      (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

      (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

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